考向二 機械波-2025年高考物理專題復(fù)習(xí)課件

專題十三

機械振動和機械波考向二

機械波2025年高考物理專題復(fù)習(xí)資料考點切片考點1

波的產(chǎn)生和傳播

CA.手的起振方向向下B.若減小手的振動頻率，繩波的傳播速度變慢C.若增大手的振動頻率，繩波的波長將減小D.若停止手的振動，繩中波形立即消失

BC

D

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..

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BD

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考點2

波的圖像與振動圖像的綜合應(yīng)用

70對應(yīng)練習(xí)解題覺醒1.題型特征：已知波形圖和波上某質(zhì)點的振動圖像。2.波長：波形圖上看。周期：振動圖上看。振幅：兩圖都可以。3.根據(jù)振動圖判斷波的傳播方向步驟：（1）波形圖上標(biāo)記點，振動圖上標(biāo)記時刻。（2）振動圖上確定標(biāo)記時刻的振動方向，畫在波形圖標(biāo)記點上。（3）波形圖上用同側(cè)法確定傳播方向。

ABE

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C

考點3

波的多解性問題

71對應(yīng)練習(xí)題組1

基于時間的多解性問題解題覺醒1.題型特征：已知波上兩點的距離和振動圖。2.分析思路（1）分析出波從先振點傳到后振點的周期數(shù)。（2）利用時空轉(zhuǎn)換將周期數(shù)轉(zhuǎn)化成波長數(shù)。（3）跟已知的距離建立等式求解。3.注意點（1）時間軸上一律向右平移。（2）如果題目沒告訴波的傳播方向，無法確定誰先振誰后振時要分類討論。

C

BCD圖甲圖乙

....

題組2

基于距離的多解性問題解題覺醒1.題型特征：已知兩時刻的波形圖。2.分析思路（1）分析出波在這段時間傳播的距離。（2）利用時空轉(zhuǎn)換將波長數(shù)轉(zhuǎn)化成周期數(shù)。（3）跟已知的時間建立等式求解。3.注意點（1）從時刻早的圖往晚的圖平移。（2）波往哪個方向傳播，就往哪個方向平移。

圖甲圖乙

√√

【解析】

本題屬于基于距離的多解問題?？键c4

波的干涉、衍射和多普勒效應(yīng)

B

跳跳學(xué)長

有話說本題以漁船常用的回聲探測器為背景,選項從不同角度考查機械波的相關(guān)知識,符合高考中要求考生能從物理學(xué)的視角對客觀世界中的物理現(xiàn)象進(jìn)行客觀的描述與解釋的命題趨勢,有利于引導(dǎo)考生關(guān)注身邊日常生活中的物理問題并學(xué)以致用。

C

最小，其強度為100個單位。已知聲波強度與聲波振幅的平方成正比，不計聲波在管道中傳播的能量損失,則(

)

ACD

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..

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1.5不容易

覺醒集訓(xùn)

C

BC

A圖甲圖乙

圖（a）超聲波檢測原理示意圖圖（b）機翼表面反射信號圖（c）缺陷表面反射信號

√跳跳學(xué)長

傳妙招

當(dāng)波源振動步調(diào)一致的兩列波在某點發(fā)生干涉時,若該點到兩波源的波程差等于波長的整數(shù)倍,則該點振動加強,若該點到兩波源的波程差等于半波長的奇數(shù)倍,則該點振動減弱；當(dāng)波源振動步調(diào)相反時,結(jié)論相反。

AD圖甲圖乙

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6.（2025北京海淀區(qū)一模）運動的合成與分解是物理中重要的思想方法，可以把復(fù)雜的、不熟悉的運動轉(zhuǎn)化成簡單的、熟悉的運動模型。圖甲

【答案】

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【答案】

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圖乙【答案】

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覺醒原創(chuàng)

BCD

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