家庭先進事跡材料

家庭先進事跡材料在平日的學習、工作和生活里，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的家庭先進事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。家庭先進事跡材料1張，女，19xx年7月出生，繁昌縣新港鎮(zhèn)克里村大克組村民，中專文化，家庭人口6人，該同志在“五好文明新家庭”的創(chuàng)建中，以形式多樣的行動，不斷增強家庭美德建設，體現了時代特征。在日常言行中，她愛國守法，模范遵守廉潔家庭行為公約，使家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，尊老愛幼、團結鄰里、互助親朋，熱心公益，在鄰里有較高的群眾威信，并是鄰居的學習榜樣。一、自主學習，提高廉潔家庭認識張她刻苦學習，在中專文憑的情況下，毫不放松對自身素質的提高。在20xx年，她自己報名電大培訓班學習和積極參加繁昌縣20xx年度舉辦的青年婦女創(chuàng)業(yè)培訓班。創(chuàng)業(yè)培訓班學習回來后，她主動找到了村婦女主任樂鳳梅同志積極協(xié)調，于20xx年9月16日在村人口學校開展了一次婦女創(chuàng)業(yè)的相關知識講座，讓全村更多的婦女對婦女創(chuàng)業(yè)的知識有了一個全新的了解，為她們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。她還以學習先進典型的氛圍在鄰里開展了“家庭助廉”活動，自覺當好反腐倡廉的宣傳員，有效地促進了“家庭助廉”活動的監(jiān)督制約機制。加強村民的思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，在全村樹立了廉潔家庭的良好形象。二、尊老愛幼，家中模范張是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統(tǒng)美德；作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經常陪伴老人談心，做她們精神上的支柱；作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好孩子生活的同時，還擔負起教育孩子成材的重任；作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。張不論做什么事情，她都充分發(fā)揮女能人的本色，處處以身作則，在完成自家農活的同時，只要鄰里有鎖碎的事務，她都能及時的出現。三、積極響應計生號召在國家大力提倡“控制人口數量、提高人口素質”政策的影響和生活水平的不斷提高，人們生育思想觀念不斷改變的大背景下，張積極響應政策號召，主動放棄生育二孩，領取了光榮證。洪村組滕小勝、李思強夫婦，雖然家里經濟條件越來越好，但總想再生個兒子，張得知后主動陪著村婦女主任上門做通了她們夫婦的思想工作，放棄生育二孩，落實了長效避孕措施。在村里她積極協(xié)助村計生專干向育齡婦女宣傳：“以婚育新風進萬家為主線，利用人口學校、宣傳標語等形式”，在村形成全民宣講文明生育文化氛圍，有效地促進家庭和諧、鄰里互助、移風易俗的新風尚。四、熱愛公益事業(yè)走進平坦?jié)崈舻乃噙M村路上，村黨組織書記陳興華說：“多虧了張，前兩年來村民存在的‘垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂放、糞土亂堆’等現象，已逐步退出人們的視線……這里也有張一份功勞啊！平時能積極主動與村干部一起教育引導群眾養(yǎng)成良好家庭衛(wèi)生習慣，不“亂搭亂建、亂丟亂扔、亂堆亂放”，自覺維護房前屋后和公共場所環(huán)境衛(wèi)生。她還經常和村保潔員一起清掃村道兩旁、村莊周圍、水塘周邊和房屋周圍的衛(wèi)生死角，還根據村里的自然條件，進一步抓好綠化美化工作，引導鄰里從美化家庭環(huán)境、提高家庭文化品位入手，自覺樹立與時代發(fā)展相符的新思想、新觀念，更加自覺地參與新農村建設，構建和諧社會。五、協(xié)調發(fā)揮組織優(yōu)勢，促進精神文明建設協(xié)調發(fā)展在新形勢下她積極配合村婦代會和團組織的領導，促進和活躍農村婦代會團組織的工作，積極參加村婦代會組織的文藝演出慰問敬老院的老人們，豐富了敬老院老人們的業(yè)余生活。