職業(yè)素養(yǎng) 課件 專題五 表達(dá)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

01有想法更要有說(shuō)法素養(yǎng)成長(zhǎng)路5.因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)話影響了同事間的人際關(guān)系,你會(huì):A.和平常一樣說(shuō)話B.以良好的言行,找機(jī)會(huì)挽回不良影響C.從此不敢亂說(shuō)話了6.如果有同事告訴你,xx說(shuō)過(guò)你的壞話,你會(huì):A.處處提防他B.進(jìn)行還擊,也說(shuō)他的壞話C.主動(dòng)與那個(gè)人聊聊7.在聚會(huì)上,結(jié)識(shí)了某個(gè)朋友,當(dāng)再次看見他時(shí),你會(huì):A.簡(jiǎn)單打個(gè)招呼B.張口說(shuō)出他的名字,并熱情地與之交談C.隨便聊幾句,并留下新的聯(lián)系方式8.當(dāng)你說(shuō)話被別人誤解后,你會(huì):A.多給予諒解B.忽略這個(gè)問(wèn)題C.不再搭理人

語(yǔ)商(LQ)是指一個(gè)人學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)和掌握運(yùn)用語(yǔ)言能力的商數(shù)。具體地說(shuō),它是指一個(gè)人語(yǔ)言的思辨能力、說(shuō)話的表達(dá)能力和在語(yǔ)言交流中的應(yīng)變能力。下面這個(gè)小測(cè)試可以檢驗(yàn)出你的語(yǔ)商高低:1.你覺(jué)得會(huì)說(shuō)話對(duì)人生的影響有多重要?A.重要B.一般C.不重要2.與很多人一起交談時(shí),你會(huì):A.時(shí)不時(shí)插畫B.做一個(gè)傾聽者C.認(rèn)真傾聽,同時(shí)善用言談增加別人對(duì)你的好感3.在公共場(chǎng)合,你的表現(xiàn)符合下面哪種情況:A.善于言辭B.不善言辭C.羞于言談4.假設(shè)你的朋友是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的人,某天打電話找你聊天,而你當(dāng)時(shí)沒(méi)有時(shí)間,你會(huì)怎么做?A.詢問(wèn)事情的重要性,不急的話回頭再打給他B.表示自己很忙,沒(méi)時(shí)間聊天C.不接或掛掉電話素養(yǎng)成長(zhǎng)路選出你的答案了嗎?結(jié)果揭曉!計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):1.選A,2分,選B,1分,選C,0分。2.選A,1分,選B,0分,選C,2分。3.選A,2分,選B,1分,選C,0分。4.選A,2分,選B,1分,選C,0分。5.選A,0分,選B,2分,選C,1分。6.選A,1分,選B,0分,選C,2分。7.選A,0分,選B,2分,選C,1分。8.選A,2分,選B,1分,選C,0分。結(jié)果:得分在0~5分之間,很遺憾,你的語(yǔ)商較低,語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言溝通能力都急需改進(jìn)。你可能是一個(gè)性格內(nèi)向的人,但你必須認(rèn)識(shí)到改變的重要性,你需要多與外界接觸,多加入一些圈子,努力培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,試著讓自己成為一個(gè)受歡迎的人。得分在6~11分之間,語(yǔ)商良好,語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言溝通能力還有很大提升空間。得分在12~16分之間,恭喜你,你是一個(gè)語(yǔ)商很高的人,你清楚怎樣表達(dá)自己的情感和想法,能夠很好的理解和支持別人,擁有良好的人際關(guān)系,因?yàn)槟愫軙?huì)說(shuō)話,大家都愿意與你交往。素養(yǎng)成長(zhǎng)路提高語(yǔ)商應(yīng)具備六大能力:02會(huì)說(shuō)話不等于會(huì)表達(dá)素養(yǎng)成長(zhǎng)路會(huì)說(shuō)話不等于會(huì)表達(dá),說(shuō)話是一種技巧,更是一門學(xué)問(wèn)。如果說(shuō)話的人沒(méi)有顧及傾聽者的立場(chǎng),就很容易在無(wú)意間傷害別人,從而產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。正所謂“言者無(wú)心,聽者有意”,就是這個(gè)道理。抱怨老板反遭刁難孫麗目前在中關(guān)村一家計(jì)算機(jī)公司做高級(jí)程序員。她之所以離開以前的公司,主要是因?yàn)樗谕赂氨г估习宓脑?,傳到老板的耳朵后,老板處處排擠她,逼得她不得不辭職走人。事情是這樣的。一次,老板交給孫麗一個(gè)難度很大的任務(wù),并跟她事先聲明“這件事難度大,你敢不敢承擔(dān),敢不敢接受挑戰(zhàn)”。盡管孫麗明白自己的實(shí)力,她覺(jué)得在公司眾人中,老板主動(dòng)找她征求意見,說(shuō)明老板器重自己,所以孫麗一咬牙就接受了。結(jié)果,由于老板給的期限較短,孫麗的確沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù)。結(jié)果因?yàn)榇耸聦O麗遭到了老板批評(píng),并受到了經(jīng)濟(jì)處罰??伤杏X(jué)非常委屈也很氣憤。孫麗認(rèn)為:既然任務(wù)這么艱巨,做不完本是預(yù)料中的事。自己當(dāng)時(shí)那么努力,沒(méi)做完也不該算是工作失誤?!袄习逭孢^(guò)分,這么短的時(shí)間里,讓我干那么難的活兒,我都說(shuō)做不了,可他非讓我做,沒(méi)做完還罰我?!笔潞?孫麗跟身邊同事這么抱怨。結(jié)果不久,老板又給她新任務(wù),還好,這回孫麗完成得相當(dāng)順利。正當(dāng)孫麗高興時(shí),老板又把一個(gè)難度更大的任務(wù)交給他。并說(shuō),“這里我是老板,下屬只有服從,不許抱怨。我不養(yǎng)白吃飯的人,適應(yīng)不了就走人。如某你這次再完不成任務(wù),就要考慮是否該換一份自己力所能及的工作了?!毙」适屡c小漫畫中得出的大道理:素養(yǎng)成長(zhǎng)路

