新人教版九年級全一冊英語 Unit 1 第3課時 教案

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

SectionA(GrammarFocus-4c)

單詞expression,discover,secret,

grammar,repeat,note,physics,

chemistry

詞組fallinlovewith,aswell,it'sapieceof

cake,lookup,takenotes

知識目標

句型1.1alsorealizedIcouldgetthemeaning

bylisteningforjustthekeywords.

2.1discoveredthatlisteningtosomething

interestingisthesecrettolanguage

learning.

3.HowcanIimprovemypronunciation?

Onewayisbylisteningtotapes.

學習和借鑒他人學E英語的好方法

技能目標

1.學習英語的方法。

2.學習用how對方式進行提問以及用“v.+bydoingsth”回答。

介紹自己學習英語的方法。

Step1復習上個課時的內(nèi)容，并更正自主學習中的問題。

Step2情景導入

Hello,everyone.IknowyouallwanttogetgoodgradesinEnglish.Doyouknowthe

waysoflearningEnglishareveryimportantinlearning?DoyoulearnEnglishinthe

bestway?DoyouhavegoodadviceonlearningEnglish?

環(huán)節(jié)說明：結合學生學習英語的具體情況，通過相關問題來引入新課，讓學生

的注意力集中在學習方法上。

Step3完成教材GrammarFocus-4c中的任務

1.學生大聲朗讀GrammarFocus中的句子并熟記。完成下面的表格。

HowdoyoulearnEnglish?

（你怎么學習英語?）1learnbystudyingwithagroup.

（我通過小組合作來學習。）DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?

（你通過大聲朗讀來學習英語嗎？）Yes,Ido.hhelpsmypronunciation.

（是的，我是。它對我的發(fā)音有幫助。）HowcanIreadfaster?

（我怎樣能讀得快一點兒呢？）Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.

（你可以通過讀詞群來讀得更快。）HowcanIimprovemypronunciation?

（我怎樣能提高我的發(fā)音呢？）Onewayisbylisteningtotapes.

（一個方法就是聽錄音。）環(huán)節(jié)說明：GrammarFocus中的句型填空練習能使學生

更好地理解和掌握本單元的重點語法和句型。

2.學生獨立完成4ao

3.學生用4b方框中的詞造句，要使用bydoingsth.結構。

4.學生根據(jù)自己在學習中的實際情況完成4c中的調(diào)查表，從表格所提供的學習

方式中選出自己的學習方式，并在課外做調(diào)查，了解其他同學學習英語的方

法。

參考案例：

A：DoyoulearnEnglishbydoinggrammarexercises?

B：Yes,Ido.

A：Howoftendoyoudothem?

B：...

(1)ThemovieiswonderfulIwanttoseeitagain.

A.too;toB.so;that

C.as;asD.so;as

答案：B句意為:“這部電影如此精彩，以至于我想再看一遍。"loo…to…意為

“太...而不能....”；as...as…意為”和....一樣....“；so...that…意為“如

此……以至于……“，ihat后接表示結果的狀語從句。所以選B。

(2)ThismorningIsomenewrestaurantsontheInternetforIwantedtotakeMia

toanicerestaurantforherbirthday.

A.pickedupB.lookcdup

C.cleanedupD.gaveup

答案：Bpickup意為“拾起;撿起”;lookup意為“查閱渣找”;clcanup意為“打掃干

凈”;giveup意為“放棄”。句意為:“今天早晨，我在因特網(wǎng)上查找了一些新的飯店,

因為我想帶米婭去一家好的飯店給她過生F10”根據(jù)語境可知選

St叩4完成教材GrammarFocus-4c中的任務

1.學生大聲朗讀GrammarFocus中的句子并熟記。完成下面的表格。

HowdoyoulearnEnglish?

（你怎么學習英語？）1icarnbystudyingwithagroup.

（我通過小組合作來學習。）DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?

（你通過大聲朗讀來學習英語嗎？）Yes,1do.lthelpsmypronunciation.

（是的，我是。它對我的發(fā)音有幫助。）HowcanIreadfaster?

（我怎樣能讀得快一點兒呢？）Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.

（你可以通過讀詞群來讀得更快。）HowcanIimprovemypronunciation?

（我怎樣能提高我的發(fā)音呢？）Onewayisbylisteningtotapes.

（一個方法就是聽錄音。）環(huán)節(jié)說明：GrammarFocus中的句型填空練習能使學生

更好地理解和掌握本單元的重點語法和句型。

2.學生獨立完成4a。

3.學生用4b方框中的詞造句，要使用bydoingsth.結構。

4.學生根據(jù)自己在學習中的實際情況完成4c中的調(diào)查表，從表格所提供的學習

方式中選出自己的學習方式，并在課外做調(diào)查，了解其他同學學習英語的方

法。

參考案例：

A：DoyoulearnEnglishbydoinggrammarexercises?

B：Yes,Ido.

A：Howoftendoyoudothem?

R：

I.MoYan'sbookshavebeensoldoutinmanybookstoreshiswinningoftheNobel

LiteraturePrize.

A.becauseB.since

C.asD.becauseof

答案：D”莫言獲得了諾貝爾文學獎”是“他的書在很多書店被售光”的原因，且空

格后是名詞性短語，故選D。

2.—Howdoyoulearnnewwords?

—Ilearnthem.

A.bylisteningtoatapeandrepeatingoutaloud

B上ywritingemailstomypenpals

C.bytakingnotes

D.bymemorizingsentencepatterns

答案：A

3.Hedoeswellinplayingbasketball,becausehepracticesiteveryday.

A.toplayB.plays

C.playedD.playing

答案：D

4.1fyoumeetsomenewwords,youcaninadictionary.

A.lookitupB.lookupit

C.lookthemupD.lookupthem

答案：Clookup意為“查找；查閱”，當賓語是代詞時，代詞要放在look與叩的

中間，句中的somewords是復數(shù)形式，故用代詞ihem來代替。Step6問題探究

1.Dianamadegreatsuccessinherresearchbecausesheputhereffortintoit.(改為簡

單句)

Dianamadegreatsuccessinherresearchhereffort.

答案：becauseof

2.Theteachertoldusthatitwasagoodhabitineveryclass.

A.totakenotesB.takeanote

C.takenotesD.totakenote

答案：A

3.1findveryimportanttostudyEnglishwell.

A.itsB.thatC.thisD.it

答案：D

根據(jù)句意，用括號中單詞的正確形式填空

4.WeiFenfounditdifficult(learn)English.

答案：tolearn