西安市浐灞第二中學(xué)教師招聘筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考西安市浐灞第二中學(xué)教師招聘筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思D.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重【答案】：D2.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.教育機(jī)智B.教學(xué)風(fēng)格C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)效能感【答案】：D3.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過(guò)程中的可塑性是由（）提供的。A.學(xué)校教育B.社會(huì)C.環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：D4.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)效能感B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的自我校正能力D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：A5.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德動(dòng)機(jī)C.道德情感D.道德意志【答案】：C6.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)知識(shí)B.教學(xué)方法C.專業(yè)技能D.專業(yè)情操【答案】：A7.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.研究者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.領(lǐng)導(dǎo)者角色【答案】：D8.“把一切知識(shí)教給一切人”，這一觀點(diǎn)是在哪部著作中提出的？（）A.《愛彌兒》B.《大教學(xué)論》C.《給教師的建議》D.《普通教育學(xué)》【答案】：B9.經(jīng)過(guò)十幾年的努力，我國(guó)高等教育實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越式發(fā)展，下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)我國(guó)高等教育走向開放和大眾化的是（）。A.大學(xué)可分為專科、本科、碩士和博士研究生多個(gè)層次B.大學(xué)院校，科系和專業(yè)的多樣化C.普通高中在高中階段所占的比例不斷擴(kuò)大D.高等教育向在職人員開放【答案】：C10.教育過(guò)程是管制和被管制、灌輸與被動(dòng)接受的過(guò)程，道統(tǒng)的威嚴(yán)通過(guò)教師的威嚴(yán)、通過(guò)招生、考試以及紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證，這體現(xiàn)出古代教育特征中的（）。A.階級(jí)性B.專制性C.象征性D.刻板性【答案】：B11.以下屬于教育本體功能的是（）。A.政治功能B.人的培養(yǎng)功能C.人口功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：B12.俗話說(shuō)：“書讀百遍，其義自見”。而《論語(yǔ)》中又說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”綜合來(lái)看，以下描述中最可能正確的是（）。A.被稱為記誦之學(xué)地機(jī)械學(xué)習(xí)，對(duì)兒童是非常必要的B.對(duì)知識(shí)的理解是不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，需要主動(dòng)地追求理解C.背誦和理解是同等重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)，前者是后者的基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)最重要的策略就是大量重復(fù)，否則思考無(wú)益【答案】：C13.我國(guó)春秋時(shí)期興起了新的教育形式，對(duì)后世影響很大，這一形式是（）。A.鄉(xiāng)學(xué)B.國(guó)學(xué)C.學(xué)塾D.私學(xué)【答案】：D14.道德是調(diào)整（）的行為規(guī)范的總和。A.人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系B.人與家庭C.人和人之間D.人與社會(huì)【答案】：A15.杜威所代表的學(xué)派稱為（）。A.批判教育學(xué)派B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派C.文化教育學(xué)派D.實(shí)用主義教育學(xué)派【答案】：D16.個(gè)體活動(dòng)積極性的源泉是（）。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.目標(biāo)D.興趣【答案】：B17.表達(dá)登臨頂峰的堅(jiān)定與豪邁之情的詩(shī)句是（）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家C.信步上鳥道，不知身忽高D.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山【答案】：A18.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是（）。A.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境B.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸C.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死【答案】：D19.三字經(jīng)的派別是（）。A.墨家B.道家C.儒家D.法家【答案】：C20.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中短期與長(zhǎng)期的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.是否超過(guò)1年B.可否調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)C.可否調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模D.是否超過(guò)3年【答案】：C21.“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”歌詞中贊美的藍(lán)天，其藍(lán)色的形成是由于（）。A.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用B.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用C.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的保溫作用D.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用【答案】：D22.