2025年浙教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第1頁(yè)
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2025年浙教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)里。嘴巴頭發(fā)眉毛手指眼睛皮膚①她的(________)在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光,仿佛一大堆盤著的金線。②你頂撞了他,他也不記恨你,他的(________)就像一潭清水,一眼就看到底了。③他那兩道濃黑的(________)好似湖上野鵝張開的翅膀。2.根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。必須必需1.鳥兒(_____)離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。2.這些都是人們?nèi)粘I畹模╛____)品。融化溶化3.把糖放在水里,它就會(huì)(_____)了。4.春天來(lái)了,原野上、森林里的雪都(_____)了。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。經(jīng)常往常1.高爾基(___)坐在窗子旁邊工作。2.小明跟(_______)一樣,一寫完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1.科學(xué)家們已經(jīng)(___)工作了兩天兩夜。2.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)(___)開放。3.在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī),希望她們能(___)努力。4.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。果然突然自然(1)書中的道理,你們長(zhǎng)大了(______)會(huì)知道。(2)我(______)沒有猜錯(cuò),這件好事真是你做的。(3)于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方(______)跑出來(lái)。糊里糊涂搖頭晃腦雅雀無(wú)聲(4)他背書總喜歡(__________)。(5)你這樣(__________)地背,有什么用呢?(6)老師剛走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)(__________)。5.選擇正確的詞語(yǔ)填空。笑話大話1.老師講的(_________)真逗人,同學(xué)們樂(lè)得前仰后合的。2.自己沒有這么大的本事,就不能說(shuō)(________),否則實(shí)現(xiàn)不了會(huì)難堪的。手藝技藝3.南郭先生自稱(_________)高超,請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。4.這位裁縫的(_________)很好,很多人都愿意來(lái)這里讓他裁制衣服。形近字詞6.辨字組詞。酒(_________)州(_________)歷(_________)異(_________)灑(_________)洲(_________)厲(_________)導(dǎo)(_________)7.比一比,組詞語(yǔ)。城(_______)

載(_______)

經(jīng)(_______)

揚(yáng)(_______)誠(chéng)(_______)

栽(_______)

徑(_______)

楊(_______)8.比一比,再組詞。酒(_________)異(_________)佳(_________)符(_________)灑(_________)導(dǎo)(_________)住(_________)附(_________)隋(_________)即(_________)販(_________)欄(_________)惰(_________)既(_________)飯(_________)攔(_________)9.區(qū)別形近字,并組詞。組(_______)檢(_______)蜜(_______)括(_______)阻(_______)臉(_______)密(_______)話(_______)10.辨字組詞。碎(_______)撥(_______)蘑(_______)染(_______)葫(_______)醉(_______)拔(_______)磨(_______)雜(_______)胡(_______)看拼音寫詞語(yǔ)11.讀拼音,寫詞語(yǔ)。mìmìsīxùliútǎnglóutīmáfan(________)(________)(________)(________)(________)húlijìxùlíngshēngtáitóuqiānkè(________)(________)(________)(________)(________)12.看拼音,寫詞語(yǔ)。yǎnzòugǎnshòuyuèqìyǔdīchìbǎng(________)(________)(________)(________)(________)bízimǎyǐlíshùlièrénlùshuǐ(________)(________)(________)(________)(________)13.我能認(rèn)真拼讀,并且工整書寫。shǒubìshìxiànzhīzhūzhǔnbèizhuāngbànyáohuàngguīzéhuǒyànwánshuǎhǎibīn14.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。luòxiàhuāngyěkǒudíkuángfēngchǔfáhùxiāngnénggòushuāngbì15.正確書寫詞語(yǔ)。xìngzikuājiǎngwùbìchènshānfùzé(________)(________)(________)(________)(________)shǒuyìmòfēilìhàiniánjiāowèiyǎng(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.讀一讀,按要求完成句子練習(xí)。(1)大家在大青樹下做游戲,把許多小鳥招引來(lái)了。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_____________________________________________(3)A.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。B.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這兩句話都把事物當(dāng)作____來(lái)寫。我也會(huì)寫這樣的句子:

