2024-2025學(xué)年高中歷史專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)第1課工業(yè)革命時代的浪漫情懷課后課時作業(yè)人民版必修3_第1頁
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PAGEPAGE1第1課工業(yè)革命時代的浪漫情懷[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.19世紀(jì),有一種文藝思潮盛行歐洲,有文藝?yán)碚摷艺J(rèn)為“這類文學(xué)的本質(zhì),是為捍衛(wèi)純粹自由而躲避現(xiàn)實”。下列屬于“這類文學(xué)”代表性作品的是()A.《哈姆雷特》B.《西風(fēng)頌》C.《幻想曲》D.《藍(lán)色多瑙河》答案B解析《哈姆雷特》是文藝復(fù)興時期的作品,與題目時間不符,故解除A項;《西風(fēng)頌》是英國浪漫主義詩人雪萊的代表作,與題目中的“是為捍衛(wèi)純粹自由而躲避現(xiàn)實”的特點相符,故B項正確;C、D兩項是音樂作品。2.下面框內(nèi)所敘內(nèi)容為某文學(xué)流派的一些特征。下列作品中屬于該流派的是()eq\x(\a\al(△從主觀內(nèi)心世界動身反映現(xiàn)實,△強(qiáng)調(diào)感情的力氣而不突出理性,△刻意塑造特點顯明的人物形象))A.《巴黎圣母院》B.《離騷》C.《水滸傳》D.《神曲》答案A解析從材料“從主觀內(nèi)心世界動身反映現(xiàn)實”“不突出理性”可知反映的是浪漫主義文學(xué)。依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,《巴黎圣母院》是雨果的浪漫主義代表作品,故A項正確。3.“該作品以19世紀(jì)法國的真實面貌為背景,但其中的故事情節(jié)、人物形象等都洋溢著浪漫主義色調(diào),熱忱贊美并歌頌了人類美妙的心靈……”“該作品”是()A.《唐璜》B.《凄慘世界》C.《馬拉之死》D.《第三(英雄)交響曲》答案B解析結(jié)合所學(xué)可知,材料中的作品是《凄慘世界》,故選B項。4.貝多芬崇拜拿破侖為英雄,當(dāng)拿破侖稱帝的消息傳來時,他把《英雄》交響曲的題詞改為“紀(jì)念一位死去的英雄”,由此可知貝多芬()A.抗拒法國侵略的民族意識B.對自然與人類心靈的描繪C.對自由、同等、民主的追求D.對社會黑暗與丑惡的揭露答案C解析材料反映的是貝多芬反對“拿破侖稱帝”,故A項錯誤;《英雄》交響曲表達(dá)了對拿破侖的“崇拜”,故B項錯誤;貝多芬反對“拿破侖稱帝”,表明他憧憬自由、民主、同等,故C項正確;該作品表達(dá)了對心目中的英雄的歌頌,故D項錯誤。5.他的音樂作品流露出詩人般的氣質(zhì),被譽(yù)為“歌曲之王”,作品具有極強(qiáng)的感染力。這位藝術(shù)家是()A.舒伯特、奧地利人B.貝多芬、德國人C.小約翰·施特勞斯、奧地利人D.舒伯特、德國人答案A解析依據(jù)材料“詩人般的氣質(zhì)”“歌曲之王”可以推斷是奧地利音樂家舒伯特。故選A項。6.19世紀(jì),德國和奧地利成為歐洲浪漫主義音樂的搖籃。當(dāng)時,浪漫主義音樂的主要特點有()①富有詩意情懷②注意情感表達(dá)③充溢猛烈幻想④反對宗教迷信A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案A解析浪漫主義音樂富有詩意,注意情感的表達(dá),并且充溢了幻想,故A項符合題意;④與19世紀(jì)浪漫主義音樂的基本特點沒有關(guān)系,故解除B、C、D三項。7.如圖是畫家德拉克洛瓦的油畫《自由引導(dǎo)人民》,下列選項正確的是()①這幅作品以法國人民推翻波旁王朝的七月革命為背景②是人們公認(rèn)的浪漫主義美術(shù)的經(jīng)典作品A.①不正確,②正確B.①②均不正確C.①正確,②不正確D.①②均正確答案D解析這幅作品通過七月革命的場景體現(xiàn)了人民追求自由、民主的斗爭精神,體現(xiàn)出浪漫主義美術(shù)的特征。故選D項。8.18世紀(jì)后期到19世紀(jì)中葉,浪漫主義文學(xué)在各國發(fā)展水平各異,以英法兩國成就最高。這主要是因為()A.英法資本主義較發(fā)達(dá),資產(chǎn)階級革命較早B.兩國人才輩出,文化底蘊(yùn)深厚C.