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文檔簡介
第第頁滬粵版九年級物理下冊《16.1從永磁體談起》同步測試題含答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、選擇題1.磁體的特征是()A.與帶電體一樣,有吸引輕小物體的性質(zhì)B.只能吸引鐵不能吸引其他金屬C.能夠吸引鐵、鉆、鎳和其他磁性材料D.只能吸引異性磁極2.下列物品中,能被磁鐵吸引的是()A.橡皮擦 B.大頭針 C.塑料尺 D.銅鑰匙3.關(guān)于磁場和磁感線的說法正確的是()A.磁感線是磁場中確實存在的線B.沒有磁感線的區(qū)域就沒有磁場C.磁體的周圍都存在著磁場D.磁感線上某一點的切線方向可能與該點的磁場方向不一致4.下列說法中正確的是()A.磁場是一種真實存在的物質(zhì)B.用力提1N重的物體上升1m,提力做的功一定是1JC.對人體的安全電壓是36VD.要使物體的內(nèi)能增加,只有吸熱5.如圖所示的條形磁體旁有甲、乙、丙、丁四個能自由轉(zhuǎn)動的小磁針,當小磁針靜止時,其中磁極的極性標錯的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.將自由轉(zhuǎn)動的指南針放在地球表面的赤道上,靜止時的示意圖如圖所示,其中符合實際的是()A. B.C. D.7.地球是一個巨大的磁體,圖中有關(guān)地磁體的示意圖正確的是()A. B.C. D.8.當鋼條接近小磁鐵,小磁鐵的N極被吸向鋼條,這說明鋼條原來()A.一定沒有磁性B.不一定有磁性C.一定有磁性,接近小磁鐵的一端是S極D.一定有磁性,但不能確定它的極性9.如圖所示的三個鋼塊,正確的判斷是()A.都是磁體B.只有兩個磁性C.可能都是磁體,也可能只有兩個磁性D.都不是磁體二、多選題10.關(guān)于如圖所示的磁場,下列說法正確的是()A.左端為磁鐵的S極B.a(chǎn)處的磁場比b處的磁場弱C.a(chǎn)點所放小磁針靜止時北極指向右D.如果將此磁體在教室中懸吊起來,靜止時圖示的右端指南三、填空題11.如圖是我國古代的四大發(fā)明之一的指南針(司南)。指南針(司南)自由轉(zhuǎn)動靜止時,長柄指向地理南方,則它的長柄是極,長柄所指的方向是地球磁場的極(兩空均選填“南”或“北”)。12.如圖所示,將兩個蹄形磁體分別固定在兩輛水平放置的小車上,其中乙車上的磁體的N、S極已經(jīng)標出。將兩輛小車相互靠近后釋放,發(fā)現(xiàn)兩輛小車間的距離逐漸變大,則可判斷出甲車上的磁體的A端為(選填“N”或“S”)極。13.如圖所示,a、b分別為兩個條形磁體的某一端磁極,根據(jù)圖中磁感線的分布,可以判斷a、b為(填“同名”或“異名”)磁極,其中a為極.14.如圖所示,重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下,沿條形磁體的表面從N極滑到S極,在此過程中小鐵塊對磁體的壓力大小變化情況是,該實驗說明磁性最強,磁性最弱。15.沈括在《夢溪筆談》描述的“縷懸法”即是其中一種指南針,將縷絲的一端用蠟粘在磁針腰部,另一端懸在木架上,針下放一個標有方位的圓盤,靜止時針尖便指向南方,則針尖是磁針的極,這種懸掛型的指南針靈敏度較高,基本上確立了近代羅盤的構(gòu)造?!翱|懸法”之所以能指示南北,其原因是磁針受到的作用。16.信鴿是靠地球的來導航的,司南靜止時勺柄指向地理的(選填“南方”或“北方”)17.小明同學用硬紙板和大頭針制作底座,把兩根縫衣針磁化后,穿過按扣的兩個孔,放在底座的針尖上,就制作成了一個如圖所示的指南針.指南針能指南北說明地球周圍存在.該指南針靜止后,針尖指南方,則針尖是指南針的(填“N”或“S”)極.18.地球本身是一個,地磁北極在地理附近,地磁南極在地理附近。四、作圖題19.如圖所示,根據(jù)放在兩個磁極間小磁針的指向,標出兩個磁極的名稱及磁感線的方向。五、綜合題20.某市科技館有機器人和參觀者下象棋的展臺.機器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)(如圖),其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵.(1)機器人取放棋子時利用了電磁鐵的(選填“磁性有無”或“磁極方向”)可以控制的特點.(2)制作象棋棋子的材料應該是下列常見金屬材料中的_______.A.鐵 B.銅 C.鋁參考答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】A,B11.【答案】南;北12.【答案】N13.【答案】同名;N14.【答案
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