滬科版（2023）信息技術(shù)九下 第七單元 活動二《設計KODU關(guān)卡游戲》教學設計

滬科版（2023）信息技術(shù)九下第七單元活動二《設計KODU關(guān)卡游戲》教學設計授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：滬科版（2023）信息技術(shù)九下第七單元活動二《設計KODU關(guān)卡游戲》教學設計

2.教學年級和班級：九年級1班

3.授課時間：2023年4月10日星期一2課時

4.教學時數(shù)：2課時核心素養(yǎng)目標分析教學難點與重點1.教學重點，

①熟練掌握KODU游戲制作軟件的基本操作，包括角色、場景、動作和音效的添加與編輯。

②能夠設計并實現(xiàn)游戲關(guān)卡，包括設置障礙、目標點和游戲規(guī)則，讓學生理解編程邏輯在游戲設計中的應用。

③培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和問題解決能力，通過設計獨特的游戲關(guān)卡，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。

2.教學難點，

①理解并應用編程邏輯來設計游戲流程，這對于學生來說可能是一個新的挑戰(zhàn)，需要通過實例和練習逐步掌握。

②在有限的時間內(nèi)，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的游戲關(guān)卡，這對學生的綜合能力和時間管理能力提出了較高要求。

③解決游戲中可能出現(xiàn)的bug，需要學生具備一定的調(diào)試和問題解決能力，這對學生的邏輯思維和耐心是一個考驗。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有滬科版（2023）信息技術(shù)九下教材，以便跟隨教材內(nèi)容進行學習。

2.輔助材料：準備KODU游戲制作軟件操作指南、相關(guān)游戲設計案例視頻和示例關(guān)卡，以輔助學生理解課程內(nèi)容。

3.實驗器材：確保每名學生都有電腦接入KODU游戲制作軟件，保證軟件版本兼容性。

4.教室布置：設置分組討論區(qū)，便于學生合作完成游戲關(guān)卡設計；安排實驗操作臺，方便學生進行實際操作。教學過程設計（一）導入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設情境：播放一段有趣的KODU游戲視頻，引起學生對游戲設計的好奇心。

2.提出問題：觀看視頻后，引導學生思考：“你們覺得制作一款游戲需要哪些步驟？如何設計一個有趣的關(guān)卡？”

3.學生回答：邀請幾名學生分享他們的想法，教師進行簡要點評。

（二）講授新課（15分鐘）

1.介紹KODU游戲制作軟件：講解KODU游戲制作軟件的基本功能和操作界面，讓學生對軟件有一個初步的認識。

2.角色與場景設計：講解如何創(chuàng)建角色和場景，包括角色的外觀、動作和場景的布局等。

3.游戲邏輯與規(guī)則：講解如何設置游戲規(guī)則和邏輯，包括關(guān)卡難度、得分機制等。

4.音效與音樂：講解如何添加音效和音樂，增強游戲體驗。

（三）鞏固練習（20分鐘）

1.分組練習：將學生分成小組，每組負責設計一個簡單的KODU游戲關(guān)卡。

2.教師指導：教師巡回指導，解答學生在設計過程中遇到的問題。

3.展示與分享：每組展示自己的游戲關(guān)卡，其他小組進行評價和討論。

4.互評環(huán)節(jié)：引導學生從創(chuàng)意、操作、游戲性等方面對其他小組的作品進行評價。

（四）課堂提問（5分鐘）

1.提問：詢問學生在設計過程中遇到的困難和解決方法。

2.學生回答：邀請幾名學生分享他們的經(jīng)驗和技巧。

（五）師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：針對設計過程中的重點和難點，提出問題引導學生思考。

2.學生回答：邀請幾名學生分享他們的觀點和看法。

（六）總結(jié)與拓展（5分鐘）

1.總結(jié)：教師對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)KODU游戲制作的基本步驟和技巧。

2.拓展：鼓勵學生在課后嘗試設計更復雜的游戲關(guān)卡，提高自己的編程能力和創(chuàng)新思維。

教學過程流程環(huán)節(jié)如下：

1.導入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（15分鐘）

-介紹KODU游戲制作軟件（5分鐘）

-角色與場景設計（5分鐘）

-游戲邏輯與規(guī)則（5分鐘）

-音效與音樂（5分鐘）

3.鞏固練習（20分鐘）

-分組練習（10分鐘）

-教師指導（5分鐘）

-展示與分享（5分鐘）

4.課堂提問（5分鐘）

5.師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

6.總結(jié)與拓展（5分鐘）

總計用時：45分鐘教學資源拓展1.拓展資源：

-KODU游戲制作軟件的官方教程：提供詳細的軟件操作指南和游戲設計案例，幫助學生深入了解軟件功能和設計理念。

-游戲設計原則與技巧：介紹游戲設計的基本原則，如游戲平衡、玩家體驗、故事敘述等，以及一些常用的游戲設計技巧，如關(guān)卡設計、角色塑造等。

-編程思維與算法基礎(chǔ)：講解編程思維的基本概念和算法的基礎(chǔ)知識，幫助學生建立良好的編程基礎(chǔ)，為后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。