拜倫、雪萊為歐洲文壇樹立了一面旗幟D.其他國家以批判現(xiàn)實主義文學(xué)為主流答案A解析B項是次要緣由;C項是說英國文學(xué)家的歷史地位;D項批判現(xiàn)實主義文學(xué)出現(xiàn)于浪漫主義文學(xué)之后;A項揭示了浪漫主義文學(xué)以英法兩國成就最高的社會根源,故選A項。[等級提升]9.法國大革命失敗以后,面對封建復(fù)辟王朝對這場革命的否定,人們在重新相識啟蒙運(yùn)動及大革命的意義和精神時,極大地激發(fā)出反對專制暴政,要求特性解放,渴望自由、民主、同等權(quán)利的政治熱忱。在這種背景下產(chǎn)生的文學(xué)作品()A.側(cè)重表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲B.深化發(fā)掘人類的感情世界C.注意照實地描寫社會底層的心聲D.主見復(fù)原啟蒙時代的理性精神答案B解析法國大革命失敗以后,產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué),在政治上反對封建專制制度,不再刻意突出人的理性,而是深化發(fā)掘人類的感情世界,故B項正確。A、C兩項不符合浪漫主義文學(xué)的特點,解除;法國大革命失敗以后,浪漫主義文學(xué)對啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國”深感悲觀,努力找尋新的精神寄予,故D項錯誤。10.魯迅在回憶20世紀(jì)初年的情形時說,“有人說拜倫的詩多為青年所愛讀,我覺得這話很有幾分真。就自己而論,也還記得怎樣讀了他的詩而心神俱旺?!碑?dāng)時愛國青年喜讀拜倫的作品,主要是因為它()A.是浪漫主義文學(xué)的杰出代表B.充溢了理性主義的革命激情C.具有批判現(xiàn)實主義的精神特質(zhì)D.充溢追求自由和解放的精神答案D解析材料中“20世紀(jì)初年”的中國,是半殖民地半封建社會,因此愛國青年都在主動探尋救國救民的道路,進(jìn)行反帝反封建的斗爭;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,拜倫是英國聞名的浪漫主義詩人,其詩作的特點是對社會弊端進(jìn)行抨擊,反對封建專制,歌頌民主自由。這正契合了當(dāng)時中國愛國青年的需求,因此深受他們的寵愛。故選D項。11.18~19世紀(jì),歐美的浪漫主義作家運(yùn)用比方、擬人等修辭手法寫下了大批反映和描寫“自然”的詩歌和其他文藝作品。如“地球(或自然)是人類的母親”“動物都是人類的摯友”“自然發(fā)怒”等,這些作品體現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展的追求。這一追求是基于()A.對自然風(fēng)光的酷愛B.對工業(yè)文明的擔(dān)憂C.對志向社會的追求D.對政治現(xiàn)狀的不滿答案B解析由材料“這些作品體現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展的追求”可以得出追求人與自然的和諧發(fā)展在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的體現(xiàn),實質(zhì)上反映的是對工業(yè)發(fā)展所帶來的環(huán)境污染和生態(tài)破壞的一種反思和擔(dān)憂,B項正確。A項與材料“自然發(fā)怒”等信息描述不符;材料所述文藝創(chuàng)作是對當(dāng)時的社會現(xiàn)實的反映,C項不正確;材料沒有涉及政治問題,D項不正確。12.彼得·李伯庚在《歐洲文化史》中說:“莫扎特(1756~1791)的樂曲聽眾往往只是擠滿在一個客廳,而貝多芬(1770~1827)的交響樂則是為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作的。”導(dǎo)致這一改變的緣由是()A.資本主義制度在各國的確立B.文藝復(fù)興思潮的影響C.民主同等思想在歐洲的廣泛傳播D.一般工人生活水平的提高答案C解析在莫扎特時期,那時的歐洲大陸普遍實行封建君主專制制度,等級觀念森嚴(yán),在音樂廳聽音樂是貴族享有的特權(quán),在貝多芬的時代,拿破侖的對外斗爭,震撼了歐洲的封建統(tǒng)治秩序,也把資本主義的“自由、同等、博愛”的思想傳播到當(dāng)?shù)?,減弱了封建等級觀念,故才出現(xiàn)材料所述的現(xiàn)象,C項正確。