①微風(fēng)吹拂,教學(xué)樓旁的翠竹_______________。

②夜空中的小星星_______________。17.按要求改寫句子。1.星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌。(改為擬人句)_________________________________________2.宇宙另一邊的房子里有個(gè)一樣的孩子。(改為比喻句)_________________________________________3.正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音。(用加點(diǎn)詞造句)__________________________________________________________4.語(yǔ)文老師問(wèn):“你在想什么呢?(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________5.讀了這篇課文,讓我很受啟發(fā)。(修改病句)_______________________________6.趙宇的眼里閃著激動(dòng)的淚花。(縮句)_______________________________18.按要求寫句子。1.它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(換種說(shuō)法,意思不變。)_____________________________________________2.艷麗的薔薇綻開了笑臉。(仿寫)_________________________3.這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的。(仿寫)_____________________________________________4.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。(改成被字句)__________________________________________________________________5.媽媽給我買了鋼筆一支。(改錯(cuò))_________________________19.按要求寫句子。1.用“有的……有的……還有的……”說(shuō)一句話。_____________________________________________2.灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。(改寫成反問(wèn)句)_____________________________________________3.人們把街道打掃得十分干凈。(“把”字句改成“被”字句)_____________________________________________4.愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位,愛是______________(把句子補(bǔ)充完整)5.他樂(lè)于助人。他很受歡迎。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話。)_____________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。(縮句)_____________________________________2.魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。(縮句)_____________________________________3.西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________4.西沙群島是個(gè)好地方?。ㄓ蒙弦恍┖迷~把句子寫具體)_____________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)題目要求完成練習(xí)。1.老婆婆說(shuō)的“漏”是指__________,老虎以為的“漏”是指________________。2.你認(rèn)為方帽子好,還是圓帽子好?說(shuō)明理由。____________________________________________3.學(xué)了《棗核》這一課,你認(rèn)為“棗核”是個(gè)怎樣的孩子?(至少概括三點(diǎn))_____________________________________________4.本單元,我們讀了《方帽子店》《漏》《棗核》等有趣的故事,想想你還讀過(guò)哪些有趣的故事。給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧。故事名稱:________________________________主要人物:________________________________告訴我們的道理:__________________________22.日積月累。1.春天的美景令詩(shī)人贊嘆不已?!痘莩绱航砭啊芬辉?shī)中,描寫桃花和江水的詩(shī)句是“________________,_______”;春日早上的太陽(yáng)象征無(wú)限,用換桃符的習(xí)俗表現(xiàn)出萬(wàn)象更新的景象:________,__________”。

2.《剃頭大師》中,“害人精”指的是________,“剃頭大師”指的是______。3.由__________設(shè)計(jì)并參加建造的__________距今已有一千四百多年的歷史,是一座世界聞名的石拱橋。