村開展綜治維穩(wěn)工作中，她努力營造和諧穩(wěn)定的新農村環(huán)境，面對賭博作為一個社會問題已經越來越受到關注，特別是在春節(jié)賭博已經成為農民休閑時間里主要的“娛樂”活動。她和村干部一起挨家挨戶普法宣傳，自愿做治安的耳目，勇于擔負起公益宣傳的責任，她經常陪同村干部一起大力宣傳國家禁賭政策和有關法律、法規(guī)，教育廣大村民自覺抵制和檢舉賭博行為，有效地強化了警示效應、提高了生活質量。該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動，能積極投入到廉潔家庭創(chuàng)建活動中，發(fā)揮了表率作用，將家庭助廉教育活動工作具體化、形象化、實事化。充分發(fā)揮了把家庭助廉活動引入到精神文明建設中，用榜樣的力量推進了家庭反腐倡廉的前進步伐，為“端正黨風政風家風，共建廉潔和諧平安”做出積極的奉獻！家庭先進事跡材料2“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳，而在我家中，也會露出它的影蹤。有一次，爸爸在“網上”與別人下中國象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉眼間，爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已進入白熱化，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己卻幫不了什么忙，只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶，似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯著屏幕，尋找制勝之法?！败?，馬，炮，走哪個好呢？”我苦思冥想。這時，我瞥見了邊角的炮，靈機一動，暗想：“不如給他來個雙管齊下吧”于是我說道：“爸爸，我看應~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯嘛，和你爸想到一塊了?！薄澳钱斎?，WhoamI？”我不無得意地說道?！拔覂鹤?！”爸爸笑答?！肮~~”至于那盤棋，自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。還有一次，我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事？別提了，周練考砸了嘛！84分，優(yōu)分都不夠，加之卷子沒看，不知錯在哪兒，怎么辦？先回家再說。“唉，怎么又沒考好！！”媽媽責備道。“試卷讓我看看?！庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她，一同與她看錯題?！鞍?，你呀，這幾題該錯嗎？還有這兒，這兒，唉！”“對不起，媽媽?！蔽抑t意更重。“唉，其實我不是要批評你，而是你什么時候才能給我個滿意的結局呢？才能讓我不操心呢？”媽媽頓了一頓，認真地問我：“下次你有信心考好嗎？”“有！”我極其堅定地答道。“好，一言為定！”某日放學后，我看著滿分的卷子，開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜，我躲在門后等待媽媽歸來，想象著媽媽高興的樣子~~這，就是我們幸福快樂的一家！我有一個溫馨、和睦的大家庭，家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風，讓家中的每一天都和諧而美滿。從我家中洋溢著的幸福，羨慕感染著遠近不少近鄰親朋呢！家中的“老”字輩——爺爺，可是一個“酒中仙”，但無論酒前酒后，對我都是慈愛有加。有一次我到柜子上面找玩具，不小心碰倒了什么東西，只聽見“骨碌骨碌。轟——”的一聲巨響，頓時滿地瓷片，滿屋酒香。我一下子嚇傻了：這下可闖大禍了！那可是爺爺珍藏多年的陳年老窖。令我意想不到的事，爺爺非但沒有責怪我，還無比關切地對我說：“沒砸到你吧？下次要注意哦，只可惜呀，我的酒?！奔抑辛硪弧袄稀弊州叀棠?，在我眼中是世界上最勤勞的，在家中不顧年老體弱，硬是幫助操持家務。