2025學(xué)年甘肅省天水市新夢(mèng)想2024~高一上學(xué)期期中考試語文試卷_第1頁
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2025學(xué)年甘肅省天水市新夢(mèng)想2024~高一上學(xué)期期中考試語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料―:從基層上看去,中國社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。我們不妨先集中注意那些被稱為土頭土腦的鄉(xiāng)下人,他們才是中國社會(huì)的基層。我們說鄉(xiāng)下人土氣,雖則似乎帶著幾分藐視的意味,但這個(gè)土字卻用得很好。土字的基本意義是指泥土,鄉(xiāng)下人離不了泥土,因?yàn)樵卩l(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法??糠N地謀生的人才明白泥土的可貴。城里人可以用土氣來藐視鄉(xiāng)下人,但是鄉(xiāng)下“土”是他們的命根。農(nóng)業(yè)和游牧或工業(yè)不同,它是直接取資于土地的。游牧的人可以逐水草而居,飄忽無定;做工業(yè)的人可以擇地而居,遷移無礙;而種地的人卻搬不動(dòng)地,長(zhǎng)在土里的莊稼行動(dòng)不得,土氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的。直接靠農(nóng)業(yè)來謀生的人是黏著在土地上的,這是鄉(xiāng)土社會(huì)的特性之一。我們很可以相信,以農(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài),遷移是變態(tài)。大旱大水,連年兵亂,可以使一部分農(nóng)民拋井離鄉(xiāng);即使像抗戰(zhàn)這樣大事件所引起基層人口的流動(dòng),我相信還是微乎其微的。不流動(dòng)是從人和空間的關(guān)系上說的,從人和人在空間的排列關(guān)系上說就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以個(gè)人為單位的,而是以住在一處的集團(tuán)為單位的。鄉(xiāng)下最小的社區(qū)可以只有一戶人家,但大多的農(nóng)民是聚村而居的,這一點(diǎn)對(duì)于我們鄉(xiāng)土社會(huì)的性質(zhì)很有影響。美國的鄉(xiāng)下大多是一戶人家自成一個(gè)單位,很少有屋沿相接的鄰舍。這是他們?cè)缒晖刂硶r(shí)代,人少地多的結(jié)果,同時(shí)也保持了他們個(gè)別負(fù)責(zé),獨(dú)來獨(dú)往的精神。我們中國很少類似的情形,中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶的大村。我所說的孤立、隔膜是以村與村之間的關(guān)系而說的。社區(qū)間的人們往來疏少,在區(qū)域間接觸少,生活隔離,各自保持著孤立的社會(huì)圈子。鄉(xiāng)土社會(huì)在地方性的限制下成了生于斯,死于斯的社會(huì),常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)。假如在一個(gè)村子里的人都是這樣的話,在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色,每個(gè)孩子都是在人家眼中看著長(zhǎng)大的,在孩子眼里周圍的人也是從小就看慣的。這是一個(gè)“熟悉”的社會(huì),沒有陌生人的社會(huì)。熟悉是從時(shí)間里、多方面、經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密的感覺。這感覺是無數(shù)次的小摩擦里陶煉出來的結(jié)果。這過程是《論語》第一句里的“習(xí)”字,“學(xué)”是和陌生事物的最初接觸,“習(xí)”是陶煉“不亦說乎”是描寫熟悉之后的親密感覺。在一個(gè)熟悉的社會(huì)中,我們會(huì)得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這和法律所保障的自由不同,規(guī)矩不是法律,規(guī)矩是“習(xí)”出來的禮俗?,F(xiàn)代社會(huì)是個(gè)陌生人組成的社會(huì),各人不知道各人的底細(xì),所以得講個(gè)明白;還要怕口說無憑,畫個(gè)押,簽個(gè)字,這樣才發(fā)生法律效力。