4.遇到事情不要太焦慮,總會(huì)有解決的辦法,正所謂:“__________,__________。”23.我能按課文原文或要求填空。1.凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆薩________的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇___________;七點(diǎn),睡蓮_____________;中午十二點(diǎn)左右,_________;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊_____________;下午五點(diǎn),紫茉莉___________。2.春潮帶雨晚來(lái)急,____________________。3.不同植物的開花時(shí)間不同,一是植物開花的時(shí)間與_______、_______、________有密切關(guān)系,二是與_____________有關(guān)。4.蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力,靠的不是超常的記憶力,而是_________。24.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。1.詩(shī)句“____________,_____________”寫出了小牧童屏住呼吸,眼望鳴蟬的神情。2.《望天門山》的作者是_____代詩(shī)人_________。詩(shī)中的“楚江”指的是_______。這首詩(shī)描繪了天門山的靈秀和楚江水的矯健。這首詩(shī)中“___________,___________”這兩句,寫出了孤帆紅日的壯美。25.按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人________,描寫了________(季節(jié))的景色。這首詩(shī)描寫的動(dòng)物有________、________,我會(huì)默寫《絕句》中的一句“遲日江山麗,___________?!?.一身__________,一對(duì)______的翅膀,加上剪刀似的______,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。3.“__________,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”我知道這句詩(shī)是出自唐代詩(shī)人________作的________(題目)中的一句。閱讀理解26.閱讀下文,回答問(wèn)題。桌椅的對(duì)話一天早晨,小明背著書包高高興興地走進(jìn)教室。還沒走到位置上,就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問(wèn)椅子:“你怎么哭了?”椅子傷心地說(shuō):“小明坐在我的身上,搖來(lái)?yè)u去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散(sǎn)架了,我好痛?!甭犚巫舆@么一說(shuō),桌子也說(shuō):“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫亂畫,還用小刀劃來(lái)劃去,弄得我全身都是傷。他太不愛護(hù)我們了?!毙∶髀牶竽樇t了,不好意思地對(duì)桌椅說(shuō):“?!?.照樣子寫詞語(yǔ)。高高興興__________________________搖來(lái)?yè)u去_________________________2.椅子對(duì)桌子說(shuō)了什么?請(qǐng)你用“”畫出來(lái)。3.小明聽完桌椅的對(duì)話后,他會(huì)對(duì)桌子、椅子說(shuō)什么?請(qǐng)你寫下來(lái)。他對(duì)桌子、椅子說(shuō):“__________________。”4.學(xué)了這篇短文,你明白了什么道理呢?_________________________27.閱讀短文。山茶花你見過(guò)山茶花嗎?山茶花,真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的,等等。有的一棵樹上就有好多種顏色,甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,清涼入人心脾,但又不會(huì)剎那間消失,難于把握,而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶,如果以為是一團(tuán)墨,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是麗日下千尺深潭的深沉,帶著波光,又帶著陽(yáng)光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:啊,美啊……有一次我問(wèn)一位老農(nóng)山茶花為什么這么美他樂(lè)呵呵地說(shuō)你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒我這才注意起花骨朵來(lái)。果真特別!一般的花,開放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來(lái)年新花的骨朵。原來(lái)山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積蓄著,下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特別的勁兒。1.給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2.在第2自然段中,作者是圍繞中心句_____________來(lái)寫的,分別從_____和_____兩個(gè)方面寫出了山茶花的美,表達(dá)了作者_(dá)_________________之情。3.用“”畫出描寫山茶花花形美的句子。4.山茶花為什么這樣美?__________________________________________28.課外閱讀。____________________小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來(lái)。