國(guó)有企業(yè)改革是我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的重要環(huán)節(jié)，下列關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革的主要措施的說(shuō)法不正確的是（）。A.明確產(chǎn)權(quán)，確保國(guó)有資產(chǎn)出資人到位B.加強(qiáng)政府控制力，防止國(guó)有資產(chǎn)流失C.建立激勵(lì)與約束機(jī)制D.建立和完善職工代表大會(huì)制度【答案】：B23.自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義向壟斷資本主義過(guò)渡的根源在于（）A.資本有機(jī)構(gòu)成不斷提高；B.資本主義的基本矛盾；C.競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果D.資本積累的一般規(guī)律；【答案】：B24.“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每一個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”這段話出自：（）A.《論十大關(guān)系》B.《全世界和諧》C.《共產(chǎn)黨宣言》D.《和諧與自由的保證》【答案】：C25.在中國(guó)畫中，濃得化不開的工筆重彩，毫無(wú)疑問(wèn)是美。但是在一張玉版宣上，寥寥數(shù)筆便經(jīng)營(yíng)出一種意境的水墨畫，當(dāng)然也是美。前者，所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前，一覽無(wú)余；后者，是一種省略藝術(shù)，墨色有時(shí)淡得接近于無(wú)。可表面雖是無(wú)，并不等于觀者眼中的無(wú)，作者心中的無(wú)，那大片大片的空白，其實(shí)是給人留下想象的空間?！翱丈讲灰娙?，但聞人語(yǔ)響”，沒(méi)畫出來(lái)的，要比畫出來(lái)，更耐人思索。這段文字意在說(shuō)明（）。A.濃到好處，不易；淡而韻味猶存，似乎更難B.水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)C.水墨畫比工筆重彩畫更美D.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品【答案】：B26.喝酒前，一定要對(duì)肝臟和胃黏膜做好保護(hù)，如果空腹飲酒，會(huì)使胃腸和肝臟處于無(wú)保護(hù)狀態(tài)，對(duì)身體傷害極大，而且也更容易醉酒。怎么辦呢？可以在飲酒前喝100毫升牛奶，不僅能減緩酒精吸收速度，還能保護(hù)胃黏膜不受刺激。

這段文字主要說(shuō)明了（）。A.飲酒前喝牛奶有預(yù)防醉酒和保護(hù)身體的作用B.空腹喝酒傷害很大C.牛奶是最好的預(yù)防醉酒的飲料D.預(yù)防醉酒的方法【答案】：A27.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:（）A.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系B.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足【答案】：D28.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值，它往往故事簡(jiǎn)單，________的道理也很淺顯，這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所________。但不可否認(rèn)的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.包含B.蘊(yùn)含C.滲透D.傳達(dá)【答案】：B29.權(quán)力下放不是自由落體，需要做到放與接的匹配。上級(jí)單位設(shè)計(jì)方案時(shí)要考慮基層承接能力，循序漸進(jìn)，下級(jí)單位除了貫徹落實(shí)，也要及時(shí)反映意見。這意味著深化放管服改革需要：

①一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實(shí)踐，實(shí)踐的發(fā)展決定認(rèn)識(shí)的發(fā)展

③立足局部，以推動(dòng)整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式，整合要素，優(yōu)化系統(tǒng)A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】：B30.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材，報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材，會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震撼、洗禮與反思，反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。這段文字意在說(shuō)明（）。A.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材B.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素C.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素D.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度【答案】：C31.許多人選擇出國(guó)留學(xué)一是為了“鍍金”，有助于回國(guó)找工作或留在他國(guó)工作等待申請(qǐng)綠卡；二是為了提高自身綜合素質(zhì)，接受多元化教育。但國(guó)外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢(mèng)成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績(jī)單，10%提交了自己根本沒(méi)有獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí)，若想真正圓夢(mèng)，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會(huì)被埋沒(méi)的。造假忽悠的不是國(guó)外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無(wú)真才實(shí)學(xué)，即便僥幸跨人名校門檻，也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）A.通過(guò)造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會(huì)，也往往很難成功畢業(yè)B.出國(guó)留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力，而不是造假C.中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國(guó)誠(chéng)信教育的缺失D.為鍍金而出國(guó)留學(xué)得不償失，是金子在國(guó)內(nèi)一樣發(fā)光【答案】：B32.