《網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護》課程標準、授課計劃 張明真

PAGEPAGE1《網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護》課程標準課程類別核心課執(zhí)筆張明真課程代碼編寫成員學時/學分72編寫單位院部負責人編寫時間簽發(fā)人一、課程屬性1.課程的性質《網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護》是信息安全技術應用專業(yè)的專業(yè)核心課程，是一門理實一體課程。2.課程定位本課程在第四學期開設，是專業(yè)核心課程，在網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護課程體系中，本課程是一個培養(yǎng)綜合技能和職業(yè)崗位能力的課程，為從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息系統(tǒng)管理的企業(yè)培養(yǎng)具有網(wǎng)絡安全方案部署、安全系統(tǒng)架構和安全防護能力的實踐型人才，是培養(yǎng)學生專業(yè)技能、實踐能力的重要課程。其前導課程是Windows組網(wǎng)技術以及Linux組網(wǎng)技術，后續(xù)課程是服務器虛擬化技術應用。二、課程目標通過本課程的學習，使學生全面理解計算機網(wǎng)絡安全運行與維護的重要性，能夠對Windows和Linux操作系統(tǒng)中桌面系統(tǒng)進行安全維護，會對服務器系統(tǒng)進行安全加固，能夠根據(jù)項目需求進行信息系統(tǒng)安全加固方案設計與實施，能夠對信息安全產(chǎn)品進行安裝與配置，針對網(wǎng)絡安全威脅與設備故障進行排除等任務。知識目標1.描述使用安全策略和配置加強對Windows桌面系統(tǒng)安全管理與維護的方法。2.掌握通過加強活動目錄、DHCP服務等安全性能，對Windows服務器系統(tǒng)進行安全管理與維護。3.歸納總結Linux桌面系統(tǒng)安全管理與維護的方法。4.掌握加強Linux服務器系統(tǒng)安全管理與維護的配置方法。5.總結路由器與交換機等網(wǎng)絡互連設備的安全配置方法。6.具備一定的防火墻等網(wǎng)絡安全設備配置能力。7.能夠針對企業(yè)網(wǎng)案例設計網(wǎng)絡互連系統(tǒng)的安全運行與維護。8.示范通過測試排除網(wǎng)絡安全故障與設備故障。能力目標1.培養(yǎng)學生勤于思考，獨立學習的能力。2.培養(yǎng)學生利用各種資源獲取新知識的能力。3.培養(yǎng)學生制定工作計劃，提出解決實際問題的方法以及對工作結果進行評估的能力。4.培養(yǎng)學生具有全局思維與系統(tǒng)思維、整體思維與創(chuàng)新思維的能力。5.培養(yǎng)學生具有決策能力，能記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術的信息資料。素養(yǎng)目標1.使學生樹立良好的思想品德、愛崗敬業(yè)、熱情主動的工作態(tài)度。2.培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)道德，利用所學的技術維護網(wǎng)絡安全，為社會和人民服務。3.培養(yǎng)學生能遵守勞動紀律，具備良好的敬業(yè)精神和協(xié)作精神。4.培養(yǎng)學生具有科學的創(chuàng)新精神、決策能力和執(zhí)行能力。5.培養(yǎng)學生具有一定的語言和文字表達能力。三、課程內容及實施1.課程結構本課程總學時為72學時。具體課程內容和學時分配如下表所示。序號學習任務名稱學時教學主要內容教學建議與說明1Windows桌面系統(tǒng)安全管理與維護161.能力單元1加強Windows主機安全訪問權限的管理2學時2.能力單元2實施Windows主機安全訪問權限的管理2學時3.實驗一使用防火墻規(guī)則加強Windows桌面系統(tǒng)的防御2學時4.能力單元3使用文件系統(tǒng)加密來加強Windows文件系統(tǒng)安全2學時5.