《設(shè)計日常之美》課件 2024-2025學(xué)年 湘美版(2024)初中美術(shù)七年級上冊_第1頁
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(新)湘教版七年級上冊第二單元第2課授課老師:設(shè)計日常之美基本問題:如何通過設(shè)計美化產(chǎn)品外觀目錄Contents010203產(chǎn)品的形態(tài)產(chǎn)品的色彩產(chǎn)品的材料產(chǎn)品的形態(tài)美法則,主要研究產(chǎn)品形態(tài)美感與人的審美之間的關(guān)系。例如,花不僅可以插花,還是家中美麗的裝飾。好的產(chǎn)品設(shè)計不僅能使我們的生活便捷,還以滿足人們對美的追求。此籃以竹編籃為胎,亦稱籃胎漆器,內(nèi)外髹漆,外面以描金彩繪工藝裝飾,外形簡潔,色彩富麗,極具裝飾美感。在當(dāng)時的生活場景中,既便于家中物品的收納,又裝點了人們的生活。提籃(漆器)1964福建永春漆器廠01產(chǎn)品的形態(tài)梅田正德(日本)月光花園扶手椅(現(xiàn)代)可以看出梅田正德在日本傳統(tǒng)和西方文化之間有進(jìn)行嘗試和探索。他認(rèn)為現(xiàn)代的商業(yè)社會破壞了日本美麗的自然環(huán)境,通過花卉的造型,希望重現(xiàn)自然美。01產(chǎn)品的形態(tài)黃花梨木圈椅(明代)扶手椅莫瑟1902年(奧地利)01產(chǎn)品的形態(tài)方形網(wǎng)格狀椅墊簡潔、理性,體現(xiàn)出一種秩序感。01產(chǎn)品的形態(tài)01產(chǎn)品的形態(tài)產(chǎn)品設(shè)計是功能與審美的結(jié)合,產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計是指對產(chǎn)品的外形進(jìn)行設(shè)計。好的設(shè)計是美的,那些外觀看起來經(jīng)久不衰,“少,卻更好”的物品,讓生活處處是美。01產(chǎn)品的形態(tài)沙發(fā)現(xiàn)代達(dá)利(西班牙)達(dá)利設(shè)計出這款沙發(fā),期待找到與妻子相對而坐的最合理的方式。01產(chǎn)品的形態(tài)它的原型是什么?“蝴蝶”桌椅現(xiàn)代奈娜?地澤爾(丹麥)產(chǎn)品從美麗的蝴蝶翅膀中獲得造型與裝飾的靈感,表達(dá)了熱愛生物與自然的主。01產(chǎn)品的形態(tài)挖切球形椅現(xiàn)代阿尼奧(芬蘭)球椅是介乎于家具和建筑之間的一種產(chǎn)品,從圓形的球狀體中挖出一部分或使它變平,可以形成一個獨立的單元座椅,甚至形成一個圍合空間。同時椅子底部可以轉(zhuǎn)動,使用者在享用清靜時還能環(huán)顧四周的美景。設(shè)計師常常通過置換、挖切、添加、簡化、變形等方法對創(chuàng)意元素進(jìn)行設(shè)計,使其形態(tài)符合產(chǎn)品的功能,并具有獨特的美。思考?交流思考如何改變常見生活用品(如椅子等的形態(tài)),使之在實現(xiàn)其功能的基礎(chǔ)上更加符合你的審美需求,說一說你的想法。02產(chǎn)品的色彩02產(chǎn)品的色彩小明是一個6歲的小男孩,他想要一個落地?zé)?,請你為他挑選一盞適合他的燈。說一說理由。02產(chǎn)品的色彩落地?zé)衄F(xiàn)代馬婷?貝?。ǚ▏┬∑嚫鸁襞萁Y(jié)合,色彩明快,風(fēng)趣,深受小朋友喜愛。02產(chǎn)品的色彩花瓶現(xiàn)代佐藤大(日本)莫蘭迪色系的花瓶色彩清新,可以營造自然舒適的氛圍。02產(chǎn)品的色彩北斗屏風(fēng)漆藝1996年喬十光屏風(fēng)正面,北斗七星用金銀、貝殼、蛋殼等材料制成圓點來表現(xiàn),屏風(fēng)的色彩深沉而濃烈,顯示出均衡、和諧之美,民族審美意識寓于色彩之中。屏風(fēng)背面,以行草書寫王維的七言詩一首。產(chǎn)品設(shè)計的過程中,不僅要考慮形態(tài)的因素,還要考慮色彩搭配,色彩搭配會給人不同的視覺感受。產(chǎn)品的功能不同,使用人群不同,配色設(shè)計也會有不同的選擇。03產(chǎn)品的材料你能想到生活中有哪些產(chǎn)品的材料?玻璃塑料紙金屬它們給你什么樣的感受?03產(chǎn)品的材料1、玻璃的特性是什么?2、適合做什么產(chǎn)品?(透明度高、質(zhì)量較輕、防火等)03產(chǎn)品的材料03產(chǎn)品的材料光之杯現(xiàn)代中國某公司玻璃皮革材質(zhì)這個產(chǎn)品用了什么材料?03產(chǎn)品的材料內(nèi)部瓶2019硅膠與金屬材質(zhì)韓國某公司

產(chǎn)品的材料有玻璃、塑料、紙、金屬、木頭等。不同材料的質(zhì)地、光澤、硬度和韌性都會給人以不同的感覺。不同的人對物品的外觀和觸感有不一樣的要求。思考?練習(xí)嘗試為生活中的物品重新配色或改變材質(zhì),畫出思維導(dǎo)圖。圓形聯(lián)想設(shè)計步驟1.記錄思維導(dǎo)圖2.設(shè)計產(chǎn)品形態(tài),設(shè)計3-4個草圖3.產(chǎn)品配色4.適當(dāng)進(jìn)行設(shè)計說明

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