三綱注解一次智力競(jìng)賽,主持人問(wèn)“三綱”是什么?一位參賽者搶答道:“臣為君綱、子為父綱、妻為夫綱?!币蛩耆鸱戳?,所以惹得大家哄堂大笑。這位參賽者卻巧辨道:“笑什么,我說(shuō)的是新‘三綱’,現(xiàn)在是人民當(dāng)家作主,領(lǐng)導(dǎo)是公仆,豈不是臣為君綱嗎?一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子,成了小皇帝,豈不是子為父綱嗎?如今許多家庭妻子掌權(quán),豈不是妻為夫綱嗎?”大家聽后掌聲四起。語(yǔ)言潛能的開發(fā)小技巧:1、說(shuō)話時(shí)不應(yīng)用俗語(yǔ)。常用俗語(yǔ)會(huì)妨礙你在語(yǔ)言方面的自如運(yùn)用。

2、要做到盡量多用數(shù)字。說(shuō)話時(shí)多用數(shù)字,語(yǔ)言會(huì)更加生動(dòng),說(shuō)服力強(qiáng),自己也會(huì)更加自信。

3、多看電視。電視是最感性的語(yǔ)言來(lái)源,但要注意:不要只看電視劇,而應(yīng)該多看那些咨詢性及訪談性節(jié)目,這樣能讓你更好地學(xué)習(xí)別人的交談技巧。

4、訓(xùn)練目標(biāo)感。說(shuō)話要有的放矢,這就好像走路一樣,要有方向性的選擇,這種“選擇”可以使你在說(shuō)話中避免漫無(wú)邊際的東拉西扯。

5、學(xué)一些新語(yǔ)言。在日常的工作、學(xué)習(xí)中,經(jīng)常學(xué)習(xí)和吸收一些的語(yǔ)言,能夠更好地豐富你的語(yǔ)言詞匯。

6、培養(yǎng)探究精神。在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,建議你努力做到:要么不做,要做就做好,并不斷探索生活中的各種規(guī)律。做什么事都要既知其然,還要知其所以然。

7、訓(xùn)練判斷力。這種能力對(duì)于語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在與別人交談時(shí),如果你判斷失誤,就可能做出意思相反的回答,這就很可能導(dǎo)致不必要的誤會(huì)越來(lái)越深。

