2024年佛山市順德區(qū)勒流江義中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年佛山市順德區(qū)勒流江義中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：B2.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達(dá)能力、組織管理能力屬于（）。A.認(rèn)識(shí)能力B.特殊能力C.一般能力D.創(chuàng)造能力【答案】：B3.與新手型教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見性。A.課程B.教學(xué)目標(biāo)C.教師D.學(xué)生【答案】：D4.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握B.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平【答案】：B5.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動(dòng)具有（）。A.個(gè)別性B.創(chuàng)造性C.示范性D.情境性【答案】：B6.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育對(duì)象的影響【答案】：B7.世界上最早的智力測(cè)驗(yàn)是（）。A.比納—西蒙量表B.瑞文推理測(cè)驗(yàn)C.韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)D.斯坦福—比納量表【答案】：A8.最早將教和育連用，提出“得天下英才而教育之，三樂也”的是（）。A.《孟子·盡心上》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《論語》【答案】：A9.（）是教育者和受教育者共同的客體。A.教育目的B.教育方法C.教育手段D.教育內(nèi)容【答案】：D10.在探討教育起源問題上，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，動(dòng)物基于生存與繁衍的天性本能而產(chǎn)生了把“經(jīng)驗(yàn)”、“技巧”傳給小動(dòng)物的行為，這種行為便是教育的最初形式與發(fā)端。這種觀點(diǎn)屬于（）。A.生物起源論B.經(jīng)驗(yàn)起源論C.心理起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】：A11.我國乃至人類歷史上最早專門論述教育問題的著作是（）。A.《左傳》B.《學(xué)記》C.《禮記》D.《史記》【答案】：B12.縱覽今日之所謂“古代教育文獻(xiàn)”，“教育”一詞卻難得一見，漢語中最早將“教”和“育”聯(lián)用是出自哪部著？（）A.《說文解字》B.《學(xué)記》C.《論語》D.《孟子?盡心上》【答案】：D13.認(rèn)知性游戲的方法、學(xué)習(xí)討論法、鼓勵(lì)的方法、創(chuàng)造學(xué)習(xí)成功情境的方法、提出學(xué)習(xí)要求的方法均屬于巴班斯基最優(yōu)化教學(xué)理論中的（）。A.檢查學(xué)習(xí)認(rèn)知活動(dòng)效率的方法B.運(yùn)用學(xué)習(xí)認(rèn)知活動(dòng)效率的方案C.激勵(lì)學(xué)習(xí)認(rèn)知活動(dòng)方法D.組織認(rèn)知活動(dòng)方法【答案】：C14.馬克思主義說：教育絕非單純的文化傳遞，因?yàn)樗且环N人格的喚醒，這旨在說明（）。A.構(gòu)建全媒體交往的育人環(huán)境B.構(gòu)建師生靈魂對(duì)話的交互模式C.踐行立德樹人D.建構(gòu)師生尊重、理解、寬容的和諧關(guān)系【答案】：B15.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.凱洛夫【答案】：D16.下列關(guān)于“生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用”的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（）。A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法與手段B.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.教育的發(fā)展可以脫離生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】：D17.我國城鎮(zhèn)化發(fā)展目標(biāo)不包括（）。A.城鎮(zhèn)化水平和質(zhì)量穩(wěn)步提升B.城鎮(zhèn)生活和諧宜人C.城鎮(zhèn)化格局更加優(yōu)化D.城鎮(zhèn)化體制機(jī)制不斷完善【答案】：B18.下列關(guān)于發(fā)文辦理的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.對(duì)復(fù)核后的公文，應(yīng)該確定發(fā)文字號(hào)、分送范圍和印制份數(shù)等B.公文印制必須確保質(zhì)量和時(shí)效性C.公文印刷完畢，仍需檢查D.發(fā)文機(jī)關(guān)已經(jīng)簽批的公文，可以直接印發(fā)【答案】：D19.世界上平均海拔最高的公路是（）。A.新藏公路B.川藏公路C.青藏公路D.滇藏公路【答案】：A20.作為馬克思主義理論基礎(chǔ)的是：A.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)B.馬克思主義哲學(xué)C.科學(xué)社會(huì)主義D.馬克思主義唯物辯證法【答案】：B21.對(duì)公文的特定格式的使用，下列做法正確的是（）。A.信函格式應(yīng)從首頁開始顯示頁碼B.紀(jì)要格式標(biāo)注出席人員名單一般用3號(hào)黑體字C.信函格式版記加印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、分隔線D.命令格式應(yīng)在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下印一條紅色雙線【答案】：B22.1990年9月22日,第（）屆亞運(yùn)會(huì)在北京隆重開幕。A.12B.10C.9D.11【答案】：D23.