部編版三年級語文下冊燕子課件模板

.ppt..ppt.子子燕燕YANZIYANZI小/學/語/文/課/件主講：XXX

時間：20XX年XX月XX日主要內容主要內容01/走近作者03/課文理解02/學習字詞04/課外延伸/走近作者/鄭振鐸：我國現代杰出的愛國主義者和社會活動家，著名作家、文學評論家。1958年出國訪問阿富汗、阿拉伯聯合國，中途因飛機失事逝世?！堆嘧印芬徽n節(jié)選自《海燕》。1921年，同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學研究會”。畢生從事文學創(chuàng)作、文學研究和考古研究。主要作品《插圖本中國文學史》《佝僂集》《山中雜記》《泰戈爾傳》等，譯作有《新月集》《飛鳥集》等。/學習字詞/蕩漾伶俐橫掠翼尖小圓暈纖細木桿閑散飛倦了幾痕xiānxiáns?ngānjuànhényànglínlìlüèyìyùn波光粼粼爛漫無比曠亮無比休憩mànkuànglínyì/學習字詞/湊成吹拂趕集聚攏形成掠過偶爾沾水飛倦了纖細幾痕閑散/學習字詞/yùnyūn暈車、暈船暈倒、暈頭轉向旗桿、欄桿槍桿、一桿槍gǎngānsǎn散文、零散sàn散會、分散/理解課文/邊聽課文朗讀邊思考：課文寫了些什么？每個自然段的大意是什么？第一段：描寫燕子的外形美。第二段：描寫春之美。第三段：描寫燕子的飛行美。第四段：描寫燕子的歇息美。/理解課文/比較一下，說說哪句寫得好，好在哪里？一身羽毛，一對翅膀，加上尾巴，湊成了小燕子。一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。燕子/理解課文/春之美（靜態(tài)美）二三月的春日里，清風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。伶俐可愛/理解課文/燕之飛行美（動態(tài)美）小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。寫出了燕子飛行快、靈活的特點，也寫出了燕子自由自在的愉快心情。/理解課文/燕子的停歇美（靜態(tài)美）那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細的電線上休憩—嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點，那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀！靜態(tài)美/課外拓展/小練筆湖水剛剛解凍，它“嘩嘩”地流淌著，仿佛______________________。你看，還有幾條小魚________________。/課外拓展/小畫家畫一畫你喜歡的春天和小燕子。/課外拓展/有感情地朗讀課文，背誦課文。模仿課文的第一自然段來描寫你把