
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

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文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)粵教清華版初中信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第3單元第10課《美圖瀏覽——滾動(dòng)條和列表框》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒃O(shè)計(jì)思路本節(jié)課以《美圖瀏覽——滾動(dòng)條和列表框》為主題,結(jié)合全國(guó)粵教清華版初中信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第3單元第10課內(nèi)容,通過實(shí)際操作和案例分析,引導(dǎo)學(xué)生掌握滾動(dòng)條和列表框的應(yīng)用方法,提高學(xué)生信息處理能力和審美情趣。教學(xué)設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí),提高信息處理能力,通過滾動(dòng)條和列表框的使用,學(xué)會(huì)有效瀏覽和管理信息。增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算思維,提升算法設(shè)計(jì)能力,通過實(shí)際操作培養(yǎng)邏輯推理和問題解決能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生利用信息技術(shù)表達(dá)創(chuàng)意,提升信息審美和評(píng)價(jià)能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):
學(xué)生已具備基本的計(jì)算機(jī)操作技能,了解網(wǎng)頁瀏覽的基本方法,并對(duì)簡(jiǎn)單界面設(shè)計(jì)有所認(rèn)識(shí)。在之前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)接觸過文本框、按鈕等控件的基本使用,為本次學(xué)習(xí)滾動(dòng)條和列表框打下了基礎(chǔ)。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:
學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程普遍保持較高的興趣,尤其是與日常生活緊密相關(guān)的應(yīng)用。學(xué)生具備一定的動(dòng)手操作能力,能夠跟隨教師進(jìn)行基本操作練習(xí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生偏好動(dòng)手實(shí)踐,通過操作來學(xué)習(xí)新知識(shí);而另一部分學(xué)生則更傾向于理論學(xué)習(xí)和觀察模仿。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):
部分學(xué)生可能對(duì)滾動(dòng)條和列表框的概念理解不夠深入,難以將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在操作過程中,學(xué)生可能遇到界面布局不合理、控件功能使用不當(dāng)?shù)葐栴}。此外,對(duì)于編程基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,編寫代碼實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)條和列表框的功能可能是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:通過講解滾動(dòng)條和列表框的基本原理和操作方法,幫助學(xué)生建立初步概念。
2.討論法:組織學(xué)生討論實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,激發(fā)思維。
3.實(shí)驗(yàn)法:引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,通過實(shí)際操作加深對(duì)滾動(dòng)條和列表框的理解和應(yīng)用。
教學(xué)手段:
1.多媒體演示:利用PPT展示滾動(dòng)條和列表框的應(yīng)用實(shí)例,直觀展示操作步驟。
2.互動(dòng)式教學(xué)軟件:使用教學(xué)軟件讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行操作練習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3.網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查找相關(guān)案例,拓寬知識(shí)面。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞滾動(dòng)條和列表框的應(yīng)用,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,如“如何使用滾動(dòng)條實(shí)現(xiàn)圖片的平滑滾動(dòng)?”“列表框可以用于展示哪些類型的數(shù)據(jù)?”
監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。
學(xué)生活動(dòng):
自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解滾動(dòng)條和列表框的基本概念。
思考預(yù)習(xí)問題:針對(duì)預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。
提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺(tái)或老師處。
教學(xué)方法/手段/資源:
自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
導(dǎo)入新課:通過展示一個(gè)包含滾動(dòng)條和列表框的網(wǎng)頁,引出課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解滾動(dòng)條和列表框的原理和屬性,結(jié)合HTML和CSS代碼實(shí)例,幫助學(xué)生理解其應(yīng)用。
組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論,讓學(xué)生嘗試在不同網(wǎng)頁中添加滾動(dòng)條和列表框,體驗(yàn)實(shí)際應(yīng)用。
解答疑問:針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,如“如何設(shè)置滾動(dòng)條的長(zhǎng)度?”或“如何使列表框的選項(xiàng)垂直滾動(dòng)?”進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
聽講并思考:認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。
參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論,嘗試在網(wǎng)頁中實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)條和列表框的功能。
提問與討論:針對(duì)不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解滾動(dòng)條和列表框的知識(shí)點(diǎn)。
實(shí)踐活動(dòng)法:設(shè)計(jì)小組實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握滾動(dòng)條和列表框的應(yīng)用。
合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
布置作業(yè):根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容,布置作業(yè),要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁,包含滾動(dòng)條和列表框,用于展示信息。
提供拓展資源:提供相關(guān)在線教程和代碼示例,幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。
拓展學(xué)習(xí):利用提供的拓展資源,嘗試在網(wǎng)頁中實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的滾動(dòng)條和列表框功能。
反思總結(jié):對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
作用與目的:
鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的滾動(dòng)條和列表框的知識(shí)和技能。
通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。六、拓展與延伸六、拓展與延伸
1.拓展閱讀材料
(1)滾動(dòng)條和列表框的原理與應(yīng)用
-滾動(dòng)條的工作原理及實(shí)現(xiàn)方法
-列表框的屬性設(shè)置與數(shù)據(jù)綁定
-滾動(dòng)條和列表框在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的實(shí)際應(yīng)用案例
(2)滾動(dòng)條和列表框的進(jìn)階技巧
-滾動(dòng)條的動(dòng)態(tài)效果實(shí)現(xiàn)
-列表框的分頁顯示
-滾動(dòng)條和列表框的響應(yīng)式設(shè)計(jì)
(3)滾動(dòng)條和列表框在移動(dòng)端的應(yīng)用
-移動(dòng)端滾動(dòng)條和列表框的特點(diǎn)
-移動(dòng)端滾動(dòng)條和列表框的優(yōu)化技巧
-移動(dòng)端滾動(dòng)條和列表框的案例分析
2.課后自主學(xué)習(xí)和探究
(1)學(xué)生自主完成以下任務(wù):
-設(shè)計(jì)一個(gè)具有滾動(dòng)條和列表框的網(wǎng)頁,用于展示商品信息。
-在網(wǎng)頁中實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)條和列表框的動(dòng)態(tài)效果,如滾動(dòng)條隨鼠標(biāo)懸停變色。
-對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行響應(yīng)式設(shè)計(jì),使其在不同設(shè)備上都能正常顯示。
(2)學(xué)生自主探究以下問題:
-如何在滾動(dòng)條中添加按鈕,實(shí)現(xiàn)快速定位到指定位置?
