（2024年秋季版）七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 做一個(gè)誠實(shí)守信的人 第一節(jié) 誠實(shí)是可貴的品質(zhì)說課稿 湘教版

（2024年秋季版）七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元做一個(gè)誠實(shí)守信的人第一節(jié)誠實(shí)是可貴的品質(zhì)說課稿湘教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《2024年秋季版》七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元“做一個(gè)誠實(shí)守信的人”的第一節(jié)“誠實(shí)是可貴的品質(zhì)”。本節(jié)課旨在讓學(xué)生理解誠實(shí)的重要性，認(rèn)識(shí)到誠實(shí)是做人的基本原則。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生之前所學(xué)的道德品質(zhì)相關(guān)，如誠信、尊重、友善等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解誠實(shí)這一品質(zhì)在道德體系中的地位，并將其融入到自己的行為中。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：一是道德與法治意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分；二是公民素養(yǎng)，通過案例分析，提升學(xué)生辨別是非的能力；三是實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生將誠實(shí)守信的原則應(yīng)用于日常生活，形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：七年級(jí)學(xué)生經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對(duì)誠信、尊重、友善等道德品質(zhì)有了初步的認(rèn)識(shí)。他們能夠區(qū)分誠實(shí)與不誠實(shí)的行為，并初步了解到這些品質(zhì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：本年級(jí)學(xué)生對(duì)道德與法治課程具有濃厚的興趣，因?yàn)樗麄冋幱谛纬蓛r(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過案例分析和小組討論等方式進(jìn)行深入思考。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生傾向于獨(dú)立思考，而另一部分學(xué)生則更喜歡團(tuán)隊(duì)合作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在理解誠實(shí)的重要性時(shí)，可能會(huì)因?yàn)槟挲g和認(rèn)知水平限制，難以深刻領(lǐng)會(huì)誠實(shí)行為的長遠(yuǎn)意義。此外，學(xué)生在面對(duì)生活中的誘惑時(shí)，可能難以堅(jiān)持誠實(shí)原則。針對(duì)這些挑戰(zhàn)，教學(xué)中需加強(qiáng)情境創(chuàng)設(shè)和案例分析，幫助學(xué)生逐步理解和實(shí)踐誠實(shí)守信的品質(zhì)。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以提高他們面對(duì)困難的應(yīng)對(duì)能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《2024年秋季版》七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如誠信人物事跡、誠信相關(guān)動(dòng)畫或短片。

3.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，包括設(shè)置分組討論區(qū)，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保教室整潔，便于學(xué)生活動(dòng)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

（1）激發(fā)興趣：教師通過提問“你們認(rèn)為誠實(shí)重要嗎？為什么？”引導(dǎo)學(xué)生思考誠實(shí)的重要性，激發(fā)學(xué)生的興趣。

（2）回顧舊知：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的道德品質(zhì)，如誠信、尊重、友善等，幫助學(xué)生建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

（1）講解新知：教師詳細(xì)講解誠實(shí)是可貴的品質(zhì)這一知識(shí)點(diǎn)，包括誠實(shí)的重要性、誠實(shí)與不誠實(shí)的區(qū)別、誠實(shí)的行為表現(xiàn)等。

（2）舉例說明：教師通過講述誠信人物事跡，如孔子、華盛頓等，幫助學(xué)生理解誠實(shí)的重要性。

（3）互動(dòng)探究：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己身邊的誠信故事，引導(dǎo)學(xué)生思考誠實(shí)行為在生活中的應(yīng)用。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

（1）學(xué)生活動(dòng)：教師給出一些生活場景，讓學(xué)生判斷行為是否誠實(shí)，并說明理由。

（2）教師指導(dǎo)：教師針對(duì)學(xué)生的回答給予及時(shí)指導(dǎo)和幫助，糾正錯(cuò)誤，強(qiáng)化正確答案。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)誠實(shí)是可貴的品質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中做到誠實(shí)守信。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

（1）教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于誠實(shí)守信的短文，內(nèi)容可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。

（2）教師提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，并對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改和反饋。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

（1）關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每位學(xué)生都能在課堂上有所收獲。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和表達(dá)能力。

（3）注重課堂氛圍的營造，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

（4）關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

（5）注重教學(xué)評(píng)價(jià)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，調(diào)整教學(xué)策略。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-誠信故事集：收集古今中外的誠信故事，如《曾子殺豬》、《華盛頓砍樹》等，通過這些故事展示誠實(shí)守信的重要性和深遠(yuǎn)影響。

-誠信人物傳記：介紹一些因誠實(shí)守信而聞名的人物，如魯迅、林則徐等，通過他們的生平事跡激發(fā)學(xué)生的敬佩之情。

-誠信法律法規(guī)：介紹與誠信相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等，讓學(xué)生了解誠信在法律層面的重要性。

-誠信教育視頻：收集一些關(guān)于誠信教育的視頻資料，如公益廣告、紀(jì)錄片等，通過視覺和聽覺的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀與誠信相關(guān)的書籍，如《誠信的力量》、《誠信故事大全》等，通過閱讀豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

-角色扮演：組織學(xué)生進(jìn)行誠信主題的角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中體驗(yàn)誠實(shí)守信的挑戰(zhàn)和意義。

-社會(huì)實(shí)踐：引導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等，通過實(shí)際行動(dòng)踐行誠信，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。

-誠信辯論賽：舉辦誠信主題的辯論賽，讓學(xué)生在辯論中鍛煉思維，加深對(duì)誠信的理解。

-誠信調(diào)查報(bào)告：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誠信調(diào)查，了解身邊人的誠信行為，撰寫調(diào)查報(bào)告，提高學(xué)生的觀察和分析能力。

-誠信主題班會(huì)：定期舉辦誠信主題班會(huì)，讓學(xué)生分享自己的誠信故事，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

-誠信宣傳欄：在學(xué)?；蛏鐓^(qū)設(shè)立誠信宣傳欄，展示誠信故事和法律法規(guī)，營造誠信氛圍。

-誠信教育講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行誠信教育講座，為學(xué)生提供更深入的了解和指導(dǎo)。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-誠實(shí)守信的定義

-誠實(shí)的重要性

-誠實(shí)與不誠實(shí)的區(qū)別

-誠實(shí)的行為表現(xiàn)

②重點(diǎn)詞句：

-“誠實(shí)是一種品質(zhì)，也是一種美德。”

-“誠實(shí)是做人的根本，是人際交往的基石。”

-“誠實(shí)守信，從我做起?！?/p>

-“誠信是一種力量，能讓人贏得尊重和信任?！?/p>

③板書結(jié)構(gòu)：

I.誠實(shí)守信的定義

①誠實(shí)：真實(shí)、真誠、老實(shí)

②守信：承諾、信任、信譽(yù)

II.