在鄉(xiāng)土社會(huì)中法律是無從發(fā)生的。“這不是見外了么?”鄉(xiāng)土社會(huì)里從熟悉得到信任,這信任其實(shí)最可靠也沒有了,因?yàn)檫@是規(guī)矩。鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。在我們社會(huì)的急速變遷中,從鄉(xiāng)土社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的過程中,我們?cè)卩l(xiāng)土社會(huì)中所養(yǎng)成的生活方式處處產(chǎn)生了流弊,陌生人所組成的現(xiàn)代社會(huì)是無法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來應(yīng)付的。(摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國》)材料二:中國是一個(gè)具有濃烈“鄉(xiāng)土”味的國家。每一個(gè)個(gè)體,不需要縱向上溯得太遠(yuǎn),也不需要橫向擴(kuò)展得太開,你就能夠發(fā)現(xiàn)自己與鄉(xiāng)村之間的息息關(guān)聯(lián)。“鄉(xiāng)村”,作為中國現(xiàn)代化的蓄水池和穩(wěn)定器,構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的底色,也成為了絕大多數(shù)人安放心靈的精神家園。進(jìn)入21世紀(jì)前后,中國鄉(xiāng)村社會(huì)出現(xiàn)了巨變,可謂“千年未有之大變局”。概括來看,這種巨變表現(xiàn)在三個(gè)層面:第一個(gè)層面是治理之變。2006年取消了延續(xù)千年的農(nóng)業(yè)稅,而且還大規(guī)模地向農(nóng)村進(jìn)行財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,目前國家財(cái)政每年向農(nóng)村的轉(zhuǎn)移支付規(guī)模超過萬億。取消農(nóng)業(yè)稅和國家向農(nóng)村大規(guī)模輸入資源,極大地改善了國家與農(nóng)民的關(guān)系,之前基于稅費(fèi)收取所形成的鄉(xiāng)村治理體制不再適應(yīng)新形勢(shì)的需要。第二個(gè)層面是村莊基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)之變。進(jìn)入新世紀(jì)前后,越來越多的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,之前相對(duì)封閉且穩(wěn)定的村莊邊界大開,村莊社會(huì)結(jié)構(gòu)迅速改變。村莊社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變起于一百多年前的現(xiàn)代化,器物層面的現(xiàn)代化推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、制度和觀念等現(xiàn)代性巨變。在現(xiàn)代性的沖擊下,傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)中的諸多基礎(chǔ)性結(jié)構(gòu),如宗族等地緣與血緣共同體及村莊內(nèi)生秩序機(jī)制和地方性規(guī)范隨之解體。第三個(gè)層面是價(jià)值之變。傳統(tǒng)中國農(nóng)民有著強(qiáng)烈的生兒育女、傳宗接代的觀念,“生兒子、娶媳婦、抱孫子”成為農(nóng)民人生“三步曲”。到了20世紀(jì)末,全國絕大多數(shù)地區(qū)農(nóng)民的生育觀念都已改變,傳宗接代的觀念大為淡化。一旦“傳宗接代”這個(gè)千年以來一直支撐農(nóng)民人生意義的價(jià)值失落,農(nóng)民安身立命的基礎(chǔ)就會(huì)出現(xiàn)變化。發(fā)生在世紀(jì)之交的以上三層巨變都可以看作是現(xiàn)代化建設(shè)的后果。