-游戲產(chǎn)業(yè)動態(tài)：介紹當前游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢、熱門游戲和游戲設計領(lǐng)域的最新技術(shù)，拓寬學生的視野。

2.拓展建議：

-學生可以嘗試使用KODU游戲制作軟件，結(jié)合所學知識，設計自己的游戲關(guān)卡，并通過游戲測試，不斷優(yōu)化和完善。

-鼓勵學生閱讀游戲設計相關(guān)的書籍和文章，了解游戲設計的理論和實踐，提高自己的游戲設計水平。

-組織學生參加游戲設計比賽或研討會，與其他游戲愛好者交流心得，拓展人脈，提升自己的設計能力。

-鼓勵學生關(guān)注游戲產(chǎn)業(yè)動態(tài)，了解游戲市場趨勢，為將來的職業(yè)規(guī)劃做好準備。

-建議學生利用課余時間，學習編程語言，如Python、C#等，以便更好地理解游戲編程和開發(fā)過程。

-鼓勵學生嘗試制作不同類型的游戲，如角色扮演游戲、策略游戲、冒險游戲等，以培養(yǎng)多樣化的游戲設計能力。

-引導學生關(guān)注游戲倫理和版權(quán)問題，提高法律意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

-組織學生參觀游戲公司或參與游戲開發(fā)項目，了解游戲行業(yè)的實際工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展路徑。

-建議學生通過在線課程、視頻教程等途徑，學習游戲設計相關(guān)的專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

-鼓勵學生參與游戲社區(qū)，與其他游戲愛好者交流心得，分享自己的作品，提升自己的知名度和影響力。課后作業(yè)1.實踐作業(yè)：使用KODU游戲制作軟件，設計一個簡單的冒險游戲關(guān)卡。要求包含以下元素：

-角色設定：設計一個具有獨特技能的角色。

-場景設計：創(chuàng)建一個具有挑戰(zhàn)性的場景，包括障礙物和隱藏物品。

-游戲規(guī)則：設定一個清晰的勝利條件，如收集所有物品或完成特定任務。

-音效與音樂：添加適合場景的音效和背景音樂。

2.分析作業(yè)：觀看一個高級KODU游戲設計視頻，分析視頻中設計師是如何運用編程邏輯來設計游戲關(guān)卡和解決問題的。撰寫一份簡短的報告，總結(jié)你的觀察和發(fā)現(xiàn)。

3.創(chuàng)意作業(yè)：思考并設計一個獨特的游戲類型，如“教育游戲”或“模擬游戲”，并簡要描述游戲的基本概念、目標玩家和主要功能。

4.團隊作業(yè)：與同學組成小組，共同設計一個多人合作或?qū)沟挠螒蜿P(guān)卡。每個小組成員負責不同的設計部分，如角色、場景、規(guī)則等，最終整合成一個完整的游戲關(guān)卡。

5.反思作業(yè)：完成游戲設計后，撰寫一份反思報告，討論以下問題：

-游戲設計過程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？

-你是如何解決這些挑戰(zhàn)的？

-你認為游戲設計中最重要的是什么？

-你從這次設計中學到了什么？

答案示例：

1.實踐作業(yè)答案：

-角色設定：玩家控制一個具有飛行能力的英雄，可以穿越地面障礙。

-場景設計：一個充滿陷阱和謎題的森林，玩家需要找到隱藏的鑰匙來解鎖通往下一關(guān)的門。

-游戲規(guī)則：收集所有鑰匙并解開謎題，成功到達出口。

-音效與音樂：使用森林環(huán)境音效和神秘的音樂來增強游戲氛圍。

2.分析作業(yè)答案：

-觀察到設計師在游戲中使用了循環(huán)邏輯來重復障礙，增加了游戲的可玩性。

-設計師通過編程實現(xiàn)了玩家的不同技能，如跳躍和飛行，增加了游戲的多樣性。

3.創(chuàng)意作業(yè)答案：

-游戲類型：“歷史模擬游戲”，目標玩家為對歷史感興趣的人群，主要功能包括角色扮演、戰(zhàn)略決策和歷史事件重現(xiàn)。

4.團隊作業(yè)答案：

-小組成員分別負責角色設計、場景布局和游戲規(guī)則設定，最終整合成一個具有合作與競爭元素的游戲關(guān)卡。

5.反思作業(yè)答案：

-最大挑戰(zhàn)：在有限的時間內(nèi)設計一個有趣且平衡的游戲關(guān)卡。

-解決方法：通過多次試玩和反饋，不斷調(diào)整游戲元素和規(guī)則。

-游戲設計最重要的是：創(chuàng)造一個吸引人的故事和提供良好的玩家體驗。

-從這次設計中學到：團隊合作的重要性，以及如何通過玩家反饋來改進游戲設計。內(nèi)容邏輯關(guān)系①KODU游戲制作軟件的基本操作：

-軟件界面介紹

-角色和場景的創(chuàng)建與編輯

-動作和音效的添加

②游戲關(guān)卡設計：

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