下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用熱脹冷縮原理（）A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線時(shí)，兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂D.夏季自行車胎不能打太足的氣【答案】：C24.下列選項(xiàng)中屬于微觀經(jīng)濟(jì)問題的是（）。A.失業(yè)率上升的原因B.一般價(jià)格水平下降的原因C.為什么小李會(huì)買更多的大米D.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長為什么會(huì)進(jìn)入新常態(tài)【答案】：C25.“世界上最偉大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果都是在回答和解決人與社會(huì)面臨的重大問題中創(chuàng)造出來的”。這主要說明：A.社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)決定社會(huì)存在的性質(zhì)B.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性C.社會(huì)意識(shí)有絕對(duì)獨(dú)立性D.社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映【答案】：D26.①上個(gè)世紀(jì)30年代，徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結(jié)束之初，歷史學(xué)家方豪在南京購得一批徽州文書，于上世紀(jì)70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文，這是目前所知學(xué)術(shù)界對(duì)徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書，是現(xiàn)藏于美國哈佛大學(xué)燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時(shí)代的變遷，這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們?cè)戎饕４嬖谒饺耸种校€有的保存于祠堂、文會(huì)等各類基層組織的管理者手中將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.③①⑥⑤④②B.②③⑤④⑥①C.③⑥⑤④①②D.②③⑥⑤④①【答案】：C27.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.這些中學(xué)中的百年名校都有著清晰的歷史脈絡(luò)和深厚的文化傳承，傳播著悠的中學(xué)文化，但在今天這些歷史久遠(yuǎn)的中學(xué)名校仍在當(dāng)?shù)赜兄鴺O高的聲譽(yù)B.人自制力的強(qiáng)弱與葡萄糖的消耗有較為直接的關(guān)系。如果你感覺自己血糖水平偏低時(shí)，不妨找點(diǎn)熱量比較低的零食吃吃，比如說一小把藍(lán)莓或者果仁C.雖然枸杞具有很好的滋補(bǔ)和治療作用，但并非適合所有的人服用，由于它溫?zé)嵘眢w的效果相當(dāng)強(qiáng)，正在感冒發(fā)燒的人最好別吃D.在別人享受膚淺的快樂或自尋煩惱的時(shí)候，蘇格拉底漸漸地把整個(gè)希膳的精神智慧之美都裝進(jìn)了他那看上去肥碩不堪的身軀，最后升華為學(xué)識(shí)淵博的大師【答案】：D28.植物或許被低估了。它們不僅記得何時(shí)被人觸碰過,而且有研究表明,它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策。面對(duì)兩個(gè)花盆——其中一個(gè)營養(yǎng)含量恒定,另一個(gè)營養(yǎng)含量變化不定——如果營養(yǎng)條件足夠差,植物會(huì)偏好神秘莫測(cè)的那個(gè)花盆。也許,這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會(huì)繼續(xù)賭下去,為什么在寒冷夜晚里,鳥兒即便不知能找到什么也要四處覓食,而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說明:（）A.放棄已知的、確定的,選擇未知的、神秘莫測(cè)的,是有機(jī)體的普遍選擇B.惡劣條件下放手一搏,希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇C.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策D.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險(xiǎn),竭力求生【答案】：A29.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作，我們才能________彼此分歧；唯有合作，我們才能不斷____共同利益；唯有合作，我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，____共贏的彼岸。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.弱化維護(hù)通向B.消除加深到達(dá)C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)【答案】：D30.美國農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù)，剔除含水量變化的影響，得出了各種維生素經(jīng)過加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確，但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象：維生素A和E受溫度影響不大，食物加工為熟食之后損失10%左右，維生素C的損失是16%，而維生素B1最不穩(wěn)定，損失為26%，其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)?？傮w而言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的B.生食與熟食的維生素含量沒有差異C.食物中不同維生素受溫度影響不同D.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例【答案】：A31.