能力單元4使用本地安全策略加強Windows主機的整體防御2學時6.實驗二使用本地安全策略加強Windows主機的整體防御2學時7.能力單元5使用安全審計加強Windows主機的安全維護2學時8.實驗三使用安全審計加強Windows主機的安全維護2學時采用上機實驗法、演示法，逐一驗證各操作任務，加強Windows桌面系統(tǒng)安全管理與維護。2Windows服務器系統(tǒng)安全管理與維護161.能力單元6提高Windows系統(tǒng)活動目錄服務安全訪問2學時2.實驗四提高Windows系統(tǒng)活動目錄服務安全訪問2學時3.能力單元7加強Windows系統(tǒng)的DHCP服務的安全防御2學時4.實驗五加強Windows系統(tǒng)的DHCP服務的安全防御2學時5.能力單元8加強Windows系統(tǒng)的IIS服務的安全防御2學時6.實驗六加強Windows系統(tǒng)的IIS服務的安全防御2學時7.能力單元9加強Windows系統(tǒng)的DNS服務的安全防御2學時8.實驗七加強Windows系統(tǒng)的DNS服務的安全防御2學時采用上機實驗法、演示法，逐一驗證各操作任務，加強Windows服務器系統(tǒng)安全管理與維護。3Linux桌面系統(tǒng)安全管理與維護121.能力單元10通過系統(tǒng)口令加強Linux系統(tǒng)安全防護2學時2.能力單元11加強Linux用戶網(wǎng)絡訪問權限的安全控制2學時3.實驗八加強Linux用戶網(wǎng)絡訪問權限的安全控制2學時4.能力單元12加強Linux文件系統(tǒng)訪問安全2學時5.實驗九加強Linux文件系統(tǒng)訪問安全2學時6.能力單元13使用安全審計加強Linux主機的安全維護2學時采用講授法、上機實驗法、演示法，逐一驗證Linux桌面系統(tǒng)安全管理與維護過程。4Linux服務器系統(tǒng)安全管理與維護161.能力單元14加強Linux系統(tǒng)的DNS服務的安全防御2學時2.實驗十加強Linux系統(tǒng)的DNS服務的安全防御2學時3.能力單元15加強Linux系統(tǒng)的DHCP服務的安全防御2學時4.能力單元16加強Linux系統(tǒng)的Web服務的安全防御2學時5.實驗十一加強Linux系統(tǒng)的Web服務的安全防御2學時6.能力單元17加強Linux系統(tǒng)的FTP服務的安全訪問及安全防御2學時7.實驗十二加強Linux系統(tǒng)的FTP服務的安全訪問及安全防御2學時8.能力單元18使用防火墻模塊提升服務器的安全防御2學時采用講授法、上機實驗法、演示法，逐一驗證Linux服務器系統(tǒng)安全管理與維護。5網(wǎng)絡安全設備配置61.實驗十三配置防火墻保護網(wǎng)絡安全2學時2.實驗十四實施VPN網(wǎng)關接入安全2學時3.實驗十五提高企業(yè)網(wǎng)間路由系統(tǒng)安全保障2學時采用講授法、上機實驗法、演示法，進行網(wǎng)絡安全設備配置操作。7網(wǎng)絡安全故障與設備故障排除41.實驗十六利用測試命令排除網(wǎng)絡故障2學時2.實驗十七網(wǎng)絡安全故障排除2學時采用講授法、上機實驗法、演示法，進行網(wǎng)絡安全故障與設備故障排除操作。8復習2對本學期所學的課程進行總結和歸納2學時采用總結歸納法，總結本課程重要知識點。2.教學設計2.1設計思路傳統(tǒng)的《網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護》課程較側重網(wǎng)絡面臨的安全威脅種類，缺乏實際有效的應對策略。本課程將一改傳統(tǒng)課程中偏于理論講述的尷尬局面，將從操作系統(tǒng)到網(wǎng)絡設備重點講述如何實現(xiàn)網(wǎng)絡安全并進行維護，在講解理論知識的基礎上，加強實踐練習，更易于學生接受和掌握。本課程設計總體思路是以實際面臨的企業(yè)網(wǎng)為項目背景，設計問題和學習情景，以突出實際應用為根本，以能力培養(yǎng)為目標，以企業(yè)網(wǎng)的安全維護過程為總體教學思路，遵循學生認知規(guī)律，強化學生動手實踐能力。在課程內容的選擇上降低理論重心，突出實際應用，將實際網(wǎng)絡中的狀況呈現(xiàn)給學生，注重培養(yǎng)學生的應用能力和解決問題的實際工作能力。