-如何在列表框中實(shí)現(xiàn)多選功能?
-如何在滾動(dòng)條和列表框中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分頁顯示?
(3)學(xué)生可以參考以下資源進(jìn)行拓展學(xué)習(xí):
-《HTML與CSS實(shí)戰(zhàn)技巧》
-《JavaScript高級(jí)程序設(shè)計(jì)》
-《移動(dòng)端網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與開發(fā)》七、教學(xué)反思教學(xué)反思
今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了滾動(dòng)條和列表框在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。我覺得整體上,學(xué)生們掌握得還算不錯(cuò),但也有幾個(gè)方面讓我感到有些遺憾。
首先,我覺得在講解滾動(dòng)條和列表框的原理時(shí),可能有些學(xué)生理解起來比較吃力。尤其是滾動(dòng)條的動(dòng)態(tài)效果實(shí)現(xiàn),涉及到JavaScript和CSS的交互,對(duì)于一些編程基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,可能需要更多的時(shí)間去消化。我注意到在課堂上,有些學(xué)生雖然跟著操作,但眼神中透露出困惑。這讓我意識(shí)到,在今后的教學(xué)中,我需要更加注重對(duì)復(fù)雜概念的解釋和示范,盡可能將抽象的知識(shí)具體化,讓學(xué)生能夠通過直觀的方式理解。
其次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)趨⑴c小組討論和實(shí)踐活動(dòng)時(shí),合作得非常愉快。這讓我感到欣慰,因?yàn)楹献鲗W(xué)習(xí)是信息技術(shù)課程中非常重要的一部分。然而,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在討論時(shí)過于依賴組長(zhǎng),自己不太主動(dòng)發(fā)言。這讓我思考,如何在今后的教學(xué)中更好地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力。也許可以通過設(shè)置一些開放式的問題,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都參與到討論中來。
再來說說課堂上的互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在講解新知識(shí)點(diǎn)時(shí),學(xué)生們能夠認(rèn)真聽講,但在實(shí)際操作環(huán)節(jié),他們的注意力就有些分散。這讓我反思,是否在操作環(huán)節(jié)中,我沒有有效地吸引學(xué)生的注意力?;蛟S,我可以在操作前設(shè)置一些懸念,或者在操作過程中穿插一些小游戲,以提高學(xué)生的參與度和興趣。
此外,我也注意到,一些學(xué)生在完成作業(yè)時(shí),對(duì)于滾動(dòng)條和列表框的應(yīng)用還不夠靈活。他們?cè)谟龅絾栴}時(shí),往往只能按照課本上的例子來操作,缺乏創(chuàng)新。這讓我意識(shí)到,在今后的教學(xué)中,我需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維??梢酝ㄟ^布置一些開放性的作業(yè),讓學(xué)生嘗試將滾動(dòng)條和列表框應(yīng)用到不同的場(chǎng)景中,以此來激發(fā)他們的創(chuàng)造力。
最后,我想說的是,這節(jié)課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,信息技術(shù)教育不僅僅是教授學(xué)生如何使用工具,更重要的是培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)和解決問題的能力。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,根據(jù)他們的學(xué)習(xí)需求,調(diào)整教學(xué)策略,力求讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。八、課后作業(yè)1.實(shí)踐題:設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁,其中包含一個(gè)滾動(dòng)條和一個(gè)列表框。滾動(dòng)條用于展示一段文字信息,列表框用于展示一組圖片。要求:
-使用HTML和CSS創(chuàng)建網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)。
-使用JavaScript實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)條的功能,使得用戶可以通過滾動(dòng)條瀏覽文字信息。
-使用JavaScript和HTML實(shí)現(xiàn)列表框的功能,使得用戶可以通過滾動(dòng)列表框查看圖片。
答案示例:
```html
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
<style>
#textContainer{
height:100px;
overflow:hidden;
border:1pxsolid#ccc;
}
#scrollbar{
width:10px;
position:absolute;
top:0;
right:0;
background-color:#ddd;
}
#imageList{
list-style-type:none;
padding:0;
}
#imageListli{
margin-bottom:10px;
}
</style>
</head>
<body>
<divid="textContainer">
<divid="scrollbar"></div>
<p>這是一段很長(zhǎng)的文字信息...</p>
</div>
<ulid="imageList">
<li><imgsrc="image1.jpg"alt="Image1"></li>
