




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省壽光市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、生命的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各種影響.下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉B.馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物C.雷鳥(niǎo)的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化2、下列為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果示意圖,對(duì)此分析錯(cuò)誤的是()A.葉片制造的有機(jī)物是淀粉 B.葉片制造有機(jī)物需要光和葉綠體C.對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對(duì)照 D.葉片進(jìn)行光合作用釋放出了氧氣3、在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是(
)A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.河流生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.熱帶雨林4、下列植物中,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的植物是()A.水綿 B.衣藻 C.腎蕨 D.墻蘚5、下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述,不正確的一項(xiàng)是()①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生④吸煙可誘發(fā)肺癌⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)⑥吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)A.①④ B.③⑤ C.②③ D.②⑥6、化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是()A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B.缺乏產(chǎn)生變異的能力C.人類(lèi)利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物 D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了7、今年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌,食品安全人人有責(zé)”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混裝 B.飯前便后洗手 C.肉食安全煮熟 D.果蔬吃前洗凈8、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是A.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)C.對(duì)好光時(shí),可以看到一個(gè)明亮的視野D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和9、在植樹(shù)過(guò)程中,為了提高樹(shù)苗成活率,應(yīng)該采取的措施是()①帶土移栽
②去掉部分葉片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽
④盡量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④10、在預(yù)防傳染病時(shí),針對(duì)傳染病流行的環(huán)節(jié)采取的相關(guān)措施有A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上三項(xiàng)都是11、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.秋海棠的葉長(zhǎng)成新的植株 B.蓮藕用蓮子繁殖后代C.草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體 D.馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新植株12、下列關(guān)于人體心臟的敘述,不正確的是()A.構(gòu)成心臟的組織主要是肌肉組織B.心臟內(nèi)有四個(gè)腔,左右兩部分不相通C.由心臟輸送出去的血液都是動(dòng)脈血D.一次心臟跳動(dòng)包括心臟的收縮和舒張13、沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè),而且會(huì)導(dǎo)致眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大且不能恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是下圖示中的A.①B.②C.③D.④14、踐踏草坪會(huì)造成土壤半截,影響草的生長(zhǎng),其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是()A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)B.植物缺少水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用15、下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的關(guān)系正確的是()A.染色體>基因>DNAB.DNA>染色體>基因C.染色體>DNA>基因D.DNA>基因>染色體16、下列關(guān)于動(dòng)物的“語(yǔ)言”的敘述中,正確的是()A.動(dòng)物的各種行為B.動(dòng)物之間交流思想感情的信息C.動(dòng)物之間起傳遞信息作用的活動(dòng)、聲音、氣味等信號(hào)D.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音17、某生物興趣小組在探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”時(shí),用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數(shù)據(jù)如下:下列關(guān)于該小組探究中的某些說(shuō)法或做法比較科學(xué)的是()時(shí)間(分鐘)環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A.提出問(wèn)題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B.該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.探究中如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與做出的假設(shè)不一致時(shí),可以修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí),鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中18、下列不屬于猛禽繁殖行為的是()A.求偶B.保護(hù)領(lǐng)地C.筑巢D.孵卵和育雛19、血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞,先要經(jīng)過(guò)哪一結(jié)構(gòu)()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核20、“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔悲”直接說(shuō)明了()A.生物因素對(duì)生物的影響 B.人為因素對(duì)生物的影響C.非生物因素對(duì)生物的影響 D.環(huán)境因素對(duì)生物的影響21、某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù),你的合理化建議是()A.果枝嫁接B.種子繁殖C.果枝扦插D.全部換栽22、生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型多種多樣,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈23、宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活()A.