小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說(shuō),大伙兒都說(shuō)好。燕子說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居?!毙『镎f(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?!毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過(guò)去了,懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚,沒有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)著自己的理想。又是一個(gè)春天來(lái)了。小驢兒又遇到了燕子,又對(duì)它說(shuō):“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居?!毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí),心直口快的小猴湊了過(guò)來(lái),對(duì)小驢兒說(shuō):“你說(shuō)干就干吧,不要光說(shuō)大話了?!毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害,它氣得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!”1.下面最適合做短文題目的()。A.小驢兒B.小驢兒的理想C.愛生氣的小驢兒2.根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)指不發(fā)出一點(diǎn)聲音,靜悄悄的,很安靜。(_______)(2)形容性情直爽,有話就說(shuō)。(_______)3.畫線句子采用了________描寫和________描寫。句子中的動(dòng)詞有______、_______、________寫出了小驢兒________的動(dòng)作。4.小驢兒的理想是什么?_________________________5.讀了這篇文章后,我得到了()。A.可以只說(shuō)不干也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。B.不要只說(shuō)空話,光說(shuō)不做。只有腳踏實(shí)地地去做,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。29.閱讀短文,完成練習(xí)。雁群宿營(yíng)了。跟往常一樣。領(lǐng)頭雁派好守望的崗哨。才讓大家去休息。被派擔(dān)任守望工作的雁。在伙伴們?nèi)胨院?。想到白天長(zhǎng)遠(yuǎn)的飛行。聽到伙伴們均勻的呼吸。感到疲倦了。他想:明天還有艱苦的旅程哩。這時(shí)候能甜蜜地睡上一覺該多好。他又對(duì)自己說(shuō):“當(dāng)然啦。我的任務(wù)是保衛(wèi)大家的安全。不能放心大膽地睡大覺。但是。能打一會(huì)兒盹兒也是好的。不見得剛巧就在這時(shí)出事情吧?”于是,他打起盹兒來(lái)了。當(dāng)他剛閉上眼睛一會(huì)兒。忽然被一陣喧嘩聲驚醒。但這時(shí)他和許多伙伴已經(jīng)成為獵人的俘虜了。1.這只大雁的任務(wù)是__________,但他在執(zhí)行任務(wù)時(shí)__________。所以他和許多伙伴成了獵人的俘虜。因此。這是一只是_________的大雁。2.讀完短文,我明白了()A.領(lǐng)頭雁不顧別人是否勞累,一點(diǎn)兒愛心都沒有B.要有團(tuán)隊(duì)精神,多為別人著想,盡職盡責(zé)C.獵人太精明了,所以雁群被俘虜很正常30.課外閱讀拓展。年年有余①古往今來(lái),“魚”與春節(jié)結(jié)下了不解之緣,形成了春節(jié)的“魚”文化,情趣盎然。②民間有“無(wú)魚不成席”之說(shuō),尤其是年夜飯,家家戶戶少不了一條魚。因“魚”與“余”諧音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,豐盛有余。③_____________________。有的地方用鯉魚,象征“鯉魚躍龍門”;有的地方用鰱魚,以示“連年有余”;有的地方用鱖(guì)魚,寄寓“富貴有余”。④年年有魚或連年有魚,都是“有余”的諧音,只是為了討個(gè)吉祥的口彩而已。1.寫出下面詞語(yǔ)的意思。無(wú)魚不成席:_____________________2.這篇文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)畫上“_____”。3.如果要給第③段的橫線處加一個(gè)中心句,你認(rèn)為下列哪句話合適?()A.年夜飯,魚是一道美食B.年夜飯,魚這道菜物美價(jià)廉C.在魚的選擇上,各地不盡相同寫作31.按要求寫作。題目:我最想要求:1.這半學(xué)期,你心里有著無(wú)數(shù)的“最想”,如最想做什么,最想得到什么,最想去哪兒……請(qǐng)你根據(jù)心中的“最想”,把題目補(bǔ)充完整。2.按照一定的順序?qū)懬宄约旱摹白钕搿薄?.語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。300字以上。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。提示:寫一寫你了解的一個(gè)人,他有哪些地方給你留下了深刻的印象?選擇一兩點(diǎn)寫下來(lái)。要求:(1)語(yǔ)句通順,段落清晰。(2)標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整。