現(xiàn)代化不只是工業(yè)化,而且是現(xiàn)代的組織方式與思維觀念對(duì)傳統(tǒng)的替代。鄉(xiāng)村社會(huì)基本秩序由之前的內(nèi)生為主變成國家基層政權(quán)建設(shè)的組成部分,外生秩序逐漸代替了內(nèi)生秩序。(摘編自賀雪峰《回鄉(xiāng)記:我們所看到的鄉(xiāng)土中國》)材料三:鄉(xiāng)村振興是一個(gè)系統(tǒng)、復(fù)雜的過程,要更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,就需要在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民上多下“繡花功夫”,依靠“新”助推鄉(xiāng)村振興。黨的十九大報(bào)告明確指出鄉(xiāng)村振興就是要以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村。城市和農(nóng)村在吸引人的力度上,顯然城市更具有吸引力,其中一個(gè)重要原因就是城市環(huán)境好,要更好地實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就需要讓農(nóng)村也美起來,這就需要完善鄉(xiāng)村的“包裝”,去美化鄉(xiāng)村,打造“新農(nóng)村”,才能夠讓鄉(xiāng)村更具有魅力,更具有吸引力。要推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展,就需要牢牢抓住“農(nóng)業(yè)”這個(gè)關(guān)鍵,而要讓農(nóng)業(yè)成為有吸引力的產(chǎn)業(yè),就需要讓農(nóng)業(yè)的發(fā)展與市場(chǎng)接軌,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型。發(fā)展新農(nóng)業(yè),通過不斷做優(yōu)做強(qiáng)做精特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),加大土地流轉(zhuǎn)的力度,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技化、機(jī)械化和智能化、提高土地產(chǎn)出率、資源利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率,才能夠提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。種養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主,農(nóng)業(yè)企業(yè)骨干和由城里打工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體讓農(nóng)民看到只有不斷地自我革新,不斷地自我進(jìn)步,才能夠掌握時(shí)代的主動(dòng)權(quán),成為鄉(xiāng)村振興發(fā)展的“主角”,這就需要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培育,通過政府主導(dǎo)、立足產(chǎn)業(yè)、多方參與、注重實(shí)效的原則,打造一支新型的職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍,為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)勁的人才支撐。鄉(xiāng)村振興的號(hào)角已經(jīng)吹響,藍(lán)圖已經(jīng)繪就,要更好地落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就需要依靠“新”的思維,新的改變,去推動(dòng)農(nóng)民農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。(摘編自陳紅《鄉(xiāng)村振興要靠“新”》)1.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()