光 B.溫度 C.水 D.空氣24、健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染病⑤易感人群()A.⑤④③①② B.⑤④①③② C.①⑤④③② D.⑤②③④①25、下列關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法正確的是()A.唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹,都屬于特異性免疫B.加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑C.日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群D.免疫對(duì)人體總是有益的,人體的免疫功能越強(qiáng)越好26、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每天約有7000人死于心臟病,健康的生活方式能夠有效預(yù)防心血管疾病。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.戒煙可以降低冠心病死亡風(fēng)險(xiǎn)B.長(zhǎng)期精神緊張是誘發(fā)心血管疾病的因素之一C.均衡合理的膳食是預(yù)防心血管疾病最直接有效的方法D.青少年經(jīng)常參加體育鍛煉會(huì)加重心臟負(fù)擔(dān),增大心臟病的發(fā)病率27、如圖為果實(shí)形成的簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述中不正確的是()A.子房發(fā)育成③果實(shí) B.胚珠發(fā)育成②種子C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚28、有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們所發(fā)出的神經(jīng)組成C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干D.膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi)29、在顯微鏡下觀察寫(xiě)在紙片上的“P”字母時(shí),物像是()A.b B.d C.p D.q30、澳大利亞?wèn)|部有一種外形奇特、美麗的琴鳥(niǎo),它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類(lèi)等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo),按照達(dá)爾文的理論,這是()A.對(duì)外界刺激作出的反應(yīng) B.變異所造成的C.條件反射 D.自然選擇的結(jié)果31、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,有利于進(jìn)行光合作用B.紅細(xì)胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣C.神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)D.卵細(xì)胞體積較大有利于與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換32、人體的體細(xì)胞、生殖細(xì)胞和受精卵中含有的染色體數(shù)分別為()A.23條、23條、23對(duì)B.23條、23對(duì)、23對(duì)C.23對(duì)、23條、23條D.23對(duì)、23條、23對(duì)33、某同學(xué)上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是A.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán) B.只有肺循環(huán)C.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán) D.只有體循環(huán)34、在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中,共同特征最多和最少的等級(jí)分別是()A.門(mén)、種 B.種、界 C.科、界 D.種、門(mén)35、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位時(shí),選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,視野中的細(xì)胞體積最大?()A.目鏡5×物鏡40× B.目鏡10×物鏡40×C.目鏡10×物鏡10× D.目鏡16×物鏡10×36、分析資料,回答下列問(wèn)題資料一有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的試驗(yàn):把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時(shí)后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。資料二每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是一種慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并痊愈。資料三2008年5月12日,我國(guó)發(fā)生了汶川大地震,給我國(guó)人民群眾帶來(lái)了災(zāi)難和巨大損失。資料一中的皮膚屬于保衛(wèi)人體的第一道防線。這道防線是人生來(lái)就有的,屬于_____免疫。資料二中,接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的_____,抵抗結(jié)核桿菌,某人想通過(guò)接種卡介苗來(lái)預(yù)防天花,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播,如勤洗手、戴口罩出門(mén),對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看,這些做法屬于_____。外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血三種。地震發(fā)生后,如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,急救時(shí)應(yīng)壓迫傷口的_____止血(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)。地震發(fā)生后,傷員長(zhǎng)時(shí)間呆在黑暗環(huán)境中,眼球中的_____變大,剛被營(yíng)救出來(lái)時(shí),該結(jié)構(gòu)來(lái)不及縮小,而外面光線太強(qiáng),容易傷害眼睛,所以要用黑布遮眼。37、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問(wèn)題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾?。―iseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來(lái)的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺(tái)《走遍中國(guó)》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚(yú)被O139群霍亂弧菌污染后流入市場(chǎng),再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚(yú)池塘,從源頭上結(jié)束了疫情。霍亂屬于____系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為_(kāi)___的細(xì)菌?!?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的____,必須隔離治療。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開(kāi)始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做____,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。38、如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:屬于植物細(xì)胞的是________圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是________圖。