河南省蘭考縣第二高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期每周一測(cè)化學(xué)試題_第1頁(yè)
河南省蘭考縣第二高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期每周一測(cè)化學(xué)試題_第2頁(yè)
河南省蘭考縣第二高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期每周一測(cè)化學(xué)試題_第3頁(yè)
河南省蘭考縣第二高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期每周一測(cè)化學(xué)試題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高三每周一測(cè)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Mg24Al27P31S32Cl35.5K39Cr52Fe56Cu64I127選擇題:本題包括10小題,每小題6分,共計(jì)60分。每小題只有一項(xiàng)符合題意)1.水是生命之源,2014年我國(guó)科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇的空間取向圖像,模型如圖。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A.水是弱電解質(zhì)B.可燃冰是可以燃燒的水C.氫氧兩種元素只能組成水D.0℃2.下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是A.過(guò)氧化鈉的電子式:B.質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:EQ\s(80,35)BrC.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:286286+163.25℃A.pH=1的溶液中:Na+、K+、MnO4-、CO32-B.c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-C.0.1mol/LNH4HCO3溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl-D.0.1mol/LFeCl3溶液中:Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-4.下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.晶體硅熔點(diǎn)高硬度大,可用于制作半導(dǎo)體材料B.氫氧化鋁具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑C.漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,可用于漂白紙張D.氧化鐵能與酸反應(yīng),可用于制作紅色涂料5.下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用裝置甲制取氯氣B.用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D.用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2·4H2O6.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是A.1.6g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NAB.0.1mol丙烯酸中含有雙鍵的數(shù)目為0.1NAC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L苯中含有分子的數(shù)目為0.5NAD.在過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)中,每生成0.1mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA7.下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是A.Cu溶于稀硝酸HNO3:Cu+2H++NO3-=Cu2++NO2↑+H2OB.(NH4)2Fe(SO4)2溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓C.用CH3COOH溶解CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑D.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2制Al(OH)3:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-8.列各組物質(zhì)中,不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是物質(zhì)組別甲乙丙AAlHClNaOHBNH3O2HNO3CSiO2NaOHHFDSO2Ca(OH)2NaHCO39.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W與X同主族。下列說(shuō)法正確的是A.原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)B.Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類(lèi)型相同C.X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比W的弱D.Y的氣態(tài)簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)10.已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1CO2(g)+C(s)=2CO(g)△H22CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H34Fe(s)+3O3(g)=2Fe2O3(s)△H43CO(g)+Fe2O3(s)=3CO2(g)+2Fe(s)△H5下列關(guān)于上述反應(yīng)焓變的判斷正確的是A.△H1>0,△H3<0B.△H2>0,△H4>0C.△H1=△H2+△H3D.△H3=△H4+△H528.(14分)某些資料認(rèn)為:NO、NO2不能與Na2O2反應(yīng)。某小組學(xué)生提出質(zhì)疑,他們從理論上分析過(guò)氧化鈉和二氧化氮都有氧化性,根據(jù)化合價(jià)升降原則提出假設(shè):假設(shè)Ⅰ.過(guò)氧化鈉氧化二氧化氮假設(shè)Ⅱ.二氧化氮氧化過(guò)氧化鈉(1)小組甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

①試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②待試管B中收集滿氣體,向試管B中加入適量Na2O2粉末,塞緊塞子,輕輕振蕩試管內(nèi)粉末,觀察到紅棕色氣體迅速消失;再將余燼木條迅速伸進(jìn)試管內(nèi),看見(jiàn)木條復(fù)燃。甲同學(xué)認(rèn)為假設(shè)Ⅱ正確;乙同學(xué)認(rèn)為該裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,在A、B之間增加一個(gè)裝置,該裝置的作用是。③乙同學(xué)用改進(jìn)后裝置,重復(fù)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,觀察到紅棕色氣體迅速消失;余燼木條未復(fù)燃。得出結(jié)論:假設(shè)Ⅰ正確。NO2和Na2O2反應(yīng)的方程式是。(2)丙同學(xué)認(rèn)為NO易與O2發(fā)生反應(yīng),應(yīng)更易被Na2O2氧化。查閱資料:①2NO+Na2O2=2NaNO2②6NaNO2+3H2SO4=3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O;③酸性條件下,NO或NO2–都能與MnO4–反應(yīng)生成NO3–和Mn2+丙同學(xué)用下圖所示裝置(部分夾持裝置略)探究NO與Na2O2的反應(yīng)。①B中觀察到的主要現(xiàn)象是,F(xiàn)裝置的作用是。②在反應(yīng)前,打開(kāi)彈簧夾,通入一段時(shí)間N2,目的是。③充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是。1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.D8.B9.D10.C(14分)(1)①Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O………(2分)②除去生成NO2氣體中混有的水蒸氣…………(2分)③Na2O2+2NO2=2NaNO3………………(2分)(2)①銅片逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生……(2分)吸收未反應(yīng)的NO………

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論