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文檔簡介
2025年語文版三年級語文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶?。居然果然竟?1)這樣長的公路(_________)只用八天的時間就修完了。(2)我真沒想到他(_________)會做出這樣的事來。(3)媽媽答應(yīng)帶我去看電影,星期六我們(_______)去看電影了。一起…一起…一會兒…一會兒…一邊…一邊…(1)放學(xué)路上,她(________)走,(________)唱,高興極了。(2)我奮力向峰頂爬去,(______)攀著鐵鏈上,(________)手腳并用向上爬。(3)蒲公英和我們(_________)睡覺,和我們(________)起床。2.把恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的括號中。平靜安靜清靜冷靜(1)窗外十分(______),樹枝不搖了,鳥兒不叫了。(2)我要強(qiáng)大到?jīng)]有任何事能打擾到我內(nèi)心的(______)。(3)遇到危險時,我們要(______),千萬不要慌張。(4)爺爺退休后,回到鄉(xiāng)下過著(______)的生活。3.巧選關(guān)聯(lián)詞,將正確答案的序號填在括號內(nèi)。不但……而且……雖然……但是……既……又……因?yàn)椤浴?)(_______)明天有雨,(_______)我們不能去郊游了。(2)這座橋(_______)堅(jiān)固,(________)美觀。(3)這種紙(______)輕便(_______)好用。(4)帛(______)輕便,(_______)價錢太貴。4.讀一讀,選擇合適的詞語填空。承受承擔(dān)承認(rèn)1.這件事關(guān)系重大,你一個人(______)不了責(zé)任。2.他不得不(____)了自己的錯誤。觀看觀賞欣賞3.同學(xué)們正在(____)一首外國名曲。4.游客們正在池邊(____)那群美麗的金魚。如果……就……即使……也……5.同學(xué)們,(______)人人都獻(xiàn)出一份愛,世界(_____)會變成美好的人間。5.選擇合適的詞語填空。飄蕩飄揚(yáng)(1)同學(xué)們向高高(_______)的國旗敬禮。(2)柳姑娘那柔軟光滑的頭發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)(________)著。突然果然(3)這里的風(fēng)景(________)名不虛傳。(4)一群一群的花從無人知道的地方(_________)跑出來。形近字詞6.形近字組詞。楊(_____)荒(_____)經(jīng)(_____)蠟(_____)砍(_____)揚(yáng)(_____)慌(_____)徑(_____)借(_____)吹(_____)7.比一比組成詞語。坪(________)瓣(________)釣(________)攏(________)評(________)辮(________)鉤(________)擾(________)8.比一比,再組詞。飄(_________)載(_________)霧(_________)蠟(_________)漂(_________)栽(_________)露(_________)錯(_________)9.比一比,再組詞。竿_______
稻_______
沾_______
奏_______
痕_______桿_______
蹈_______
站_______
湊_______
恨_______10.比一比,再組詞。獵(________)徑(________)奏(________)借(________)莖(________)湊(________)失(________)搭(________)搞(________)跌(________)塔(________)稿(________)看拼音寫詞語11.正確書寫詞語。yànlìdǎbanrónɡqiúcāichūkuángfēngshǒubìhuāngyěfàngjià12.我能拼得準(zhǔn),還能寫得棒。qiānxū
nǎonùzhēngchǎo
pǔsù(________)(________)(________)(________)jiàzhí
táoguàn
zuǐba
huāng
liáng(________)(________)(________)(________)13.看拼音寫詞語。jiāoàoqiānxūnuòruòchéntǔdàijià(________)(________)(________)(________)(________)jiěshìpěngzheàomànguāngjiéměiguān(________)(________)(________)(________)(________)14.看拼音,寫詞語。yòurényuánrùnxiàrìchéngliánggǎntànshénqíguāngmángjiànzàofēnglìdāojiàn15.讀拼音,寫詞語。mìfēngbiànrènzǔlìbāokuò(________)(________)(________)(________)jiǎncházhǔnquèyántúmòshēng(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.照樣子,寫句子。1.沙灘上有貝殼。(擴(kuò)句)_____________________________2.巨人孤獨(dú)地度過漫長的寒冬。(縮句)_____________________________3.趙州橋很堅(jiān)固。趙州橋很美觀。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)_____________________________4.