A.鄉(xiāng)下人“土氣”,是因?yàn)槌抢锶苏J(rèn)為鄉(xiāng)下人種地謀生離不開泥土,泥土是鄉(xiāng)下人的命根。B.以農(nóng)業(yè)為生的人世代定居在鄉(xiāng)村,氣候與戰(zhàn)亂會(huì)使得基層人口流動(dòng),這也是鄉(xiāng)土社會(huì)的常態(tài)。C.鄉(xiāng)土社會(huì)中人和人之間的關(guān)系是“熟悉”的,因而鄉(xiāng)土社會(huì)成了一個(gè)生于斯、死于斯的社會(huì)。D.在“熟悉”的社會(huì)中,人與人互相信任,信任成為規(guī)矩,規(guī)矩在鄉(xiāng)土社會(huì)具有較高的可靠性。2.根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.鄉(xiāng)土社會(huì)實(shí)際上就是熟人社會(huì)、禮俗社會(huì),而現(xiàn)代社會(huì)是陌生人組成的社會(huì)、法理社會(huì),兩者的人際交往原則是有區(qū)別的。B.鄉(xiāng)土社會(huì)里,鄉(xiāng)民是中國社會(huì)的基層,他們以種地為基本謀生方式,從土地中獲取生活資源,因此與土地分不開,為土地所束縛。C.現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,推動(dòng)了我國村莊基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的變化,同時(shí)推動(dòng)了全國大多數(shù)地區(qū)農(nóng)民生育觀念的轉(zhuǎn)變。D.鄉(xiāng)土社會(huì)中血緣是穩(wěn)定的力量,血緣和地緣是合一的。陌生人在一個(gè)村子居住一段時(shí)間,就可以在當(dāng)?shù)匮壘W(wǎng)中生根。3.根據(jù)材料二和材料三,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.中國的現(xiàn)代化建設(shè)繞不過農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村幾乎跟每一個(gè)人都有關(guān)聯(lián),農(nóng)村也會(huì)為現(xiàn)代化建設(shè)提供滋養(yǎng)。B.隨著現(xiàn)代化建設(shè),鄉(xiāng)村的社會(huì)秩序已經(jīng)被納入國家的基層政權(quán)建設(shè),國家與農(nóng)民的關(guān)系也得到改善。C.鄉(xiāng)村環(huán)境美化起來,鄉(xiāng)村就會(huì)更具魅力,就能吸引人們從城市向鄉(xiāng)村流動(dòng),形成新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。D.必須抓住農(nóng)業(yè)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),才能推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展;農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型需要政府引領(lǐng)、科技投入和人才支撐。4.簡(jiǎn)要梳理材料三的行文脈絡(luò)。5.材料一結(jié)尾說,現(xiàn)代社會(huì)是無法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來應(yīng)付的。這種觀點(diǎn)在材料二和材料三中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。故鄉(xiāng)的“燈籠”樹故鄉(xiāng)的那棵柿子樹,仿若一位歲月的緘默守護(hù)者,靜靜矗立在時(shí)光的幽長(zhǎng)河畔。其根系深植于那片稔熟而親昵的鄉(xiāng)土,親睹故鄉(xiāng)的滄海桑田,托舉著我兒時(shí)的歡愉與幻想,亦見證先輩們的劬勞與辛楚。記憶里的柿子樹,魁偉而蒼勁,樹干粗壯,枝葉葳蕤。每至陽春,沉睡一冬的柿子樹于春風(fēng)的柔撫下悠悠蘇醒。光溜溜的枝丫間,初現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,那新綠之色,若生命的火苗在躍動(dòng),為大地捎來蓬勃朝氣與憧憬。俄頃,嫩芽舒展,化為一片片蔥蘢的葉,于陽光的映照下,閃爍著生命的華芒。微風(fēng)拂過,葉片沙沙私語,似在奏響一曲春的華章。