動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________。(填字母代號(hào))39、綜合應(yīng)用。如圖甲、乙、丙、丁、戊為我們生活中常見(jiàn)的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)圖甲為家鴿,家鴿特有的呼吸方式為每呼吸一次,在肺內(nèi)進(jìn)行_____次氣體交換。(2)圖乙為大熊貓,其在繁殖發(fā)育上具有_____的特征,屬于哺乳動(dòng)物。(3)圖丙為魚(yú)類(lèi),其身體呈_____型,適于水中生活。(4)圖丁為蝗蟲(chóng),其體表有堅(jiān)硬的_____,除了保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)外,還能_____。(5)圖戊為青蛙,其幼體用_____呼吸,成體用_____呼吸。圖丁與圖戊在發(fā)育上的共同特征是_____。(6)上述動(dòng)物中,圖_____(填代碼)為無(wú)脊椎動(dòng)物,因?yàn)槠潴w內(nèi)沒(méi)有_____。40、2019年4月,某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在今年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)季節(jié)春季夏季秋季冬季男生52168125女生48145216總?cè)藬?shù)10030133311(1)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?_____流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于_____A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_____,從而提高人體的抵抗力.為防治流感,一些同學(xué)自己購(gòu)買(mǎi)了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于藥_____(填“處方”或“非處方”).將表中不同季節(jié)流感的發(fā)病情況轉(zhuǎn)化成餅狀圖._____
參考答案1、B【解析】
環(huán)境對(duì)生物的影響有很多方面,比如光對(duì)向日葵的影響等,可以從非生物因素對(duì)生物的影響切入?!驹斀狻靠萑~蝶靜止時(shí)像一片枯葉都是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為,屬于防御行為,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,故A不符合題意。光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱,最淺處光最強(qiáng),深處幾乎沒(méi)有光線,馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物,屬于環(huán)境影響生物,故B符合題意。雷鳥(niǎo)的體色隨著季節(jié)的變化而變化,是一種保護(hù)色,是對(duì)環(huán)境的適應(yīng),故C不符合題意。地衣加速巖石的風(fēng)化,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,故D不符合題意。故選:B。2、D【解析】
此題考查葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻咳~片的見(jiàn)光部分滴加碘液后變藍(lán),說(shuō)明葉片制造的有機(jī)物是淀粉,A正確;通過(guò)遮光和不遮光的葉片比較可知,葉片制造有機(jī)物需要光和葉綠體,B正確;對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光的目的是以光為變量,形成對(duì)照,C正確;圖示實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有驗(yàn)證葉片進(jìn)行光合作用釋放出了氧氣,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來(lái)的,常見(jiàn)的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。并說(shuō)出每一步驟的目的。3、D【解析】試題分析:上述生態(tài)系統(tǒng)中,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng),能夠長(zhǎng)期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的類(lèi)型4、C【解析】
藻類(lèi)植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類(lèi)多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,其中衣藻細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,水綿細(xì)胞內(nèi)是帶狀的葉綠體,它們?nèi)矶寄苓M(jìn)行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的主要來(lái)源。苔蘚植物無(wú)根,有莖葉的分化,莖內(nèi)無(wú)導(dǎo)管,葉內(nèi)無(wú)葉脈,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。蕨類(lèi)植物具有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖?!驹斀狻克d、衣藻都是是藻類(lèi)植物,沒(méi)有輸導(dǎo)組織;腎蕨是蕨類(lèi)植物,分化成了輸導(dǎo)組織;墻蘚是苔蘚植物,沒(méi)有輸導(dǎo)組織。故選C。5、C【解析】
健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。【詳解】①睡眠是一種有效的休息方式,所以要有充分的睡眠,①正確。②蛋白質(zhì)是青春期發(fā)育的重要物質(zhì),但不是吃得越多越好,多余的蛋白質(zhì)作為“燃料”給燃燒掉了,并且會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),導(dǎo)致身體更加疲勞,②錯(cuò)誤。③喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)而不是致呼吸道疾病的發(fā)生,③錯(cuò)誤。④香煙產(chǎn)生的煙氣含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油,會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng),吸煙可誘發(fā)肺癌,④正確。⑤青少年不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大眾傳媒了解時(shí)事熱點(diǎn)、獲取知識(shí)的做法是正確的,⑤正確。⑥吸毒的危害極大,尤其是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害,可使人產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周?chē)窠?jīng)炎等,⑥正確??梢?jiàn)不正確的是②③?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生活方式對(duì)健康的影響。6、A【解析】在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,缺乏能遺傳的有利變異。這就是適者生存,不適者被淘汰。有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅亡了,原因是沒(méi)有產(chǎn)生能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異,在自然選擇過(guò)程中被淘汰。7、A【解析】