元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)____________________________________________________17.句子樂園。1.葉子掉落在水泥道上。(擴(kuò)句)__________________________________________2.這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。(縮句)__________________________________________3.小朋友的腳,常被那香味勾住。(改為“把”字句)__________________________________________4.我穿著一件新運(yùn)動衣,一頂花帽子。(修改病句)__________________________________________18.句子練習(xí)。1.它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也不會像牛那樣哞哞叫。(寫一個排比句)__________________________________________________________2.你難道不知道狗是會叫的?(改成陳述句)______________________________3.小蜘蛛的故事一直沒講完。老屋到現(xiàn)在還站在那兒。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)__________________________________________________________4.小狗真高興,心想:我終于會叫了,現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。(寫一個描寫心理活動的句子)__________________________________________________________19.按要求改寫句子。(1)池水清清的,像一面鏡子。(仿寫句子)______________________________(2)我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(改成陳述句)_____________________________________________。(3)照樣子,用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。例:牽?;ù灯鹆俗仙男±?。薔薇____________________________________。睡蓮____________________________________。20.按要求完成句子練習(xí)。(1)焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。(縮句)________________________________________(2)父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們怎么能傷他們的心呢?(改成陳述句)_____________________________________________________(3)秋天的雨,是一把鑰匙。我能仿照例句把句子補(bǔ)充完整:天上的星星,是________。(4)下課了,我們的歡笑聲把小鳥、松鼠、山貍都招引來了。(改成“被”字句)_____________________________________________________(5)在這次考試中,他取得了優(yōu)異的成就。(修改病句)________________________________________課內(nèi)填空21.課文直通車。這個學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國的大江南北:1.當(dāng)我們在長江上順流而下,看到天門山時,便會吟誦______寫的《望天門山》:“天門中斷楚江開,______”詩中寫到的楚江是指_______。2.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是_____的景色,詩的后兩句是“______,______”。3.我們還一起去湖南省,與詩人劉禹錫欣賞秋夜月光下的_____,別有一番情趣。還有南海的______,北國的______,都是那樣______、______,連廣東的海濱小城,也是個可愛的地方。4.課文還讓我們認(rèn)識了一些溫暖有愛的人:砸缸救人的______,冷靜又沉著;用______鼓勵殘疾同學(xué)的孩子們;炮火中把生死置之度外的偉大的國際主義戰(zhàn)士______。是他們讓我們感受愛的溫暖。愛,是那樣富有力量,給人以無限的希望。5.當(dāng)我們一起做事情遇到困難時,會用“__________”這句諺語來激勵自己,戰(zhàn)勝困難。22.根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》中描寫的小朋友們_____不同,_____不同,大家一起學(xué)習(xí)、生活,從中可以感受到各族小朋友之間的_________________。2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。________,_______?!边@是____代詩人______的作品。此詩通過動靜結(jié)合,描繪了______的情景,表現(xiàn)了_____________。3.