伴同綠葉的生長(zhǎng),柿子樹亦悄然吐蕊。柿子花無玫瑰之馥郁,缺牡丹之雍容華貴。它玲瓏小巧,呈淡黃色,狀若倒掛的金鐘,隱于綠葉深處。若非悉心諦視,極易被忽視。然正是這些毫不起眼的小花,在蜂蝶的簇?fù)硐拢杏木_夢(mèng)。盛暑之際,柿子樹宛如一柄巨傘,為大地投下一片清涼。濃密的枝葉交疊錯(cuò)落,陽光透過罅隙傾灑,仿若碎金鋪地。此時(shí)的柿子樹,已結(jié)出一枚枚青澀的小柿子,它們仿若羞怯的幼童,藏身于綠葉的襁褓,偷覷著塵世。我與兒時(shí)伙伴,常嬉鬧于柿子樹下?;蜓鐾麡渖系男∈磷?,揣度其成熟的模樣;或于樹下捉迷藏,借茂密枝葉隱匿身形,令尋覓者暈頭轉(zhuǎn)向。每至倦乏,便倚靠樹干,聆聽村里耆宿講述那些古老而神秘的傳說。從嫦娥奔月到牛郎織女,從孫悟空大鬧天宮到白蛇傳,每一則故事皆如涓涓細(xì)流,潤(rùn)澤著我們稚嫩的心田。在柿子樹下,我們共度了一段段逸致閑情的夏日韶光。流光一瞬,秋風(fēng)乍起,柿子樹迎來最為絢爛的時(shí)節(jié)。原本青澀的小柿子,在秋風(fēng)的摩挲與陽光的沐澤下,漸次轉(zhuǎn)為金黃泛紅,宛如一盞盞小燈籠懸綴枝頭。遠(yuǎn)眺而去,整棵柿子樹仿若一團(tuán)灼灼燃燒的烈焰,于秋日的碧空下愈顯奪目。此刻的故鄉(xiāng),亦因這棵柿子樹而盈滿豐收的歡忭。成年人會(huì)扛梯執(zhí)筐,采摘熟透的柿子。他們謹(jǐn)慎地攀梯而上,將飽滿的柿子逐一摘下,置入筐中。孩童們則在樹下雀躍歡呼,不時(shí)撿起墜落的柿子,急不可耐地啖上一口。那清甜的滋味,剎那間在口腔中漾開,令人意猶未盡。采擷而下的柿子,部分運(yùn)往集市售賣,以濟(jì)家用;部分則制成柿餅。制作柿餅工序繁雜而精細(xì)。首需將柿子去皮,再用繩索串起,懸于通風(fēng)向陽處晾曬。晾曬時(shí),需不時(shí)翻動(dòng),令其受熱均勻。經(jīng)旬月晾曬,柿子漸失水分,變得干癟,表面亦會(huì)滲出一層白霜。此白霜并非塵垢,而是葡萄糖與果糖的凝華物,頗具營養(yǎng)價(jià)值。制成的柿餅軟糯甘飴,別具一番韻致,乃故鄉(xiāng)之特色珍饈。除食用外,柿子樹于故鄉(xiāng)尚有他用。其木材堅(jiān)牢耐用,可用于打造家具、農(nóng)具等。往昔,村里的木匠常擇柿子樹之材,制作桌椅幾凳、門窗框架等。這些由柿子樹木制成的家具,美觀大方且結(jié)實(shí)經(jīng)久,陪伴故鄉(xiāng)之人度過悠悠歲月。隨著年齡增長(zhǎng),我漸次離鄉(xiāng),踏上求學(xué)與逐夢(mèng)之旅。在繁碌的都市中,雖見無數(shù)勝景,品過諸般佳肴,然故鄉(xiāng)的柿子樹始終縈繞心間,化作一抹難以釋懷的鄉(xiāng)愁。每至秋風(fēng)蕭瑟,總會(huì)不由自主地念起故鄉(xiāng)那棵掛滿燈籠般柿子的大樹,憶起樹下的歡娛時(shí)光,念及親人慈祥的笑靨與溫暖的懷抱。如今,故鄉(xiāng)亦在時(shí)代浪潮中歷經(jīng)巨變。昔日的土路化作寬闊的水泥路,破舊的屋舍被一幢幢嶄新的樓閣取代。然故鄉(xiāng)的那棵柿子樹依舊屹立如初,仿若在向世人訴說往昔的故事,堅(jiān)守著那份濃郁的鄉(xiāng)情。它是故鄉(xiāng)的標(biāo)識(shí),是游子心中的精神原鄉(xiāng)。無論我行至何方,無論光陰如何流轉(zhuǎn),故鄉(xiāng)的柿子樹將永恒是我心靈深處最溫軟、最熨帖的一隅。6.下列對(duì)文章中描寫柿子樹春天景象的賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“光禿禿的枝丫上,開始冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,那嫩綠的顏色,如同生命的火焰在跳躍”,運(yùn)用比喻手法,生動(dòng)地寫出了嫩芽的生機(jī)與活力,表達(dá)了作者對(duì)生命的贊美。B.描寫柿子花“小巧玲瓏,呈淡黃色,形狀如同一個(gè)個(gè)倒掛的金鐘,隱匿在綠葉之間”,細(xì)致入微,既表現(xiàn)了柿子花的形態(tài)美,也暗示了其低調(diào)內(nèi)斂的品質(zhì)。C.文中寫春天柿子樹的生長(zhǎng)過程是為了與后文柿子樹在秋天的豐收形成鮮明對(duì)比,突出秋天的喜悅更勝春天。D.春天柿子樹下孩子們聽老人講故事等情節(jié),展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的寧靜與和諧,豐富了文章的內(nèi)涵。