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文檔簡介
專題十三
機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波考向一
機(jī)械振動(dòng)2025年高考物理專題復(fù)習(xí)資料考點(diǎn)切片考點(diǎn)1
簡諧運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
BC
.
..
.
BC
.
..
..
..
.
C
跳跳學(xué)長有話說高考越來越重視對知識融合的考查,本題將彈簧振子的周期與萬有引力定律結(jié)合在一起,拓寬了萬有引力相關(guān)題目的命題角度,對考生的分析綜合能力提出了更高的要求。
BD
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..
..
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B
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..
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考點(diǎn)2
簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式和圖像
BD
DA.
B.
C.
D.
D圖甲圖乙
跳跳學(xué)長傳妙招對于簡諧運(yùn)動(dòng)振動(dòng)圖像類問題,同學(xué)們也可以直接記彈簧振子在平衡位置處速度最大、動(dòng)能最大、加速度為零;彈簧振子在最大位移處速度為零、動(dòng)能為零、加速度最大。當(dāng)然位移—時(shí)間圖像的斜率表示速度,也可根據(jù)斜率判斷速度大小?!皠?dòng)能、速度看斜率”“勢能、加速度看位移”??键c(diǎn)3
單擺模型
D
.
..
.10.[多選](2024河南開封調(diào)研)一條細(xì)線下面掛一個(gè)小球,讓它自由擺動(dòng),它的振動(dòng)圖像如圖所示。則下列說法正確的是(
)AC
B
.
..
.
跳跳學(xué)長
敲黑板
新高考背景下,基于基本模型的創(chuàng)新模型越來越常見,將常規(guī)模型加以改編,提升思維難度,考查考生的創(chuàng)新思維能力。本題將常規(guī)的單擺模型加以創(chuàng)新,借助穿過小球的光滑細(xì)線設(shè)置單擺模型,隱藏單擺的擺長,考生應(yīng)從題干條件中挖掘隱藏信息,進(jìn)行相關(guān)求解判斷。
B
考點(diǎn)4
阻尼振動(dòng)、受迫振動(dòng)和共振現(xiàn)象的分析
BD
AC
跳跳學(xué)長有話說
自由振動(dòng)、受迫振動(dòng)和共振的比較振動(dòng)類型自由振動(dòng)受迫振動(dòng)共振受力情況僅受回復(fù)力周期性驅(qū)動(dòng)力作用周期性驅(qū)動(dòng)力
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