《不懂就要問》這篇課文,讓我感受最深的一句話是“____________”。我將一直保持這個學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現(xiàn)了_____的快樂。其中,《溪邊》描述孩子_____的事;《江上》描述了孩子在水里_____的情景;《林中》寫孩子_______的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是_________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀(jì)的偉大女性______小時候的故事,表現(xiàn)了她______的可貴。4._________?過而能改,善莫大焉。24.把詩句補(bǔ)充完整。遲日江山麗,________________。__________________,沙暖睡鴛鴦。___________________,春江水暖鴨先知。____________,正是河豚欲上時。梅子黃時日日晴,________________。_______________,添得黃鸝四五聲。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》描寫了小學(xué)生快樂幸福的學(xué)校生活,體現(xiàn)了我國各族兒童之間的______________。2.“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。__________,____________。”這是________朝詩人__________的作品。3.《山行》一詩中,描寫詩人因喜愛楓林晚景而停車欣賞的詩句是“__________,_____________”。4.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!边@兩句詩的作者是________?!扒妗钡囊馑际莀_______。5.學(xué)了《不懂就要問》一文,我感受最深的是孫中山說的一句話:“______________。”我將學(xué)習(xí)這種方法,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。閱讀理解26.我能閱讀情景短文,完成練習(xí)。這是一個泛著臭味的池塘,水是黑綠色的,水面油光光的,飄滿各種生活垃圾。池塘很安靜,因?yàn)槔锩鏇]有任何生物了。一個小女孩正在聽她媽媽講過去的故事。很早很早的時候,池塘是個小樂園。淺水里,魚群來來回回玩比賽。水蛇和黃鱔呢,正在水洞里睡覺。水底泥土里,貝殼、螺螄,還有小石頭,織起了暗綠色毛衣。這時水面忽然熱鬧起來,蹲在睡蓮上的青蛙大叫著:“喂,那位粗心的蜻蜓媽媽,您把您家寶寶掉在水里了。”岸邊,年邁的烏龜一邊在石頭上曬尾巴,一邊守護(hù)著這個歡樂的家園。1.我能把反問句改寫成陳述句,然后體會兩個句子表達(dá)情感的不同。反問句:魚群戲玩,青蛙唱歌,烏龜曬太陽,這難道不是一個歡樂的家園嗎?陳述句:________________________2.我也能試著把句子寫具,寫生動。(_______)的烏龜,好像(一塊奇怪的綠石頭),(_______)地曬太陽。(來來往往)的魚群,好像(_________),(_______)地戲玩著。(_______)的青蛙,好像(_________),(大聲)地唱著歌。3.我能在上文第三自然段中找出表示地點(diǎn)的詞語,填入下面括號里?!埃╛_____)里,(______)里,(______)里,水面,岸邊……”這些詞語,既把池塘按一定順序介紹得更清楚,也讓我知道曾經(jīng)池塘每一處都有自由而歡樂的動物。4.聽完這個故事,小女孩會對媽媽說什么呢?媽媽又會對小女孩說什么呢?我能發(fā)揮想象,寫一寫她們的對話,并注意正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。小女孩說:___________________媽媽說:___________________27.閱讀短文,并按要求作答。一路花香①印度有個挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫(fèng),另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說()我想向你道歉()挑水工問()為什么呢()過去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)()破水罐答道()挑水工說()在我們回主人家的路上()我希望你注意小路旁那些美麗的花兒()③當(dāng)他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是,它再一次向挑水工道歉。④挑水工()地說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”破水罐聽了,心里感到很高興。1.給文章第②段加上標(biāo)點(diǎn)符號。2.文章第④段的括號里填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.漫不經(jīng)心B.無精打采C.吞吞吐吐D.語重心長3.文章第②段,破水罐認(rèn)為的“應(yīng)有的回報(bào)”指的是()A.澆灌了花朵B.運(yùn)回了半灌水C.運(yùn)回滿灌水D.欣賞到花朵4.文中破水罐的情感是發(fā)生變化的,_______→快樂→_______→_______。5.這則故事中出現(xiàn)了破水罐、完好的水罐、挑水工,我最喜歡_________,因?yàn)開__________。28.閱讀下文,回答問題?!痘ǖ膶W(xué)校》當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。