在內容組織形式上強調了學生的主體性學習，在每個學習情景實施前，首先通過范例（包括正反面范例）將問題擺在學生面前，進而引入學習目標，再分析實現(xiàn)的方法及任務，學生針對任務實現(xiàn)進行相關知識的學習，知識以滿足學習情景實現(xiàn)為基本原則。教學組織上，實施了“教學做一體化”的教學方案，授課方式采用靈活的講練結合的形式，每個知識點都包括一個驗證性實驗供學生練習。每一課程模塊學習完成后，設計一個綜合實訓項目，利用相對集中的時間，對本模塊內容進行綜合實訓。從而充分調動學生學習的主觀能動性，課堂與課外相結合，再結合小組討論、集體研討、資源查詢分析等多種教學活動實施，力求體現(xiàn)“做中學”、“學中做”的教學理念。2.2設計內容教學單元與教學學習情景一覽表序號教學單元（課題）學時學習情景1Windows桌面系統(tǒng)安全管理與維護16學習情景1：企業(yè)希望在實現(xiàn)網(wǎng)絡共享的同時加強文件安全2Windows服務器系統(tǒng)安全管理與維護16學習情景1：在企業(yè)實現(xiàn)資源共享的同時，進行深入的身份認證3Linux桌面系統(tǒng)安全管理與維護12學習情景2：在使用Linux操作系統(tǒng)的企業(yè)內部，加強口令安全4Linux服務器系統(tǒng)安全管理與維護16學習情景2：科研單位中使用多臺服務器可能面臨的攻擊欺騙5網(wǎng)絡安全設備配置6學習情景3：企業(yè)面臨網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)包攻擊，需要使用防火墻等安全設備6網(wǎng)絡安全故障與設備故障排除4學習情景4：實際工作學習中出現(xiàn)的網(wǎng)絡故障問題學習情景是課程進行知識與技能傳授的紐帶，本課程以企業(yè)網(wǎng)的安全維護工作為載體設計學習情景，列舉所面臨的問題，接著提出防護的手段和后期的維護措施，最后給出總體工程的管理與實現(xiàn)，層層深入。使學生有一個清晰明確的學習過程。學習情景1：企業(yè)網(wǎng)中面臨的各種安全威脅學時：32學習目標了解Windows桌面系統(tǒng)的安全缺陷，掌握為文件設置權限級別，熟悉在本地桌面系統(tǒng)加強安全管理和維護的方法。學習任務對于Windows系統(tǒng)中不同的安全缺陷和面臨的網(wǎng)絡攻擊，做出應對措施。對于未出現(xiàn)異常情況的網(wǎng)絡，給出防范網(wǎng)絡攻擊的方案。教學內容教學過程及實施教學方法學時1.加強Windows主機網(wǎng)絡安全訪問權限的管理2.使用防火墻規(guī)則加強Windows桌面系統(tǒng)的防御3.使用文件系統(tǒng)加密來加強Windows文件系統(tǒng)安全4.使用本地安全策略加強Windows主機的整體防御5.使用安全審計加強Windows主機的安全維護6.提高Windows系統(tǒng)活動目錄服務安全訪問7.加強Windows系統(tǒng)的DHCP服務的安全防御8.加強Windows系統(tǒng)的IIS服務的安全防御9.加強Windows系統(tǒng)的DNS服務的安全防御利用學生已掌握的網(wǎng)絡安全知識，提出在實際的網(wǎng)絡運行中，企業(yè)內部為了實現(xiàn)網(wǎng)絡共享可能面臨的安全問題，引導學生全面認識實際企業(yè)工作中的復雜問題，全面分析網(wǎng)絡安全問題時時刻刻無處不在。對于每種安全缺陷，都可以先向學生展示導致的結果，引起學生學習的興趣，再逐步解析其操作過程和應對措施實踐。對于每種操作，學生不一定都能一次掌握，可以在講解完畢后將操作錄像交給學生，讓學生結合錄像自己慢慢練習。對使用的軟件不一定要給學生講解其全部的使用方法，可以留一小部分給學生自己去探索完成，從而培養(yǎng)學生的自學能力。講授、圖片展示、邊講邊練、錄像演示16Windows桌面系統(tǒng)和服務器系統(tǒng)安全管理和維護配置向學生展示如何在Windows本地系統(tǒng)和服務器系統(tǒng)加強文件安全配置，以及配置后的效果，然后由學生練習。本實驗教師不必逐一演示，而是把任務交給學生，然后作一個初步的分析即可。