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臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫系列課件醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研室李紅月老師藥理學(xué)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研室李紅月老師作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)的藥物作用方式及分類臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫系列課程樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，具備扎實(shí)學(xué)識(shí)。熟悉傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式，了解傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的分類。具備利用傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物知識(shí)為基層群眾進(jìn)行健康宣教的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)0102目錄傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的分類請(qǐng)更換Logo直接作用于受體影響遞質(zhì)一、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式

1.直接作用于受體受體激動(dòng)藥：能直接與受體結(jié)合后激動(dòng)受體，產(chǎn)生與遞質(zhì)相似的作用。受體拮抗藥（阻斷藥）：結(jié)合后不能激動(dòng)受體，并阻礙遞質(zhì)或受體激動(dòng)藥與受體結(jié)合，產(chǎn)生與遞質(zhì)相反的作用。2.影響遞質(zhì)抑制合成：如卡比多巴抑制DA合成。抑制釋放：如胍乙啶抑制NA釋放、肉毒桿菌毒素抑制Ach釋放。抑制貯存：利血平影響NA在囊泡貯存，使其耗竭。影響再攝?。罕奏阂种茊伟奉悾?-HT、NA）攝取。影響代謝：如新斯的明抑制膽堿酯酶活性，影響Ach代謝。二、傳

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