雨一來,他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。1.選文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”是運(yùn)用了__________的修辭手法,寫出了花兒們非常________。2.“地下的學(xué)?!敝傅氖莀______________________________。3.判斷:“雷云拍著大手”既指自然界的電閃雷鳴,又指雷云對花孩子們的熱情歡迎。(_____)4.為什么說“雨一來,他們便放假了”?____________________________________5.結(jié)合全文想一想,花孩子們在天上的家是一個怎樣的家?__________________________________29.閱讀短文,完成練習(xí)?;ù蠼闫跋x款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字!瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,,上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn),特別漂亮。圓點(diǎn)是有定數(shù)的,不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn),叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點(diǎn)不同。有的瓢蟲吃蚜蟲,是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?1.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(1)順順溜溜:_____________________________________________________(2)嚴(yán)絲合縫:_____________________________________________________2.為什么作者認(rèn)為“花大姐”是個好名字?在下列說法正確的句子后面打上“√”①“花”形象地體現(xiàn)了瓢蟲漂亮的外形,紅色的硬翅上有好多顏色鮮艷的小圓點(diǎn)。(______)②瓢蟲形態(tài)端莊,舉止穩(wěn)重,“大姐”的稱呼與此相吻合。(______)③這個名字生動形象,富有童趣。(______)3.考考你:有的瓢蟲吃蚜蟲,是(_______);有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是(_________)4.文章結(jié)尾畫線的句子有什么作用?____________________________________________________________________30.課外閱讀。最美的名字在一次作文課中,老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果,一個最拙(chúzhuō)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來)——我本來叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動了——我渴呀!兩個阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說什么也不肯咽(yànyè),全都吐了出來。“這孩子的命怕是保不住了。”一個阿姨傷心地說。“是啊,(即使但是)有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行啊!”另一個阿姨也絕望地說。突然,這個阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫,另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我……六十多個小時過去了,我們竟然被(解放解救)出來。為了記住我是怎樣活過來的,我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹,但我們?nèi)×?。那一刻,我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無私的滋潤,感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺……1.用“_____”畫出括號內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。2.聯(lián)系上下文,用自己的話說說下列帶點(diǎn)詞的意思。絕望:________________________________非同尋常:________________________________3.短文中有兩個“我們”,其中第(1)處的“我們”指的是____;第(2)處的“我們”指的是____,我認(rèn)為這個名字是“最美的名字”是因?yàn)開______。4.這篇短文主要寫了什么?_______________________5.請你對短文的“阿姨”說幾句話。________________________________。寫作31.習(xí)作實(shí)踐。題目:我的小伙伴提示及要求:1.你的哪一位小伙伴讓你印象深刻?2.他(她)有哪些地方讓你印象深刻?如外貌、語言、動作,以及他(她)的愛好等,選擇一兩點(diǎn)寫下來。3.通過一件具體的事,寫清楚他(她)的特點(diǎn)。