7.關(guān)于文章中柿子樹在作者心中的象征意義,下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.柿子樹象征著故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)貌,它的存在讓作者回憶起故鄉(xiāng)過去的模樣,包括土路、舊屋等景象。B.柿子樹是作者童年歡樂的象征,承載著作者與小伙伴們?cè)跇湎骆覒颉⑼嫠?、聽故事的美好回憶。C.它代表著故鄉(xiāng)人們的勤勞與質(zhì)樸,因?yàn)槭磷訕涞墓麑?shí)被人們充分利用,或售賣或制作柿餅。D.象征著作者心中的鄉(xiāng)愁,無論作者走到哪里,柿子樹都能喚起他對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念之情。8.請(qǐng)分析文章中描寫夏日柿子樹及相關(guān)情節(jié)對(duì)表達(dá)主題有何作用?9.文章結(jié)尾提到故鄉(xiāng)的變化,而柿子樹依然屹立,試探究這一情節(jié)安排的深刻意蘊(yùn)。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成下面小題。張嘉貞,蒲州猗氏人也。弱冠應(yīng)五經(jīng)舉,拜平鄉(xiāng)尉,坐事免歸鄉(xiāng)里。長(zhǎng)安中,侍御史張循憲為河?xùn)|采訪使,薦嘉貞材堪憲官,請(qǐng)以己之官秩授之。則天召見,垂簾與之言,嘉貞奏曰以臣草萊而得入謁九重是千載一遇也咫尺之間如隔云務(wù)竟不睹日月恐君臣之道有所未盡則天遽令卷簾與語大悅擢拜監(jiān)察御史,累遷中書舍人,歷秦州都督、并州長(zhǎng)史,為政嚴(yán)肅,甚為人吏所畏。開元初,因奏事至京師,上聞其善政,數(shù)加賞慰。嘉貞因奏曰:“臣少孤,兄弟相依以至今。臣弟嘉祜今授鄯州別駕,與臣各在一方,同心離居,魂絕萬里。乞移就臣側(cè)近,臣兄弟盡力報(bào)國,死無所恨?!鄙霞纹溆褠?,特改嘉枯為忻州刺史。時(shí)突厥九姓新來內(nèi)附,散居太原以北,嘉貞奏請(qǐng)置軍以鎮(zhèn)之,于是始于并州置天兵軍,以嘉貞為使。六年春,嘉貞又入朝。俄有告其在軍奢僭及贓賄者,御史大夫王晙因而劾奏之,按驗(yàn)無狀,上將加告者反坐之罪。嘉貞奏曰:“昔者天子聽政于上,瞍賦噱誦,百工諫,庶人謗,而后天子斟酌焉。今反坐此,是塞言者之路,則天下之事無由上達(dá)。特望免此罪,以廣謗誦之道?!睆闹?,遂令減死,自是帝以嘉貞為忠。嘉貞又嘗奏曰:“今志力方壯,是效命之秋,更三數(shù)年,即衰老無能為也。惟陛下早垂任使,死且不憚。”上以其明辯,尤重之。嘉貞雖久歷清要,然不立田園。及在定州,所親有勸植田業(yè)者,嘉貞曰:“吾忝歷官榮,曾任國相,未死之際,豈憂饑餒?若負(fù)譴責(zé),雖富田莊,亦無用也。比見朝士廣占良田,及身沒后,皆為無賴子弟作酒色之資,甚無謂也?!甭?wù)呓試@伏。(摘編自《舊唐書?列傳四十九》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.嘉貞奏曰/以臣草萊而得入/謁九重是千載一遇也/咫尺之間/如隔云務(wù)/竟不睹日月/恐君臣之道有所未盡/則天遽令卷簾/與語大悅/擢拜監(jiān)察御史B.嘉貞奏曰/以臣草萊而得入謁九重/是千載一遇也/咫尺之間如隔云務(wù)竟不睹/日月恐君/臣之道/有所未盡/則天遽令卷簾/與語大悅/擢拜監(jiān)察御史C.嘉貞奏曰/以臣草萊而得入謁九重/是千載一遇也/咫尺之間/如隔云務(wù)/竟不睹日月/恐君臣之道有所未盡/則天遽令卷簾/與語大悅/擢拜監(jiān)察御史D.嘉貞奏曰/以臣草萊而得入/謁九重是千載一遇也/咫尺之間如隔云務(wù)竟不睹/日月恐君/臣之道/有所未盡/則天遽令卷簾/與語大悅/擢拜監(jiān)察御史11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確一項(xiàng)是()