有時媽媽為了讓奶奶好好休息，把換洗的衣服藏起來，等有空再洗，但細心的奶奶等媽媽干活一走，總能找出來洗得干干凈凈。唉，我那閑不住的奶奶！我爸爸呢，最大的特點是拍馬屁。拍誰的馬屁？當官的？我媽的？錯，錯，錯！拍我的馬屁！哈哈，想不到吧，他是我忠實的“粉絲”——可能使我的在校表現總能為他爭光吧！一件事，如果我說“對”，他就說：“可不是？就是那么一回事！”我說地球是方的，他就說：“可不是？要是圓的，我走快了，不就滑到地球那邊去了？”我說有外星人，他說：“可不是？昨天晚上我就看見一個，沒頭發(fā)，比你還矮?！被哪脑捳Z首先讓媽媽笑得前仰后合，繼而帶動著全家人笑得一塌糊涂。我還有一個嘴巴閑不住的.媽媽，整天喜鵲一樣“嘰嘰喳喳”。每當我拿到學校獎狀回家，媽媽高興的嘰喳聲如同動聽美妙的音樂把好消息帶給家人四鄰；當然，也有令人厭煩的時候，當我犯了哪怕一點小錯誤，那煩人的嘰喳聲在耳邊總也趕不走，誰能還我一會兒清靜呢？我那“粉絲”爸爸這時也“回避”得無影無蹤，誰又能堵上媽媽的嘴呢？最后出場的是我那愛聽故事的妹妹。她那彎彎的眉毛下面，那雙會說話的大眼睛好像專門來求我們給她講故事。你不給她講，她的嘴巴就噘得可以掛油瓶；故事不精彩，她也會“大門緊閉”，聽到高興處，月牙似的小嘴咯咯地笑著，蘋果似的小臉會隨著故事情節(jié)的變化陰晴不定。故事聽后，她再精彩地評論幾句，最后不忘了贊揚你，希望你再接再厲，搜集好故事講給她聽。她還有令人哭笑不得的“故事經”呢——“長的講一個，短的要三個，自己看著辦吧！”；“再不講，我一輩子不理你”；“我小嘛，給我講故事是你的職責”。我呢？一個活潑、伶俐，深得師生喜愛的小學生，那一張張獎狀就是證明?。∵@就是我的大家庭，因為有愛，所以和諧，所以美滿。愿她的幸福，感染更多的家庭，驅走冷漠，抹平傷痕，帶來歡樂，送來笑聲，共同迎來祖國的和諧、強盛！家庭先進事跡材料3家庭情況：系興賓區(qū)副區(qū)長，愛人系分局xx辦事處干部，兒子系xx區(qū)實驗小學學生。該家庭在創(chuàng)建“五好文明家庭”建設活動中，愛國守法，模范遵守模范廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、互助街坊，熱心公益，積極為受困有難群眾捐資獻物，在單位中有較高的群眾威信；崇尚科學，努力學習，愛崗敬業(yè)，家庭學習氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶，凡事節(jié)儉，家風良好，曾被本單位評為家庭文明戶，是單位及鄰居的學習榜樣。主要事跡：一、自主學習，提高廉潔家庭四認識。（一)是學習型的領導干部。她刻苦學習，在已獲得研究生文憑的情況下，毫不放松對自身素質的提高。在過去的一年里，她積極參加xx市20xx年中青年干部培訓班學習，所作讀書筆記近3萬字，讀書論文26篇、調研報告4篇。在今年上半年進行的保持共產黨員先進性教育活動中，自學黨建論著近20冊，抄錄學習筆記5本，撰寫學習心得9篇、論文6篇，書寫近10萬字。在深入開展以創(chuàng)建“廉潔家庭”為主要內容的家庭助廉實踐活動中，她認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規(guī)定》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學習，提高了自身素質，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)了高尚的道德情操，增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。（二）及其家庭通過學習，對家庭助廉的意義有了四個新認識：1、充分認識開展“家庭助廉”對筑牢家庭成員反腐保廉的思想道德防線教育活動的重大意義。通過學習，該家庭能自覺按照黨風廉政建設有關規(guī)定做人行事，當好“廉內助”、“賢內助”，督促家中的黨員領導干部加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺接受改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下長期執(zhí)政的考驗，把家庭建設成抵制的“牢固防線”。2、認識到“家庭助廉”活動是促進領導干部廉潔自律的一種有效辦法。通過學習，使家屬認識到作為領導干部家屬，不警惕、不廉潔，甚至助紂為虐，最終將會給國家造成損失，也會毀掉自己家庭幸福。