(3)題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、頭發(fā)眼睛眉毛2、必須必需溶化融化3、經(jīng)常往常連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)4、自然果然突然搖頭晃腦糊里糊涂雅雀無(wú)聲5、笑話大話技藝手藝6、喝酒杭州歷史奇異灑水美洲嚴(yán)厲教導(dǎo)7、城市載重經(jīng)過(guò)表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)栽樹小徑楊樹8、喝酒異鄉(xiāng)佳節(jié)符號(hào)灑水領(lǐng)導(dǎo)住所附近隋朝即使販賣柵欄懶惰既然吃飯攔住9、小組檢討花蜜包括阻力笑臉保密說(shuō)話10、破碎撥動(dòng)蘑菇染色葫蘆喝醉拔牙磨面雜物胡子11、秘密思緒流淌樓梯麻煩狐貍繼續(xù)鈴聲抬頭千克12、演奏感受樂(lè)器雨滴翅膀鼻子螞蟻梨樹獵人露水13、手臂視線蜘蛛準(zhǔn)備裝扮搖晃規(guī)則火焰玩耍海濱14、落下荒野口笛狂風(fēng)處罰互相能夠雙臂15、性子夸獎(jiǎng)務(wù)必襯衫負(fù)責(zé)手藝莫非厲害粘膠喂養(yǎng)16、大家在大青樹下做游戲,許多小鳥被招引來(lái)了。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒什么用。人搖頭晃腦,快樂(lè)地唱起歌來(lái)快樂(lè)地眨著眼睛17、星光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里歡快流淌。宇宙另一邊的房子里有個(gè)像猴子一樣頑皮的孩子。行人隨意在車流中穿梭是很危險(xiǎn)的。語(yǔ)文老師問(wèn)我在想什么呢?讀了這篇課文,我很受啟發(fā)。眼里閃著淚花。18、它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。小草偷偷探出了頭。天上的白云像棉花糖。一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,花圃被修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。媽媽給我買了一支鋼筆。19、下雪了,飄著的雪花形狀各異,有的像鵝毛,有的像棉花,還有的像柳絮。難道灰雀告訴列寧昨天它去哪了?街道被人們打掃得十分干凈。愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶。因?yàn)樗麡?lè)于助人,所以他很受歡迎。20、巖石上生長(zhǎng)著珊瑚魚穿來(lái)穿去。西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,難道不是個(gè)可愛的地方嗎?美麗富饒的西沙群島是個(gè)好地方!21、屋子漏雨比老虎還厲害的東西示例:我認(rèn)為圓帽子好。因?yàn)閳A帽子和腦袋一樣都是圓的,戴著很舒服,而且圓帽子還比方帽子好看。棗核是一個(gè)聰明、能干、勇敢的好孩子。《一只尋找幸福的貓》小貓一只小貓出來(lái)尋找幸福,找了一天沒有找到。回到家里,爸爸媽媽早已燒好了晚飯,等它回來(lái)吃。小貓吃飽喝足以后,就躺在媽媽的懷里,這時(shí),它突然明白了,原來(lái)幸福就在身邊??!22、竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知千門萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符剃頭的師傅“我”隋朝的石匠李春趙州橋兵來(lái)將擋水來(lái)土掩23、紫色綻開了笑臉從夢(mèng)中醒來(lái)午時(shí)花開花了欣然怒放蘇醒過(guò)來(lái)野渡無(wú)人舟自橫溫度濕度光照昆蟲傳播花粉作者也無(wú)法解釋的本能。24、意欲捕鳴蟬忽然閉口立唐李白長(zhǎng)江兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來(lái)25、1.唐杜甫春季燕子鴛鴦春風(fēng)花草香2.烏黑的羽毛輕快有力尾巴3.日出江花紅勝火白居易《憶江南》26、1.認(rèn)認(rèn)真真開開心心飛來(lái)飛去跑來(lái)跑去2.小明坐在我的身上,搖來(lái)?yè)u去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散架了,我好痛。3.對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好愛護(hù)你們的。4.我們要愛護(hù)自己的桌椅。27、1.,:“?”:“?”2.“真是美極了”顏色花形對(duì)山茶花的喜愛和贊美3.有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。4.山茶花幾乎是花一謝就又冒出了來(lái)年新花的骨朵兒,做好了充分的準(zhǔn)備。28、1.B2.一聲不響心直口快3.動(dòng)作語(yǔ)言仰起跺喊生氣4.蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來(lái)5.B29、1.保衛(wèi)大家的安全打起盹兒來(lái)了失職2.B30、1.宴席上必須有魚。沒有魚,就稱不上宴席。2.古往今來(lái),“魚”與春節(jié)結(jié)下了不解之緣,形成了春節(jié)的“魚”文化,情趣盎然。3.C31、示例:我最想做的一件事每個(gè)人都有自己最想做的一件事,我現(xiàn)在最想做的一件事就是看童話故事書了,喜歡在童話世界里遨游!每天我一放學(xué),就想把作業(yè)快點(diǎn)做完,可以看看童話書??蓩屵淇偸钦f(shuō):“快點(diǎn)洗漱,早點(diǎn)休息,要不明天會(huì)遲到的?!蔽疫€是要翻開書,走進(jìn)童話世界,還沒看幾頁(yè),媽咪又說(shuō)了別看了,已經(jīng)很晚了,唉!我只好戀戀不舍地合上書,去洗漱。該睡覺了,我又偷偷地把書帶到被窩里看,看著看著,又被媽咪發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)肅地說(shuō):“躺著看書會(huì)近視的?!蔽易钕朐谒X前看完一本童話書或者一個(gè)童話故事,可媽咪總是中途打斷,要我明天再看。我喜歡跟著童話故事的情節(jié),就有身臨其境的感覺。我把自己當(dāng)成書中的主人公,也會(huì)魔法,變來(lái)變?nèi)サ?,像白雪公主,灰姑娘,小袋鼠和我剛看了一半的彼得。潘,他是一個(gè)會(huì)飛的,不愿長(zhǎng)大,也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩,我真想一口氣把它看完。我真想自由自在地看童話

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