<li><imgsrc="image2.jpg"alt="Image2"></li>
<li><imgsrc="image3.jpg"alt="Image3"></li>
<!--更多圖片-->
</ul>
<script>
//滾動(dòng)條功能實(shí)現(xiàn)
vartextContainer=document.getElementById('textContainer');
varscrollbar=document.getElementById('scrollbar');
scrollbar.style.height=textContainer.offsetHeight+'px';
scrollbar.addEventListener('click',function(e){
vartotalHeight=textContainer.scrollHeight;
varscrollAmount=(e.clientY-scrollbar.offsetTop)/scrollbar.offsetHeight*totalHeight;
textContainer.scrollTop=scrollAmount;
});
//列表框功能實(shí)現(xiàn)
varimageList=document.getElementById('imageList');
imageList.addEventListener('click',function(e){
if(e.target.tagName==='IMG'){
alert('您點(diǎn)擊了圖片:'+e.target.alt);
}
});
</script>
</body>
</html>
```
2.應(yīng)用題:創(chuàng)建一個(gè)包含滾動(dòng)條和列表框的網(wǎng)頁,用于展示一個(gè)在線圖書館的目錄。滾動(dòng)條用于瀏覽目錄中的書籍標(biāo)題,列表框用于顯示所選書籍的詳細(xì)信息。要求:
-使用HTML創(chuàng)建目錄結(jié)構(gòu)。
-使用JavaScript實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)條和列表框的交互功能。
答案示例:
```html
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
<style>
/*樣式省略*/
</style>
</head>
<body>
<divid="bookList">
<divid="scrollbar"></div>
<ul>
<lidata-title="Book1">Book1</li>
<lidata-title="Book2">Book2</li>
<!--更多書籍-->
</ul>
</div>
<divid="bookDetails">
<h2id="bookTitle">BookTitle</h2>
<pid="bookDescription">Bookdescription...</p>
</div>
<script>
//滾動(dòng)條和列表框交互功能實(shí)現(xiàn)
//代碼省略,與第一個(gè)作業(yè)類似
</script>
</body>
</html>
```
3.創(chuàng)新題:設(shè)計(jì)一個(gè)包含滾動(dòng)條和列表框的網(wǎng)頁,用于展示一個(gè)在線音樂播放器的界面。滾動(dòng)條用于瀏覽歌曲列表,列表框用于顯示所選歌曲的播放信息。要求:
-使用HTML創(chuàng)建音樂播放器的界面。
-使用JavaScript實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)條和列表框的功能,并添加播放、暫停、前進(jìn)、后退等控制按鈕。
答案示例:
```html
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
<style>
/*樣式省略*/
</style>
</head>
<body>
<divid="songList">
<divid="scrollbar"></div>
<ul>
<lidata-title="Song1">Song1</li>
<lidata-title="Song2">Song2</li>
<!--更多歌曲-->
</ul>
</div>
<divid="songDetails">
<h2id="songTitle">SongTitle</h2>
<audioid="songPlayer"controls></audio>
</div>
<script>
//滾動(dòng)條和列表框交互功能實(shí)現(xiàn)
//代碼省略,與第一個(gè)作業(yè)類似
</script>
</body>
</html>
```
4.綜合題:創(chuàng)建一個(gè)包含滾動(dòng)條和列表框的網(wǎng)頁,用于展示一個(gè)在線商店的商品列表。滾動(dòng)條用于瀏覽商品名稱,列表框用于顯示所選商品的詳細(xì)信息,包括價(jià)格、描述和圖片。要求:
-使用HTML創(chuàng)建商品列表的結(jié)構(gòu)。
-使用JavaScript實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)條和列表框的功能,并添加添加到購(gòu)物車、查看詳情等按鈕。
答案示例:
```html
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
<style>
/*樣式省略*/
</style>
</head>
<body>
<divid="productList">
<divid="scrollbar"></div>
<ul>
<lidata-title="Product1">Product1</li>
<lidata-title="Product2">Product2</li>
<!--更多商品-->
</ul>
</div>
<divid="productDetails">
<h2id="productName">ProductName</h2>
<pid="productPrice">Price:$XX.XX</p>
<pid="productDescription">Productdescription...</p>
<imgid="productImage"src="image.jpg"alt="ProductImage">
<buttonid="addToCart">AddtoCart</button>
</div
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