食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷(xiāo)售過(guò)程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問(wèn)題?!驹斀狻可焓称坊煅b容易使食品變質(zhì),故A符合題意;養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,故B不符合題意;生肉含有大量的細(xì)菌、真菌,肉煮熟會(huì)把細(xì)菌、真菌殺死,符合食品安全,故C不符合題意;果蔬在生長(zhǎng)過(guò)程中難免噴灑過(guò)農(nóng)藥,通過(guò)清水浸泡、沖洗,或削去外皮,就可以減少農(nóng)藥殘留物,該選項(xiàng)的行為注意了食品安全,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是食品安全,食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事,多注意掌握。8、C【解析】
使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,首先明確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯(cuò)誤;
我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)玻片,物像才向右下方移動(dòng)到視野的中央,B錯(cuò)誤;
顯微鏡對(duì)光過(guò)程:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野,C正確;
顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)作出合理的解釋。9、B【解析】考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;根毛的分布位置和功能;綠色植物的蒸騰作用.分析:本題考查的是植物的蒸騰作用,植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程.解答:解:在移栽植物時(shí),為了提高植物的成活率,應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來(lái)提高成活率:由于葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,②移栽時(shí)去掉部分枝和葉;盡量在④傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭;①帶土移栽等.故正確選項(xiàng)為:B點(diǎn)評(píng):植物的蒸騰作用是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn),難度一般.10、D【解析】傳染病要想在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。點(diǎn)睛:傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲(chóng)等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。11、B【解析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【詳解】“秋海棠的葉長(zhǎng)成新的植株”、“草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體”、“馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新的植株”,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖。蓮藕用蓮子繁殖,其中種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此“蓮藕用蓮子繁殖后代”屬于有性生殖。所以,屬于有性生殖的是“蓮藕用蓮子繁殖后代”?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)。12、C【解析】
心臟主要由心肌構(gòu)成。它有4個(gè)空腔,按照位置關(guān)系,這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的?!驹斀狻啃呐K是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由肌肉組織構(gòu)成,A正確;據(jù)分析可見(jiàn):心臟的四個(gè)腔中,上下的腔都是相通的,左右是不相通的,B正確;動(dòng)脈血含氧豐富,因而顏色鮮紅;而靜脈血含氧量少,顏色變得暗紅。離開(kāi)右心室的肺動(dòng)脈里的血液是靜脈血,回到左心房的肺靜脈里的血液都是動(dòng)脈血,C錯(cuò)誤;心臟總是在有規(guī)律的收縮和舒張,心臟收縮和舒張一次,我們就感到一次心跳。心率指的是心臟一分鐘跳動(dòng)的次數(shù),正常成年人的心率指的是60~100次每分,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。13、B【解析】試題分析:如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,就會(huì)使②晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),形成的物像就會(huì)落在④視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼.近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正.所以沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè),而且會(huì)導(dǎo)致眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大且不能恢復(fù)而形成近視.這一結(jié)構(gòu)是如圖所示中的②晶狀體.考點(diǎn):近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法14、C【解析】試題分析:踐踏草坪會(huì)使草地中的土壤板結(jié),而板結(jié)的土壤,其土壤顆粒間的間隙減小,其中氧氣含量就減少,因此根的呼吸作用減弱,從而使的吸收功能受到抑制,影響植物地上部分的生長(zhǎng),甚至造成植物體的死亡.因此不能踐踏草地.考點(diǎn):植物的呼吸與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系15、C【解析】
染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系為:DNA是染色體的主要成分,染色體是DNA的主要載體,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀。因此,染色體>DNA>基因,C正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。16、C【解析】
動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言?!驹斀狻縿?dòng)物語(yǔ)言不只是動(dòng)物的各種行為,A錯(cuò)誤;動(dòng)物語(yǔ)言不只是動(dòng)物之間交流思想感情的信息,B錯(cuò)誤;把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言,C正確;動(dòng)物的“語(yǔ)言”不是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音,動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式。17、B【解析】
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù),計(jì)算平均值,減少誤差。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組?!驹斀狻磕成锱d趣小組要探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”,所以提出的問(wèn)題是:光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?A錯(cuò)誤;該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),B正確;科學(xué)探究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒芤驗(yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)果就否定或推翻原來(lái)的假設(shè),要檢查原實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué),或進(jìn)行重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致,C錯(cuò)誤;該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí),鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中,而不應(yīng)該是全部,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動(dòng)的理解,考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。18、B【解析】
