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文檔簡介
二年級(10)班全體師生歡迎您尊敬的家長
親愛的家長朋友們,當(dāng)您來到班里時(shí),請先在簽到簿上簽字,并留下您最新的聯(lián)系方式,謝謝您的配合!
家長會(huì)流程
1、班主任致歡迎詞。2、班級情況介紹。
3、夸一夸學(xué)校工作、班級好同學(xué)和好家長。
4、總結(jié)期中考試班級成績及語文學(xué)習(xí)。
5、家庭教育現(xiàn)狀及改進(jìn)措施。
6、給家長的幾點(diǎn)建議
7、家長自我反思
首先感謝大家在百忙之中抽空來參加這次的家長會(huì),在這里我代表全體師生對你們表示熱烈歡迎!時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,那些不懂事的孩子,已變成了二年級的小學(xué)生了,他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活,更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書,在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算,在音樂、體育等方面也有了很大的進(jìn)步,并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀(jì)律,做值日時(shí),能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在座許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長的理解和支持,我也會(huì)盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。
尊敬的各位家長:
班級情況介紹
我班共有學(xué)生40人,男生21人,女生19人。從一年級接班到現(xiàn)在,有一年多了。我非常喜歡這班的孩子,他們自信、聰明、上進(jìn),又很活潑。整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候上課注意力不集中,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。這是家校共同努力的成果,也使我們班樹立了“勤學(xué),守紀(jì),團(tuán)結(jié),向上”的良好班風(fēng)!
光榮榜學(xué)習(xí)標(biāo)兵:
段碩怡、王隸東、劉鑫洋李雯、王茗歆、王茂源書寫小明星:吳卓希、賈博碩、段碩怡、賈吉羽王茂源、楊佳煊、劉鑫洋、李妍積極發(fā)言小明星:吳瀟涵、劉子歌、豆寬、趙佳雨、王隸東、齊子涵、李澤彤劉逸冉
光榮榜文明禮儀小明星:
陳萱、申澤楠、楊嘉倪、馬浩澤左夢碩、李金政、劉鎵棋、黃梓洋宿舍文明標(biāo)兵:
段智澤、黃梓洋、劉鑫洋、李澤豪學(xué)習(xí)進(jìn)步小標(biāo)兵:
劉子墨、張澤帥、韓子軒、趙禹森樊紫諾、石鄭伊、閆治伉、尉家豪姚宇澤、張藝騰、杜梓欣
光榮榜老師的貼心小助手:段智澤、段碩怡、賈博碩、李金政李雯、齊子涵王隸東、劉鑫洋認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長:
逸冉媽媽、紫諾媽媽澤楠媽媽、李雯媽媽、鑫洋媽媽、博碩媽媽熱心的好家長:家豪媽媽、紫諾媽媽嘉倪媽媽、瀟涵爸爸梓涵媽媽、梓軒媽媽浩澤媽媽、治伉媽媽澤彤媽媽、佳煊爸爸藝騰媽媽、梓墨媽媽
光榮榜。期中考試總結(jié)41、學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣。(2)繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。(3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。2、漢語拼音(1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。(2)認(rèn)識(shí)大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。3、識(shí)字寫字(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀450個(gè)生字,會(huì)寫350個(gè)生字。(2)能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。。4、口語交際(1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。(3)能當(dāng)眾說話,做到口齒清楚,語句完整,有禮貌。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文。(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用的詞語的意思。(3)能借助語言文字理解課文內(nèi)容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。6、寫話(1)能運(yùn)用學(xué)過的詞語寫句子,能理順次序錯(cuò)亂的句子。(2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡單的事物,寫幾句連貫的話。(3)學(xué)會(huì)“祝賀”、“購物”、“待客”等方面的言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)的內(nèi)容寫下來。(4)學(xué)習(xí)使用逗號、句好、問好和感嘆號。關(guān)于語文方面的要求
關(guān)于字詞
相對于一年級來說,孩子們要掌握的生字越來越多,越來越難寫,學(xué)了后面忘前面,因此要加強(qiáng)練習(xí),平時(shí)多讀多寫,經(jīng)常復(fù)習(xí),對于不會(huì)用的,要讓孩子懂得字詞的意思,多看課外書,平時(shí)多運(yùn)用,就不容易同音字混淆。
關(guān)于寫話
從二年級開始,寫話已經(jīng)開始作為訓(xùn)練的重點(diǎn)了,因?yàn)橐獮槿昙壍淖魑淖鰷?zhǔn)備。寫話不一定每篇都要長篇大論,有話則長,無話則短,把意思表達(dá)清楚就可以,當(dāng)然如果能描寫具體更好。如果孩子覺得每天沒什么好寫的,那么你就讓他選擇這一段時(shí)間發(fā)生的重大的事、或是讓他印象深刻的事,或是重大節(jié)日里的一些活動(dòng)等等,都可以讓孩子寫寫,然后再讀給你聽聽,你可以適當(dāng)?shù)亟o予意見,長此以往,孩子的寫話水平一定會(huì)不一般的。
關(guān)于查字典。給孩子準(zhǔn)備一本新華字典。學(xué)會(huì)兩種查字典的方法,培養(yǎng)孩子的識(shí)字能力和自學(xué)能力。
課外閱讀:
課外閱讀對提高學(xué)生的語文能力有著非常重要的作用。所以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。讓孩子閱讀適合孩子年齡特點(diǎn)的書籍,從而達(dá)到"大量積累"語言的目的,讀書是我們永遠(yuǎn)的作業(yè),是我們不變的作業(yè),不管今天老師留沒留作業(yè),孩子每天在家至少要保證20分鐘以上的課外閱讀時(shí)間。如何來教育孩子共同探討。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子的成長!孩子是一棵幼苗,要他長成一棵不懼風(fēng)雨的參天大樹,還須精心地栽培。
六、總結(jié)。
各位家長,要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績,我們要做的就是“和孩子一起學(xué)習(xí),共同
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