3、認識到“家庭助廉”活動是領導干部監(jiān)督制約機制的有機補充。通過學習，該家庭能自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監(jiān)督員和抵御誘惑的守門員，共同努力，嚴把“權力關”，“金錢關”，“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好局面，領導干部監(jiān)督制約機制就得到了有機補充。4、認識到“家庭助廉”活動是加強思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措。從而能自覺抵制各種誘惑，常吹家庭“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政賬”，把好“家門關”，不收不義之財，不拿非分之禮；及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到潔身自好，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，樹立了廉潔家庭的良好形象。二、廉潔自律，共守廉潔公約七個“不”。（一)作為xx區(qū)副區(qū)長，在工作中嚴于律己，廉潔從政，遵紀守法，作風正派，處處以身作則，為身邊工作人員的樹立了好榜樣；她時常教導部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：（一）“遠距離”：心要清凈，手要干凈，對眼前的名利財色保持“遠距離”；（二）“等距離”：處事公正，一視同仁，對身邊的人和事保持“等距離”；(三）“零距離”：排憂解難，情系百姓，對服務的對象保持“零距離”。（二）在家庭中，熱愛家庭，尊老愛幼，勤儉持家，移風易俗，少生優(yōu)育，加強對家庭成員進行廉潔家庭宣傳教育，倡導以廉為榮、以貪為恥的家風，引導家庭成員手拉手，爭當助廉的好幫手，共創(chuàng)廉潔好家庭；提醒家庭成員要自我教育，發(fā)揮主觀能動性，加強自我約束，提高家庭成員反腐倡廉的自覺性，爭做助廉的衛(wèi)士。她還要求家庭成員要共同遵守和嚴格執(zhí)行廉潔家庭的“七不”行為公約，做到“七不”：不以職權，謀取私利；不用公款，舉家消費；不借其名，托人辦事；不涉其政，混淆視聽；不借婚喪，收錢斂財；不沾陋習，禁賭拒賄；不縱親屬，違法亂紀；堅持“五要”：要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經得起誘惑，要勤儉持家。就是這樣通過廉潔自律、以身作則，為家庭和單位樹起了廉潔從政的好榜樣。三、寓教于樂，創(chuàng)建文明家庭五個一。（一）為在家庭及周邊環(huán)境中形成學廉、倡廉、崇廉、親廉的良好風氣，營造廉榮貪恥、從廉如流的濃厚廉潔文化氛圍，充分發(fā)揮廉潔文化的浸透和教化功能，該家庭以陶冶情操為目標，以寓教于樂的形式，開展了親情助廉“五個一”教育活動：1、輪流主持，召開家庭一次說廉討論會或舉辦“家庭助廉”知識問答比賽，及時溝通交流思想，進一步宣傳普及廉政知識，為家庭助廉工作的開展創(chuàng)造良好氛圍。2、組織全家觀看一部反腐倡廉電影電視警示教育片或參加一場廉政教育報告，利用典型，開展警示教育，不斷加強廉潔自律意識。3、組織開展一次“讀文思廉”活動，學習古今廉潔事跡，培養(yǎng)崇廉風尚，不斷提高廉潔修養(yǎng)。4、選一句“我最喜愛的一句反腐倡廉名言警句”作為座右銘，立銘勵志，時刻教育、啟迪和警示自己，看好家門，管好家人，爭做“廉內助”，當好“家庭紀委書記”。5、結合“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”對身邊的人做一次廉潔家庭教育宣傳，進一步深化小公民思想道德建設，通過與鄰居、朋友、同學談心的形式，闡明對國家、社會、家庭和個人所產生的嚴重危害性，宣傳家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警鐘長鳴，使“家庭助廉，公民有責，”的觀念深入人心，大力倡導“爭當廉內助，樹立好家風”的良好風尚。（二）該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動，積