有的鳥(niǎo)不筑巢,不孵卵,不育雛,如杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥(niǎo)類(lèi)(如畫(huà)眉,鴉雀,壽帶鳥(niǎo)和柳鶯)的巢內(nèi),讓這些鳥(niǎo)類(lèi)為其孵卵,育雛。無(wú)論各種鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn),在生殖和發(fā)育的過(guò)程中,鳥(niǎo)必須有求偶,交配,產(chǎn)卵等行為?!驹斀狻棵颓輰儆邙B(niǎo)類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過(guò)程,即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛,而B(niǎo)保護(hù)領(lǐng)地屬于防御行為。故選B。【點(diǎn)睛】鳥(niǎo)卵的繁殖行為是經(jīng)??疾榈膯?wèn)題,同學(xué)們一定要牢固掌握。19、B【解析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞,先要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜。20、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻俊皞}(cāng)充鼠雀喜,草盡兔狐悲?!斌w現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響。雀吃糧食屬于捕食關(guān)系;兔吃草,沒(méi)有草,兔子會(huì)餓死,狐也會(huì)因食物缺乏而死亡,體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系。所以答案選擇A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。21、A【解析】
嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹(shù)提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體??梢?jiàn)嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹(shù)提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此蘋(píng)果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù),嫁接技術(shù)可以幫助盡快的更新果木的品種。可見(jiàn)A符合題意?!军c(diǎn)睛】熟練掌握嫁接的知識(shí),最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目,又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。22、D【解析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。23、B【解析】
此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入?!驹斀狻凯h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。春天來(lái)了,溫度升高,江水變暖,鴨子開(kāi)始下水游泳?!爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。24、B【解析】
傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、易感人群、傳播途徑。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.健康人屬于易感人群,流感屬于傳染病,流感病人屬于傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑,流感病毒屬于病原體。由此可知B符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握傳染病的特點(diǎn)。25、C【解析】
免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分,能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.【詳解】A、唾液中的溶菌霉的殺菌作用屬于非特異性免疫,接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹,屬于特異性免疫,錯(cuò)誤;
B、加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力屬于保護(hù)易感人群、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑,錯(cuò)誤;
C、日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群,正確;
D、免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分,能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.故免疫對(duì)人體有保護(hù)作用是正確的,但當(dāng)人體某些器官損壞,需要移植外界器官時(shí),由于免疫的存在,不容易移植成活,這種情況下,免疫不是有益的,錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】本題考查免疫的功能.26、D【解析】
良好的生活習(xí)慣可以降低心血管疾病的發(fā)生率,盡量少吃動(dòng)物類(lèi)脂肪,多吃富含維生素C的食物;加強(qiáng)體育鍛煉等等都是預(yù)防心血管疾病的有效措施?!驹斀狻啃难芗膊∈乾F(xiàn)代人的第一大殺手,病因有內(nèi)因和外因之分:內(nèi)因主要是遺傳高血壓,外因是主導(dǎo),有很多,其中占主導(dǎo)作用的是生活方式的不健康,如吸煙、酗酒、缺乏運(yùn)動(dòng)、精神壓力、高血脂、高血糖等,所以要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,預(yù)防的方法就是改、動(dòng)、保??梢?jiàn)D符合題意?!军c(diǎn)睛】生活方式與人體的健康息息相關(guān).為了提高生活質(zhì)量,要建立健康的生活方式。27、C【解析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
。
從圖中可知:
子房發(fā)育成③果實(shí),A正確;胚珠發(fā)育成②種子,B正確;①珠被發(fā)育成種皮,C錯(cuò)誤;胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚,D正確。28、C【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,A正確;神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成,B正確;中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,C錯(cuò)誤;膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都在脊髓內(nèi),屬于非條件反射,D正確。【點(diǎn)睛】掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。29、B【解析】
解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,是上下左右都相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的物像寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了?!皃”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”。所以在顯微鏡下觀察寫(xiě)在紙片上的“p”字母時(shí),物像是d。故選B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。30、D【解析】