A、D兩項不符合史實,解除;莫扎特所處的時代已經(jīng)受到文藝復(fù)興思潮的影響,故B項錯誤。13.“誰能了解我的音樂,誰便能超越常人無以擺脫的苦難”。這句話反映了貝多芬音樂的特點是()A.其作品體現(xiàn)了樂觀主義氣息B.其作品體現(xiàn)了英雄主義氣息C.體現(xiàn)了他猛烈的反封建精神D.其作品中蘊(yùn)含著深厚的哲理答案A解析依據(jù)材料“超越常人無以擺脫的苦難”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,該句話體現(xiàn)了貝多芬音樂充溢著樂觀主義的特點,故A項正確。B項的英雄主義氣息,與材料“誰便能超越常人無以擺脫的苦難”不符,解除;材料信息沒有體現(xiàn)猛烈的反封建精神,而是強(qiáng)調(diào)其作品體現(xiàn)了樂觀主義氣息,解除C項;材料也沒有體現(xiàn)“其作品蘊(yùn)含著深厚的哲理”,解除D項。14.19世紀(jì)中期以后,鋼琴采納鑄鐵的結(jié)構(gòu)使琴的音色更深厚而輝煌,鋼琴加上踏板裝置使琴弦之間相互發(fā)生共鳴,激發(fā)了浪漫主義作曲家們的音樂想象力和創(chuàng)作靈感。這表明浪漫主義音樂()A.對外界環(huán)境有猛烈敏感性B.對演奏樂器有較高要求C.已成為當(dāng)時主流音樂風(fēng)格D.擅長引發(fā)人的內(nèi)心情感答案A解析19世紀(jì)中期正處于兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行中,鋼鐵工業(yè)取得巨大進(jìn)步,而材料“鋼琴采納鑄鐵的結(jié)構(gòu)使琴的音色更深厚而輝煌,鋼琴加上踏板裝置使琴弦之間相互發(fā)生共鳴”反映了鋼鐵業(yè)的發(fā)展也促進(jìn)了音樂的進(jìn)步,表明浪漫主義音樂對外界環(huán)境有猛烈敏感性,故A項正確。材料體現(xiàn)了演奏樂器的進(jìn)步促進(jìn)了音樂的進(jìn)步,而不是浪漫主義音樂對演奏樂器有較高要求,故B項錯誤;材料不能體現(xiàn)浪漫主義是當(dāng)時的主流,故C項錯誤;材料并未涉及作曲家的內(nèi)心情感等信息,故D項錯誤。15.浪漫主義文學(xué)在19世紀(jì)初主要宣揚(yáng)脫離社會、躲避現(xiàn)實的頹廢思想。到30年頭前后,浪漫主義文學(xué)則注意宣揚(yáng)特性解放,歌頌民主,對將來充溢信念和希望。材料表明該文學(xué)流派()A.漸漸以想象為其特征B.具有顯明的時代特征C.在發(fā)展中呈現(xiàn)融合性D.其優(yōu)秀元素漸漸丟失答案B解析依據(jù)材料可知,浪漫主義文學(xué)在不同的歷史時期表現(xiàn)出不同的側(cè)重點,反映了文學(xué)的時代性特征,故B項符合題意。16.不同時代、不同地域的文化藝術(shù)呈現(xiàn)出多元化和多樣性特點。閱讀下列材料,回答問題。材料一19世紀(jì)上半葉,世界處于猛烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所提倡的社會志向與當(dāng)時的現(xiàn)實之間產(chǎn)生了猛烈的反差,一種對社會現(xiàn)狀猛烈不滿、強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個人情感、主動追尋志向世界的新思潮——浪漫主義應(yīng)運(yùn)而生。材料二早年由于受到啟蒙運(yùn)動和法國資產(chǎn)階級革命的影響……他的作品中充溢了時代精神,蘊(yùn)涵著革命的力氣。特殊是《第三(英雄)交響曲》以及《第五(命運(yùn))交響曲》,都以英雄為主題,表達(dá)了斗爭成功后的歡樂,激發(fā)著人們的斗志,激勵著人們與命運(yùn)斗爭?!嗣癜姹匦奕滩?1)依據(jù)材料一,概括浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景。各舉出一位19世紀(jì)英法浪漫主義文學(xué)的代表人物,寫出其主要作品。(2)依據(jù)材料二,指出這些作品蘊(yùn)涵的時代精神。答

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