在實驗中，對于學生遇到的問題，可以適當加以指導，無須親自動手操作，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。教師初步指導、學生分組討論、實際操作16學習情景2：企業(yè)網(wǎng)絡中Linux系統(tǒng)面臨的安全威脅學時：28學習目標熟悉Linux操作系統(tǒng)的操作方法，掌握Linux操作系統(tǒng)口令配置方法，掌握Linux操作系統(tǒng)的安全審計方法，學會為Linux操作系統(tǒng)加強DNS服務、DHCP服務、Web服務、FTP服務的方法。學習任務加強Linux桌面系統(tǒng)安全管理與維護，學會對Linux服務器系統(tǒng)進行安全管理與維護。教學內容教學過程及實施教學方法學時1.通過系統(tǒng)口令加強Linux系統(tǒng)安全防護2.加強Linux用戶網(wǎng)絡訪問權限的安全控制3.加強Linux文件系統(tǒng)訪問安全4.使用安全審計加強Linux主機的安全維護5.加強Linux系統(tǒng)的DNS服務的安全防御6.加強Linux系統(tǒng)的DHCP服務的安全防御7.加強Linux系統(tǒng)的Web服務的安全防御8.加強Linux系統(tǒng)的FTP服務的安全訪問及安全防御9.使用防火墻模塊提升服務器的安全防御通過學生已掌握的網(wǎng)絡安全知識和Linux系統(tǒng)的操作知識，提出在企業(yè)網(wǎng)絡運行中，使用圖片和聯(lián)想法向學生展示實行網(wǎng)絡共享可能面臨的安全問題。對于Linux系統(tǒng)中的每種安全缺陷，都可以先向學生展示導致的結果，引起學生學習的興趣，再逐步解析其操作過程和應對措施實踐。講授法、圖片展示、教師演示、學生實際操作12Linux桌面系統(tǒng)和服務器系統(tǒng)安全管理和維護配置向學生展示如何在Linux本地系統(tǒng)和服務器系統(tǒng)加強文件安全配置，以及配置后的效果，然后由學生練習。本實驗教師不必逐一演示，而僅告訴學生軟件的工作原理，讓學生分組討論、查閱資料，發(fā)掘軟件的功能和使用。教師初步指導、學生分組討論、實際操作16學習情景3：企業(yè)網(wǎng)絡中網(wǎng)絡互連設備對于網(wǎng)絡安全的重要性學時6學習目標掌握網(wǎng)絡互連設備的配置方法。掌握防火墻的安全配置。能夠分析企業(yè)網(wǎng)內部的網(wǎng)絡行為引發(fā)的安全威脅，并根據(jù)具體問題提出有效的解決方案。學習任務在路由器和交換機上配置安全管理，配置防火墻和VPN網(wǎng)關，分析并提出方案解決企業(yè)網(wǎng)絡的安全防御能力。教學內容教學過程及實施教學方法學時1.配置防火墻保護網(wǎng)絡安全2.實施VPN網(wǎng)關接入安全3.提高企業(yè)網(wǎng)間路由系統(tǒng)安全保障采用邊講邊練的方法，每講完一項安全設置，由學生自己練習一下，以盡快熟悉操作過程。對每部分不一定要給學生講解其全部的使用方法，可以留一些內容給學生自己去探索完成，從而培養(yǎng)學生的自學能力。講授、邊講邊練、錄像演示6學習情景4：企業(yè)網(wǎng)絡中安全故障與設備故障問題學時：4學習目標掌握發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡安全故障與設備故障，并進行排除學習任務對網(wǎng)絡中出現(xiàn)的安全故障與設備故障進行排除教學內容教學過程及實施教學方法學時1.利用測試命令排除網(wǎng)絡故障2.網(wǎng)絡安全故障排除先將網(wǎng)絡中可能出現(xiàn)的故障進行分析，然后總結測試網(wǎng)絡故障的命令和排除網(wǎng)絡故障的方法，通過實際操作讓學生感受到網(wǎng)絡故障如何有效快速的排除。演示、討論、總結4四、教學條件1.課程環(huán)境要求1.1教學條件本門課程實施需要多媒體教室和機房，建議網(wǎng)絡連通到計算機桌面。根據(jù)我校的實際情況，建議配置為50個臺位實訓室并保證設備完好，學生應有教材及實驗指導書。1.2軟硬件條件1.2.1校內實訓基地條件根據(jù)我院實際情況，建議配置50個臺位的實驗室，每臺位配置主流電腦一臺?？