別催沒什么大不了

別催，沒什么大不了我小的時(shí)候得過一種“怪病”：每天早上上學(xué)前，我會(huì)緊張得心跳加快，進(jìn)而導(dǎo)致嘔吐。去醫(yī)院做了一通檢查，身體所有指標(biāo)都是正常的。上大學(xué)以后，這種癥狀突然就消失了。如今，隨著女兒開始上幼兒園，這種緊張的感覺又回來了。女兒學(xué)校每天早上八點(diǎn)鐘上課，從我們家走到學(xué)校需要十分鐘。每天我都是七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)叫她起床穿衣服。按照我的設(shè)想，五分鐘穿衣，五分鐘洗漱，十分鐘吃早飯出門，正好按時(shí)到。但是四歲的小孩并不會(huì)按照規(guī)劃的那樣行動(dòng)。女兒每天起床后先要在自己床上緩一緩“起床氣”，然后跑到我們房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有起床的話，要去和媽媽抱一抱。我只能一邊看著時(shí)間，一邊不停地催她快一點(diǎn)：快一點(diǎn)下床，快一點(diǎn)穿衣服，快一點(diǎn)吃飯，快一點(diǎn)穿鞋，快一點(diǎn)走……即使在這樣的催促下，女兒還是三天兩頭遲到，每一次都需要老師到學(xué)校門口來接。老師的態(tài)度特別溫柔，總是笑呵呵地跟女兒打招呼，牽著她的手進(jìn)學(xué)校。但我就像做錯(cuò)了什么一樣，感覺十分難堪，于是在下一次催女兒上學(xué)時(shí)，就會(huì)變得更激動(dòng)。就這樣，在我連環(huán)催促下，女兒最近一段時(shí)間都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。但她開始變得沒有耐心，以前輕松能完成的事情，現(xiàn)在總說自己不會(huì)，做不了。性格也變得很暴躁，一點(diǎn)不順心就會(huì)發(fā)脾氣。周一送完女兒回家后，見老婆在餐桌旁坐著等我。她說：“催催催，一早就聽見你在催！你要把她培養(yǎng)成一個(gè)性格急躁、沒耐心的小孩嗎？”老婆一邊說著一邊拿起一張女兒涂色的畫放在桌上，畫上本該涂在線條內(nèi)的顏色，雜亂地涂滿了整張紙。我委屈道：“可是她早上動(dòng)作太慢，我不催她不動(dòng)，上學(xué)遲到了怎么辦？”“遲到一會(huì)兒能怎么樣，她才上幼兒園，遲到是什么天塌下來的事嗎？你真的應(yīng)該看一看你早上催孩子的樣子，簡直可以用可怕來形容?！甭犃死掀诺脑挘倏纯磁畠耗菑埉?，我沉默了。我突然想起小時(shí)候，自己同樣是面對(duì)這樣的局面，在那一聲聲的催促聲中，我越來越緊張，最后躲在廁所不停地嘔吐。上大學(xué)后，并不是這個(gè)“怪病”好了，而是沒有人再催我了。放學(xué)時(shí)，我去接女兒。在排隊(duì)等待女兒出校門的時(shí)候，其他小朋友都是三五成群地在那兒嬉笑，只有女兒有些出神地站在隊(duì)伍角落。同學(xué)跟她說話，她也沒有回應(yīng)。她抬頭看見我，但又很快把頭低下去。女兒的眼神猶如一道閃電，一下子擊中我。晚上女兒睡了以后，我跟老婆承認(rèn)了錯(cuò)誤，說自己不該一直催孩子。她握住我的手說：“你能認(rèn)識(shí)到自己的問題所在，已經(jīng)是一種進(jìn)步，接下來就要想辦法控制自己的情緒，把它改了。”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。她接著說：“當(dāng)然，每天上學(xué)遲到肯定是不對(duì)的，你可以早一點(diǎn)叫她起床。她現(xiàn)在起不來主要是因?yàn)樗粔颍阋敲刻焱砩习它c(diǎn)讓她睡覺。早上不用你叫，她睡夠了自然就會(huì)起來?！苯酉聛淼囊欢螘r(shí)間，我再也沒有催過女兒。而是想方法改善女兒的作息時(shí)間，讓她每天早睡一會(huì)兒。沒幾天，女兒的作息就調(diào)整好了。當(dāng)然有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)上學(xué)來不及的情況，我就會(huì)將女兒高高舉起放到自己的脖子上走，她會(huì)開心地喊道：“爸爸，我好高啊！”“爸爸，我能摸到樹葉了！”然后我們一路唱著兒歌去學(xué)校。在門口，看見