8、多說(shuō)有力量的話。有力量的話就是指說(shuō)話時(shí)能夠直截了當(dāng),行就是行,不行就是不行。

9、多與人交談。你不妨嘗試擴(kuò)大你的社交圈子,不斷增加你的說(shuō)話機(jī)會(huì),這樣更有利于提高你對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。03把握原則和技巧,實(shí)現(xiàn)完美溝通素養(yǎng)成長(zhǎng)路(一)溝通要建立在相互尊重的基礎(chǔ)上溝通就像在跳交際舞,必須要相互尊重。溝通的過(guò)程是基于相互尊重基礎(chǔ)之上的信息交流的過(guò)程,才能達(dá)到談話的效果。尊重是雙向的。要贏得別人的尊重,那么首先我們要尊重他人,同時(shí)我們必須尊重自己。沒(méi)有這一點(diǎn),不可能實(shí)現(xiàn)成功的溝通。素養(yǎng)成長(zhǎng)路欲見賢人而不以其道,猶欲其入而閉之門也。夫義,路也;禮,門也?!献樱ǘ贤ㄒ欢ㄒ嬲\(chéng)三、把握原則和技巧,實(shí)現(xiàn)完美溝通真正打動(dòng)人心的講話并不在于說(shuō)得多么流暢,多么滔滔不絕,而在于是否善于表達(dá)真誠(chéng)。在交際場(chǎng)合,說(shuō)得最多的人并不一定是最受歡迎的人;背得很熟、講得最順暢的演講并不一定就是好的演講,如果缺少誠(chéng)意,言之無(wú)物,談話就失去了吸引力,變得跟一束沒(méi)有生命力的絹花那樣,非常美麗卻不能鮮活動(dòng)人,從而失去魅力。素養(yǎng)成長(zhǎng)路(三)溝通要建立在了解對(duì)方的基礎(chǔ)上三、把握原則和技巧,實(shí)現(xiàn)完美溝通了解說(shuō)話的對(duì)象,并掌握說(shuō)話的技巧;了解對(duì)方的性格;說(shuō)話有時(shí)還要考慮到對(duì)方的身份、職業(yè)和興趣等。針對(duì)不同身份和職業(yè)的人,說(shuō)不同的話,溝通會(huì)更順暢。人們有時(shí)候說(shuō)“上什么山唱什么歌”,就是針對(duì)不同的說(shuō)話對(duì)象采用不同的說(shuō)法。說(shuō)話真的是一門學(xué)問(wèn),不僅要考慮到對(duì)方的性格特點(diǎn)、身份、職業(yè)、興趣等,有的時(shí)候還要考慮到性別等諸多方面。這也提示我們溝通之前要做好功課,有目的地溝通才會(huì)事半功倍。素養(yǎng)成長(zhǎng)路(四)溝通時(shí),要學(xué)會(huì)聆聽三、把握原則和技巧,實(shí)現(xiàn)完美溝通善于聽,能聽出重點(diǎn)是非常重要的交流方法。一個(gè)善于聆聽的人,總是能很順利地找到解決問(wèn)題的方法,也能夠很順利地建立和諧的人際關(guān)系。聆聽是一種能力,也是溝通與交流的基礎(chǔ)。素養(yǎng)成長(zhǎng)路(五)溝通時(shí),要注意言語(yǔ)藝術(shù)三、把握原則和技巧,實(shí)現(xiàn)完美溝通難以啟齒的話,不妨玩笑表達(dá)01提意見時(shí),更多提供假設(shè)02傳達(dá)壞消息時(shí),要附加一句0304練就一副“鐵齒銅牙”