紤]到網(wǎng)絡安全實驗中需要學生一人同時操作多臺計算機，為滿足實驗的需求，需要在學生電腦上使用虛擬機技術：安裝VMwareStation軟件，并預先配置Windowsserver2008和RedhatEnterpriseLinux6.4虛擬操作系統(tǒng)各兩個。1.2.2校外實訓基地及條件要求隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的發(fā)展，新一代教學環(huán)境將有較大的變化，由傳統(tǒng)的教室向多媒體教室以及網(wǎng)絡教學平臺、無線數(shù)字移動教學平臺轉化，資源庫建設是課程建設的重點，網(wǎng)絡資源將是資源庫建設的核心。（1）網(wǎng)絡資源教學基本文件：課程大綱、課程標準、電子教案、電子課件、電子教材、實驗指導書等。（2）視頻素材視頻素材：教師授課錄像、相關院校網(wǎng)絡課程平臺、其他技術網(wǎng)站技術講座視頻。說明：課程中有很多的實驗環(huán)節(jié)，學生在課堂上看老師演示一遍不一定能立即掌握，實驗指導書也不能完全說清楚，因此可以利用屏幕錄像軟件把老師的實驗操作錄下來，發(fā)給學生，學生可以在自己操作的過程作為參考，供學生反復觀看練習。（3）案例庫案例庫分兩類：教師準備的案例庫及學生的案例庫。教師準備的案例庫：針對每一個教學單元教學項目、教師收集的應用案例等。學生準備的案例庫：學生作業(yè)、實訓報告及相關技術報告等案例。（4）試題庫試題庫包括每一教學單元的習題及考試樣題。另外還包括“IT職業(yè)技能考試”的考試樣題及考核要求。（5）學習交流BBS包括學生學習體會、教師指導、師生實時網(wǎng)絡交流等。2.師資要求（1）具有計算機網(wǎng)絡基礎知識，熟悉各種計算機網(wǎng)絡通信協(xié)議。（2）具有Windows組網(wǎng)、Linux組網(wǎng)基礎知識，能配置簡單的網(wǎng)絡服務器。（3）熟練掌握網(wǎng)絡安全的相關技術，熟悉網(wǎng)絡安全的整體架構。（4）擁有豐富的網(wǎng)絡安全軟件資源，能熟練使用各種網(wǎng)絡安全相關軟件。（5）具備以項目為載體的教學方法設計應用能力。（6）具有一定的網(wǎng)絡安全規(guī)劃和設計的能力。3.教材與參考資料教材：張明真，李海勝主編.《網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護》，西安電子科技大學出版社，2020年.參考資料：[1]劉開茗主編，Linux服務器配置與管理，西安電子科技大學出版社，2020年.[2]胡玲，曲廣平主編，《Windows系統(tǒng)管理與服務配置》，中國鐵道出版社，2017年7月.[3]克里斯·賓尼主編，田洪譯，《Linux服務器安全攻防》，清華大學出版社，2017年.4.教學資源（1）相關學術期刊和報紙《計算機學報》 國內統(tǒng)一刊號：ISSN0254-4164《軟件學報》國內統(tǒng)一刊號：CN11-2560/TP《計算機研究與發(fā)展》國內統(tǒng)一刊號：CN11-1777/TP《計算機應用》國內統(tǒng)一刊號：CN51-1307/TP《信息網(wǎng)絡安全》國內統(tǒng)一刊號：CN31-1859/TN（2）相關專業(yè)網(wǎng)站及視頻資料/sCourse/course_2904.html《網(wǎng)絡安全運行與維護》國家精品資源共享課網(wǎng)站/51cto技術論壇瑞星官網(wǎng)/360安全中心五、考核評價本課程為考試課，學生成績由平時作業(yè)考核和期末閉卷考試相結合的方式進行。其中平時作業(yè)成績占30%，期末閉卷成績占70%?？己藭r段考核形式考核項目評價標準項目權重優(yōu)秀90～100良好80～89中70～79及格60～69不及格0～59平時/期末上機Windows桌面系統(tǒng)安全管理與維護在規(guī)定時間內圓滿完成項目任務在規(guī)定時間內基本完成項目任務所提交項目實驗存在較大錯誤所提交項目實驗存在很大錯誤在規(guī)定時間內，所有項目幾乎不能獨立完成20%平時/期末上機Windows服務器系統(tǒng)安全管理與維護在規(guī)定時間內圓滿完成項目任務在規(guī)定時間內基本完成項目任務所提交項目實驗存在較大錯誤所提交項目實驗存在很大錯誤在規(guī)定時間內，所有項目幾乎