中國(guó)的城市發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，單靠粗放式的資源消耗、廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取硬實(shí)力發(fā)展的模式已經(jīng)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.難辭其咎B.難乎其難C.微乎其微D.難以為繼【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)，終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.多讀書，讀好書B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.為人師表D.做中學(xué)【答案】：ABD34.教育具體而實(shí)在的規(guī)定性表現(xiàn)在（）。A.具有經(jīng)濟(jì)功能B.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)C.人類特有的有意識(shí)的活動(dòng)D.有意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)【答案】：BCD35.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色認(rèn)知B.角色實(shí)踐C.角色認(rèn)同D.角色信念【答案】：ACD36.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)（）。A.社會(huì)公德建設(shè)B.職業(yè)道德建設(shè)C.黨風(fēng)廉政建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【答案】：ABD37.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作，對(duì)教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有（）。A.溫故知新B.循序漸進(jìn)C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.學(xué)而時(shí)習(xí)【答案】：BC38.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本，要堅(jiān)持（）。A.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳B.促進(jìn)產(chǎn)品銷售，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率C.客戶至上，質(zhì)量第一D.嚴(yán)守承諾【答案】：CD39.下列人物和思想主張相對(duì)應(yīng)的是（）。A.孫子—知已知彼，百戰(zhàn)百勝B.荀子—天行有常，不為堯存，不為桀亡C.孟子—民為貴，社稷次之，君為輕D.墨子—兼相愛，交相利【答案】：ABCD40.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的精確性B.記憶的持久性C.記憶的廣闊性D.記憶的敏捷性【答案】：ABD41.在進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該做到（）。A.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用B.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性C.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析D.追求好的道德目的【答案】：BC42.學(xué)校產(chǎn)生的條件主要有（）。A.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生，需要專門的教育機(jī)構(gòu)來(lái)培養(yǎng)官吏等B.文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載，使人類的間接經(jīng)驗(yàn)得以傳遞C.社會(huì)生產(chǎn)水平的提高，為學(xué)校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離，為學(xué)校產(chǎn)生提供了專門從事教育活動(dòng)的人才【答案】：ABCD43.違反《行政強(qiáng)制法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)有下列哪些情形的，由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分（）A.擴(kuò)大查封、扣押、凍結(jié)范圍的B.在查封、扣押法定期間不作出處理決定或者未依法及時(shí)解除查封、扣押的C.在凍結(jié)存款、匯款法定期間不作出處理決定或者未依法及時(shí)解除凍結(jié)的D.使用或者損毀查封、扣押場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物的【答案】：ABCD44.國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常是從（）幾個(gè)方面來(lái)衡量。A.主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其世界位次B.國(guó)家財(cái)政收入C.國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值D.國(guó)土面積大小和人口數(shù)量【答案】：ABC45.一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源，下列屬于一次能源的是（）。A.電能B.風(fēng)能C.生物質(zhì)能D.核能【答案】：BCD46.“未秋先秋，踏斷蠻牛”、“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”、“莊稼施肥有技巧，看天看地又看苗”、“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天”。這些農(nóng)話告訴我們的哲學(xué)道理是：A.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提B.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析C.用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.堅(jiān)持規(guī)律客觀性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一【答案】：ABCD47.運(yùn)輸公司指派本單位司機(jī)運(yùn)送白灰膏。由于泄漏，造成沿途路面大面積嚴(yán)重污染。司機(jī)發(fā)現(xiàn)后即向公司匯報(bào)。該公司即組織人員清掃被污染路面。下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.路面被污染的沿途三個(gè)區(qū)的執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)本案均享有管轄權(quán)，如發(fā)生管轄權(quán)爭(zhēng)議，由三個(gè)區(qū)的共同上級(jí)機(jī)關(guān)指定管轄B.本案的違法行為人是該運(yùn)輸