4.300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地??吹较旅娴脑~語,你的腦海里會浮現(xiàn)出什么樣的畫面?會想到什么樣的故事?發(fā)揮想象,把你的故事寫下來。題目自擬、格式正確,書寫工整,300字左右。月夜樹林螞蟻刺猬奶酪____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。生活中肯定有許多事讓你難忘。有快樂的事,有感動的事,有難過的事,有煩惱的事……選一件讓你特別難忘的事,寫一寫。注意把事情的經(jīng)過寫具體,并寫出自己的真實(shí)感受。題目:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作訓(xùn)練營。童話的世界多么神奇啊!我們也來編一個童話故事吧!1.狐貍春天森林學(xué)校2.廚師早晨農(nóng)場3.蝴蝶清明節(jié)湖邊從上面的詞語中任選一組,把你想到的童話故事寫下來。注意把語句寫通順,把故事寫清楚。不要忘記加個題目喲!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作天地。童話世界多么神奇?。∥覀円瞾砭幫捁适掳?。(國王、啄木鳥、玫瑰花;黃昏、冬天、星期天;廚房、森林超市、小河邊)看到上面這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?發(fā)揮想象,把故事寫出來。(可以從上面任選一個或幾個角色。如果有需要,也可以添加你喜歡的其他角色。題目自擬。)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、居然竟然果然一邊一邊一會兒一會兒一起一起2、安靜平靜冷靜清靜3、因?yàn)樗圆坏壹扔蛛m然但是4、承擔(dān)承認(rèn)欣賞觀賞如果就5、(1)飄揚(yáng)(2)飄蕩(3)果然(4)突然6、楊樹荒野經(jīng)過蠟燭砍樹飄揚(yáng)慌張徑直借書吹滅7、草坪花瓣釣魚聚攏評語辮子鉤子打擾8、飄落裝載霧氣蠟燭漂亮栽樹露水錯誤9、竹竿稻田沾水演奏痕跡旗桿舞蹈站立拼湊仇恨10、獵人直徑演奏借口莖葉湊合失去搭船搞好跌倒寶塔手稿11、艷麗打扮絨球猜出狂風(fēng)手臂荒野放假12、謙虛惱怒爭吵樸素價值陶罐嘴巴荒涼13、驕傲謙虛懦弱塵土代價解釋捧著傲慢光潔美觀14、誘人圓潤夏日乘涼感嘆神奇光芒建造鋒利刀劍15、蜜蜂辨認(rèn)阻力包括檢查準(zhǔn)確沿途陌生16、金色的沙灘上有五顏六色的貝殼。巨人度過寒冬。趙州橋不僅很堅(jiān)固,而且很美觀。元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。17、金黃的葉子掉落在長長的水泥道上。這是地毯。那香味常把小朋友的腳勾住。我穿著一件新運(yùn)動衣,戴著一頂花帽子。18、關(guān)愛似夏天的一縷清風(fēng),關(guān)愛似冬天的一團(tuán)火焰,關(guān)愛似沙漠里的一泓清泉。你應(yīng)當(dāng)知道狗是會叫的。因?yàn)樾≈┲氲墓适乱恢睕]講完,所以老屋到現(xiàn)在還站在那兒。我想:要是媽媽放假一周,我們?nèi)揖涂梢匀ヂ糜瘟恕?9、十五的月亮圓圓的,像一個大圓盤我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家綻開了笑臉從夢中醒來20、焰火構(gòu)成了圖畫。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不能傷他們的心。一顆顆珍珠下課了,小鳥、松鼠、山貍都被我們的歡笑聲招引來了。在這次考試中,他取得了優(yōu)異的成績。21、李白碧水東流至此回長江西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜洞庭湖西沙群島小興安嶺風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富司馬光掌聲白求恩人心齊,泰山移22、民族服裝友愛和團(tuán)結(jié)意欲捕鳴蟬忽然閉口立清袁枚林中牧童想要捕捉鳴蟬牧童的天真爛漫以及作者對田園風(fēng)光的喜愛之情學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。23、童年生活釣魚嬉戲、潛水采蘑菇運(yùn)用反話,幽默詼諧,增加了文章的趣味性,吸引讀者閱讀宋慶齡誠實(shí)守信人誰無過24、春風(fēng)花草香泥融飛燕子竹外桃花三兩枝蔞蒿滿地蘆芽短小溪泛盡卻山行綠陰不減來時路25、團(tuán)結(jié)友愛知有兒童挑促織夜深籬落一燈明宋葉紹翁停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花蘇軾舉,向上托學(xué)問學(xué)問,不懂就要問26、1.魚群戲玩,青蛙唱歌,烏龜曬太陽,這是一個歡樂的家園。2.滿背青苔一動不動一根漂浮不定的彩帶肆意呱呱直叫一位氣定神閑的歌唱家3.淺水水洞水底泥土4.海底的動物生活得真自由和快樂呀!孩子,其實(shí)我們也可以像這些小動物一樣活得快樂,自由的。27、:“?!保骸??”“?!?。:“,?!?.D3.C4.慚愧傷心高興5.挑水工他很善于觀察,利用了破水罐的缺點(diǎn)來澆灌路邊的花朵,實(shí)現(xiàn)了破水罐存在的價值28、1.?dāng)M人歡快2.不自由的讀書生活3.√4.因?yàn)橛辛擞甑淖虧?,花朵才能自由自在地生長、開放。5.花孩子們在天上的家是他們的樂園,那里無拘無束,充滿歡樂和幸福,充滿了愛。29、1.方向一致,有次序;指縫隙嚴(yán)密閉合2.ABC3.
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