輔導(dǎo)員面試試題_第1頁(yè)
輔導(dǎo)員面試試題_第2頁(yè)
輔導(dǎo)員面試試題_第3頁(yè)
輔導(dǎo)員面試試題_第4頁(yè)
輔導(dǎo)員面試試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

面試流程

1.1分鐘的自我介紹

2.即興演講(包括對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)、競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)等)

3.隨機(jī)回答考核小組成員提出的問題

輔導(dǎo)員面試試題(參考)

1.如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理,而他的舉動(dòng)

似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注,當(dāng)你得知這一情況后,你會(huì)怎么辦?

2.在大學(xué)的幾年中你都做了些什么來提高你自己的能力?自我發(fā)展?

3.不少新生進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng),有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒,

有的甚至想退學(xué)、自殺,作為輔導(dǎo)員,面對(duì)這種情況你會(huì)怎么辦?

4.材料題:據(jù)五所高校抽樣調(diào)查,在500多名學(xué)生中,約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借

貸上學(xué)的。某校03-06級(jí)的計(jì)劃生中,每月生活費(fèi)在150元以下的學(xué)生分別占各年級(jí)人數(shù)的

13%-31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué),你認(rèn)為應(yīng)如何解決好這個(gè)問題?

5.請(qǐng)說一件你曾經(jīng)組織過的最成功的活動(dòng)?從中你學(xué)到了什么?

6.針對(duì)大學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你做一個(gè)活動(dòng)策劃。

7.你覺得學(xué)生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?

8.你覺得哪個(gè)階段輔導(dǎo)員工作最重要,如何開展?

9.談?wù)勀銓?duì)輔導(dǎo)員工作角色定位的理解,并結(jié)合自己的專業(yè)特色談?wù)勀銓⑷绾伍_展工

作?

10.你認(rèn)為你大學(xué)輔導(dǎo)員值得你學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)有哪些,缺點(diǎn)有哪些?輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)?

你的你競(jìng)聘的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

11.談?wù)勀銓?duì)學(xué)分制下班級(jí)管理的看法?

12.當(dāng)今大學(xué)生常見的心理問題有哪些,你將如何幫助他們?

13.你對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的思想狀況的認(rèn)識(shí),并說說你將怎么做?

14.一些學(xué)生不愿意參加班級(jí)組織的活動(dòng),你認(rèn)為是什么原因?如果由你是輔導(dǎo)員如何改

變這種狀況?

15.簡(jiǎn)要談?wù)劷M織發(fā)展黨員的程序。

16.如果有學(xué)生向你表白,你該怎么辦?

17.如何激發(fā)黨員、班干部的積極性,發(fā)揮黨員、班干部的帶頭作用

18.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有自殺傾向該怎么辦?

19.談?wù)剬?duì)高校輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí).

20.對(duì)于文化成績(jī)很差,厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生,如果您是輔導(dǎo)員應(yīng)該如何提高他們的學(xué)習(xí)興

趣?

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:

你認(rèn)為下面的哪幾個(gè)選項(xiàng)是最重要的?為什么?

(1)思想首先素質(zhì)

(2)能與周圍同時(shí)友好相處

(3)具備正常的人際關(guān)系

(4)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論