自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻堪凑者_(dá)爾文的觀點(diǎn),琴鳥(niǎo)的個(gè)體之間在繁殖時(shí)間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個(gè)體由于可以避免蛇類(lèi)等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo)而得以生存下去,而在春季繁殖的個(gè)體則沒(méi)有這樣幸運(yùn);這樣一代代的選擇、進(jìn)化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥(niǎo);因此這是自然選擇的結(jié)果,D正確?!军c(diǎn)睛】生物的變異是隨機(jī)的,而環(huán)境的選擇則是定向的。31、D【解析】葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,有利于進(jìn)行光合作用,A正確;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,B正確;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹(shù)突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,C正確;卵細(xì)胞內(nèi)有卵黃,含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料。胚胎的早期發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的,卵細(xì)胞體積較大是貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的,不與外界有物質(zhì)交換,即使有,相對(duì)表面積小,效率也不高,D錯(cuò)誤。32、D【解析】試題分析:正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條,受精卵中的染色體是23對(duì)??键c(diǎn):人的性別遺傳。33、A【解析】
體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血?!驹斀狻垦貉h(huán)路線如圖所示:對(duì)照血液循環(huán)圖可知,醫(yī)生在其臀部注射藥物,藥物進(jìn)入血液經(jīng)下腔靜脈→右心房(體循環(huán))→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房(肺循環(huán))→左心室→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)物→患處(體循環(huán)),因此,藥物到達(dá)傷口所經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答。34、B【解析】
生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?!驹斀狻可锓诸?lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少。界是最大的單位,種是最小的單位,種的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位,容易題,屬于了解層次。35、B【解析】
顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越小?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,要視野內(nèi)所看到的細(xì)胞體積最大,即顯微鏡放大倍數(shù)最大,應(yīng)選擇高倍鏡的組合,即目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)的乘積最大。A放大倍數(shù)是200倍,B放大倍數(shù)是400倍,C放大倍數(shù)是100倍,D放大倍數(shù)是160倍。所以B符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識(shí),意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力,屬于容易題。36、非特異性(或先天性)抗體不能切斷傳播途徑近心端瞳孔【解析】(1)材料一中的皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中逐步建立起來(lái)的天然防御屏障,它是人生來(lái)就有的,屬于非特異性免疫。(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的,用于預(yù)防傳染病的制劑。即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用,但它不能對(duì)天花病毒發(fā)揮作用。(3)如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,是動(dòng)脈出血。動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處去的血管,所以急救時(shí)應(yīng)壓迫傷口的近心端止血。(4)地震中獲救的人員,因長(zhǎng)時(shí)間被壓在光線很弱,甚至是漆黑的環(huán)境里,瞳孔長(zhǎng)期處于放大狀態(tài),無(wú)法及時(shí)變小,如果突然受到強(qiáng)光的刺激,會(huì)損傷眼睛的視網(wǎng)膜。所以震災(zāi)中傷員被救出時(shí)需要用黑布遮住眼睛。37、消化O139群霍亂弧菌傳染源抗體特異性【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)霍亂是因攝入的食物或水受到霍亂弧菌污染而引起的一種急性腹瀉性傳染病。因此霍亂屬于消化系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為O139群霍亂弧菌。(2)傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源,必須隔離治療。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開(kāi)始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)《書(shū)畫(huà)裝裱》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程招投標(biāo)與概預(yù)算》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院《模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院《數(shù)字特效合成》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院《衛(wèi)生檢驗(yàn)綜合技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)與操作系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢工程科技學(xué)院《外國(guó)文學(xué)名篇》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025三年級(jí)湘教版語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)周末練習(xí)單
- PROMIS-評(píng)分量表-使用版
- 不領(lǐng)證的夫妻離婚協(xié)議書(shū)
- 鋁型材企業(yè)組織架構(gòu)及部門(mén)職能
- 華為BEM戰(zhàn)略解碼體系完整版
- Python商務(wù)數(shù)據(jù)分析與實(shí)戰(zhàn)PPT完整全套教學(xué)課件
- 利用“自然筆記”提高小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告
- 焓濕圖的應(yīng)用實(shí)例
- 2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市普通高校高職單招綜合素質(zhì)測(cè)試題(含答案)
- 小學(xué)科學(xué)教科版三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課課練習(xí)題(2023春)(附參考答案)
- DB37T 4242-2020水利工程建設(shè)項(xiàng)目代建實(shí)施規(guī)程
- 《是誰(shuí)覺(jué)醒了中國(guó)》
- 勞務(wù)派遣服務(wù)方案與服務(wù)流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論