依據(jù)慣例，美國卸任官員或議員_______會(huì)著書，暢談人生之路；還會(huì)利用各個(gè)場合發(fā)表演講，借此既可以繼續(xù)影響社會(huì)，也可以賺取“生活費(fèi)”。雖然7年的政治生涯沒落下什么“好名聲”，但可以肯定的是，卸任后的施瓦辛格即將_______“撈金時(shí)代”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.常常開啟B.一般打造C.經(jīng)常駛往D.往往重啟【答案】：D32.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更????的價(jià)值，從而為用戶提供更具????的服務(wù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.多元化針對(duì)性B.市場化獨(dú)創(chuàng)性C.規(guī)?；鄻有訢.智能化實(shí)用性【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境B.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)聚力C.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率D.贏得群眾的信任和尊重【答案】：AC34.完整的教育目標(biāo)應(yīng)該包括認(rèn)知領(lǐng)域、（）。A.身心發(fā)展B.動(dòng)作技能C.情感D.思維【答案】：BC35.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.醫(yī)師B.教師C.律師D.牧師【答案】：ABCD36.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系B.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別C.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福D.正義一般表示價(jià)值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來做人做事【答案】：ABCD37.《禮記*學(xué)記》認(rèn)為“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”這一說法從教學(xué)方法角度看，下面說法正確的有（）。A.教師對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求，但不要壓抑學(xué)生B.教師應(yīng)當(dāng)盡早將正確的答案交給學(xué)生C.教師要善于引導(dǎo)學(xué)生D.要多采用啟發(fā)式教學(xué)【答案】：ACD38.近代社會(huì)教育的巨大變化表現(xiàn)在（）。A.公立教育崛起B(yǎng).教育的世俗化C.重視教育立法D.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施【答案】：ABCD39.美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分有（）。A.日常生活領(lǐng)域B.動(dòng)作技能領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域【答案】：BCD40.現(xiàn)代教育的特征主要有（）。A.公共性和生產(chǎn)性B.國際性C.公益性和免費(fèi)性D.科學(xué)性【答案】：ABD41.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括（）。A.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的思想品德D.影響學(xué)生的行為習(xí)慣【答案】：ABCD42.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化C.具有鮮明時(shí)代特色的觀念D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】：ACD43.在市場經(jīng)濟(jì)體制下，資源的配置通過以下哪些機(jī)制來實(shí)現(xiàn)（）A.信息機(jī)制B.等價(jià)交換機(jī)制C.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制D.競爭機(jī)制【答案】：ABCD44.割裂絕對(duì)真理和相對(duì)真理的辯證關(guān)系，會(huì)導(dǎo)致（）。A.詭辯論B.絕對(duì)主義C.教條主義D.經(jīng)驗(yàn)主義【答案】：ABC45.博鰲亞洲論壇2024年年會(huì)于3月26日正式開啟，本屆年會(huì)設(shè)置（）板塊，涵蓋40多場分論壇活動(dòng)。A.“科技創(chuàng)新”B.“世界經(jīng)濟(jì)”C.“國際合作”D.“社會(huì)發(fā)展”【答案】：ABCD46.下列小說中，屬于清代的作品有（）。A.《紅樓夢(mèng)》B.《聊齋志異》C.《醒世恒言》D.《儒林外史》【答案】：ABD47.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的是（）。A.為虎作倀病人膏肓剛愎自用咎由自取B.絡(luò)繹不絕無精打采委屈求全面面相覷C.草菅人命懲前毖后紛至沓來勝券在握D.鳳毛麟角飲鳩止渴聲名狼藉櫛風(fēng)沐雨【答案】：AC48.社區(qū)居委會(huì)具有（）的二重性。A.社會(huì)組織B.志愿組織C.自治組織D.行政組織【答案】：CD49.中學(xué)生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不學(xué)習(xí)，也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為，社會(huì)工作者適宜的做法有（）。A.建議小剛父母多陪伴孩子B.了解小剛的想法C.和小剛一起制訂改變計(jì)劃D.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班【答案】：ABD50.社區(qū)居民許阿姨半年前被推選為社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長。最近，她向社會(huì)工作者老李抱怨部分會(huì)員不理解自己的辛苦付出，反而覺得她獨(dú)攬大權(quán)。針對(duì)許阿姨的問題，老李首先肯定其工作熱情和