A.弱冠:古代男子二十歲行冠禮,表示已成人,但體還未壯。后泛指男子二十左右年紀(jì)。B.官秩:指官吏的職位或依品級(jí)而定的俸祿。秦漢時(shí)期,官的等級(jí)稱秩,以“石”數(shù)區(qū)分。C.開元:唐朝皇帝唐玄宗李隆基的年號(hào)。先秦至漢初無年號(hào),漢光武帝即位后首創(chuàng)年號(hào)。D.奢僭:僭,古代地位在下的冒用在上的名義或禮儀、器物,尤指用皇家專用的。奢僭指奢侈逾禮。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.張嘉貞才華出眾,受到侍御史張循憲舉薦,認(rèn)為他的才能可以擔(dān)當(dāng)憲官。張循憲請(qǐng)求把自己的官職讓給張嘉貞。B.張嘉貞卑恭敬上,在拜見武則天時(shí),自稱草萊;上奏玄宗時(shí)說希望能夠被皇帝早點(diǎn)差使派遣,即便是死也不害怕。C.張嘉貞重視親情,他請(qǐng)求唐玄宗把弟弟調(diào)到自己身邊任職,玄宗把張嘉祜調(diào)到忻州為刺史,以示對(duì)他友悌的嘉獎(jiǎng)。D.嘉貞為官清廉,雖長(zhǎng)時(shí)間官居要職,卻沒有田產(chǎn)。他認(rèn)為自己享受做官的福利,沒有餓死凍死的憂慮,要田產(chǎn)沒有意義。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。(2)比見朝士廣占良田,及身沒后,皆為無賴子弟作酒色之資,甚無謂也。14.唐玄宗因何而越來越看重張嘉貞?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說明。三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。秋興八首·其三杜甫千家山郭靜朝暉,日日江樓坐翠微。信宿①漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。匡衡②抗疏功名薄,劉向③傳經(jīng)心事違。同學(xué)少年多不賤,五陵衣馬自輕肥?!咀ⅰ竣傩潘蓿涸偎?。②匡衡,西漢經(jīng)學(xué)家、大臣,“鑿壁借光”的故事被世人廣為稱頌;他多次直言進(jìn)諫,剛直不阿,受人敬重。③劉向,字子政,漢朝宗室大臣、經(jīng)學(xué)家。15.下列對(duì)這首詩相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)寫秋氣清明,江色寧靜。詩人日日獨(dú)坐江樓,觸景生情,感發(fā)詩興,故曰“秋興”。B.頷聯(lián)緊承首聯(lián),寫眼前所見。漁舟泛泛,燕子飛飛,“泛泛”“飛飛”巧用疊詞,透出詩人的閑適之情。C.頸聯(lián)運(yùn)用典故,以匡衡上書進(jìn)諫、劉向整理經(jīng)典自比,來抒發(fā)自己內(nèi)心的苦悶之情。D.全詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、抒情深摯,整體基調(diào)與《登高》相似,體現(xiàn)了詩人晚年的思想感情和藝術(shù)成就。16.尾聯(lián)借“同學(xué)少年”表達(dá)詩人獨(dú)到的思想感情,這與《沁園春·長(zhǎng)沙》中的“同學(xué)少年”有何不同?請(qǐng)結(jié)合詩歌作簡(jiǎn)要分析。四、名篇名句默寫(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》里寫夢(mèng)幻中的天姥山天黑之后,野獸的吼叫使山林震顫的兩句是:“______________________,______________________?!保?)陶淵明《歸園田居(其一)》中“__________________,__________________”兩句以鳥、魚作比,表達(dá)了詩人對(duì)田園生活的向往。(3)《短歌行》中曹操以周代讀書人的服飾代指人才,抒寫渴慕人才的心情的兩句“__________________,________________”。五、語言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。水墨韻境在那素白的宣紙上,水墨肆意暈染開來。濃墨勾勒出遠(yuǎn)處山巒的輪廓,其勢(shì)雄渾壯闊,似有氣吞山河之態(tài);淡墨輕掃,仿若山間繚繞的薄霧,如夢(mèng)如幻,營造出一種空靈秀逸之境。幾株蒼松挺立山巔,其墨色的枝干剛勁有力,松針細(xì)密如織,可謂蒼勁挺拔、①。山腳下,一灣清溪潺潺流淌,墨韻流動(dòng)間盡顯靈動(dòng)之姿,波光粼粼、流水潺潺,溪邊草屋錯(cuò)落,逸筆草草繪出的籬笆墻,別有一番質(zhì)樸韻味。整個(gè)

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