不能獨立完成20%平時/期末上機Linux桌面系統(tǒng)安全管理與維護在規(guī)定時間內圓滿完成項目任務在規(guī)定時間內基本完成項目任務所提交項目實驗存在較大錯誤所提交項目實驗存在很大錯誤在規(guī)定時間內，所有項目幾乎不能獨立完成20%平時/期末上機Linux服務器系統(tǒng)安全管理與維護在規(guī)定時間內圓滿完成項目任務在規(guī)定時間內基本完成項目任務所提交項目實驗存在較大錯誤所提交項目實驗存在很大錯誤在規(guī)定時間內，所有項目幾乎不能獨立完成20%平時/期末上機完成網(wǎng)絡安全設備的配置在規(guī)定時間內圓滿完成項目任務在規(guī)定時間內基本完成項目任務所提交項目實驗存在較大錯誤所提交項目實驗存在很大錯誤在規(guī)定時間內，所有項目幾乎不能獨立完成10%平時/期末上機完成網(wǎng)絡安全故障與設備故障的測試和排除在規(guī)定時間內圓滿完成項目任務在規(guī)定時間內基本完成項目任務所提交項目實驗存在較大錯誤所提交項目實驗存在很大錯誤在規(guī)定時間內，所有項目幾乎不能獨立完成10%備注學年第一學期授課計劃課程名稱網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護課程代碼考核方式考試學分4.5任課教師王坤授課班級教材主要教學參考書名稱網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護名稱Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)項目教程（RHEL7.4/CentOS7.4）（第3版）（微課版）出版社西安電子科技大學出版社出版社人民郵電出版社出版日期2020年07月出版日期2019.7其它參考書《WindowsServer2008組網(wǎng)技術與實訓（第三版）》，人民郵電出版社，2015年8月課程標準鄭州鐵路職業(yè)技術學院2020版《網(wǎng)絡系統(tǒng)安全運行與維護》課程標準教學課時及授課計劃本課程總學時已講授時數(shù)尚需講授時數(shù)本學期授課計劃時數(shù)課程標準時數(shù)教學周周學時數(shù)計劃時數(shù)預計假日缺課時數(shù)能完成課時數(shù)其中總課時講授時數(shù)習題課或大型作業(yè)實驗時數(shù)現(xiàn)場教授復習考試機動講授時數(shù)實踐時數(shù)復習考試機動72072126720723634207236034020本課程教學目標本學期教學目標及教學重點1.知識目標：使學生完成包括本地桌面系統(tǒng)的安全維護、服務器系統(tǒng)的安全維護、設備的安裝與配置、網(wǎng)絡故障排除等2.能力目標：使學生具備基于Windows和Linux操作系統(tǒng)的桌面系統(tǒng)和服務器系統(tǒng)的安全運行和維護、掌握網(wǎng)絡互聯(lián)設備安全配置、防火墻等網(wǎng)絡安全設備配置與故障排除等能力。3.素質目標：培養(yǎng)學生的團隊合作能力、專業(yè)技術交流表達能力、獲取新知識的能力以及認真負責的態(tài)度和嚴謹細致的作風。4.教學重點：Windows和Linux桌面和服務器系統(tǒng)的安全管理與維護、網(wǎng)絡互連設備安全配置、網(wǎng)絡安全故障與設備故障排除備注 教研室主任系（部、院）負責人批準人月日月日月日順序授課主要內容課堂教學習題課及大型作業(yè)現(xiàn)場教學實驗實訓復習考試機動備注能力單元1加強Windows主機安全訪問權限的管理2多媒體能力單元2實施Windows主機安全訪問權限的管理2多媒體能力單元3使用文件系統(tǒng)加密來加強Windows文件系統(tǒng)安全2多媒體能力單元4使用本地安全策略加強Windows主機的整體防御2多媒體實驗一使用防火墻規(guī)則加強Windows桌面系統(tǒng)的防御能力2上機實驗二使用本地安全策略加強Windows主機的整體防御2上機能力單元5使用安全審計加強Windows主機的安全維護2多媒體實驗三使用安全審計加強Windows主機的安全維護2上機能力單元6提高Windows系統(tǒng)活動目錄服務安全訪問2多媒體實驗四提高Windows系統(tǒng)活動目錄服務安全訪問2上