劉勰在《文心雕龍》里說(shuō)道:“一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師?!惫庞小叭绮粻€之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師”,今有“出口成章”、“侃侃而談”。雖然我們常說(shuō)“別光說(shuō)不練假把式”,但即便你是顆鉆石,沒(méi)有好的表達(dá)方式,那只能是“茶壺里煮餃子,肚子里的貨倒不出來(lái)”!口才對(duì)于社會(huì)交往有著重要的意義,我們可以應(yīng)當(dāng)把口才當(dāng)作人際交往的潤(rùn)滑劑,科學(xué)掌握訓(xùn)練口才的方法,練就一副“鐵齒銅牙”:運(yùn)用正確的語(yǔ)言,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,并掌握表達(dá)技巧,來(lái)提高溝通和表達(dá)能力。愿我們勤加練習(xí),每個(gè)人都能練就一副“鐵齒銅牙”!【擴(kuò)展案例】為了榮譽(yù)而奮斗的決心九年求索,成大將之風(fēng);器道野望,終笑傲金陵。2018年5月1日,南京大學(xué)以7:2的比分優(yōu)勢(shì)斬獲第八屆世錦賽總冠軍,南京大學(xué)四辯廖彥霖獲得決賽“最佳辯手”稱號(hào)?!斑M(jìn)四強(qiáng)就好?!碑?dāng)被問(wèn)及賽前是否想過(guò)可以?shī)Z冠時(shí),已經(jīng)身披“世界冠軍”榮譽(yù)的廖彥霖“廖帥”坦言,只是想要“比去年前進(jìn)一步”就好。去年的1/4決賽中,南大正是以一票之差惜敗最終奪冠的天津大學(xué)。如今經(jīng)過(guò)一年比賽的經(jīng)驗(yàn)積累,再次站上世錦賽的舞臺(tái),面對(duì)老對(duì)手們,廖彥霖表示自己更加淡定,也更加自信了點(diǎn)。比賽賽程緊張,進(jìn)行到后期,已經(jīng)不會(huì)有太多時(shí)間留給他們?cè)敿?xì)討論和模賽,大多需要靠自己的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)和長(zhǎng)久積累。面對(duì)備賽壓力,廖彥霖自己并不放在心上。辯論是一項(xiàng)時(shí)刻與壓力相生相伴的活動(dòng),在他看來(lái),壓力大時(shí)不如盡量把注意力集中在論點(diǎn)和表達(dá)的準(zhǔn)備上,不分心,反正一到場(chǎng)上這些壓力自然就拋諸腦后了。幸運(yùn)的是,在這樣的高壓下,南大辯論隊(duì)的隊(duì)友們都非?!褒R心和給力”。談及奪冠的重要因素,廖彥霖感慨,“這是一支每個(gè)辯位都讓人非常放心的隊(duì)伍?!边€有最值得一提的團(tuán)隊(duì)凝聚力,世錦賽隊(duì)友、陪練的辯論隊(duì)成員如程臻、施琦和蘇賞,都讓他感受到這是一個(gè)真正的大家庭。賽程之內(nèi),賽場(chǎng)之外,團(tuán)隊(duì)的故事鐫刻在記憶里,成為人生旅途中珍藏的光影?!緦ふ疑磉叺陌駱印康诎藢檬澜缛A語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽決賽最佳辯手——廖彥霖素養(yǎng)成長(zhǎng)路小演講“我與我的專業(yè)”一、主題描述:

明代著名思想家王陽(yáng)明曾說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事,雖百工技藝,未有不本于志者?!敝新殞W(xué)生更要早早樹立自己的專業(yè)理想,為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)生對(duì)專業(yè)的了解、對(duì)專業(yè)的情、對(duì)專業(yè)的態(tài)度都體現(xiàn)在學(xué)生的職業(yè)觀里,因此針對(duì)專業(yè),讓學(xué)生們圍繞“我與專業(yè)”這一話題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽,從不同度闡述對(duì)專業(yè)的理解,既可以幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀,又可以提高口語(yǔ)表達(dá)能力。二、訓(xùn)練目的:(一)在實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)演講的基本要求和特點(diǎn)。(二)提高語(yǔ)言表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力,增強(qiáng)心理素質(zhì)。(三)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)專業(yè)情感,提高對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。三、思路導(dǎo)航:

演講是在特定的場(chǎng)合,針對(duì)某一話題,面對(duì)聽眾,以口頭語(yǔ)言為主要形式,以態(tài)勢(shì)語(yǔ)言為輔助形式,向聽眾闡述自己的觀點(diǎn),抒發(fā)真實(shí)的感情,從而達(dá)到感召聽眾的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)總分①儀表形象(3分)著裝整潔,大方得體。(1分)儀態(tài)端莊,彬彬有禮。(1分)舉止自然,動(dòng)作適度。(1分

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