河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

豐潤(rùn)區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)七年級(jí)生物試卷說明：1．本試卷包括Ⅰ卷（選擇題）和Ⅱ卷（簡(jiǎn)答題），滿分100分，時(shí)間60分鐘。2．將所有答案都寫在答題卡上。I卷選擇題（單選共25小題，每題2分，共50分）1.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現(xiàn)象。下列對(duì)現(xiàn)象的解釋不合理的是（）A.出現(xiàn)污點(diǎn)——目鏡沒有擦拭干凈B.出現(xiàn)氣泡——蓋蓋玻片的方法不當(dāng)C.細(xì)胞偏右——裝片中細(xì)胞位置偏右D.細(xì)胞重疊——未用鑷子將表皮展平2.在使用顯微鏡“觀察草履蟲”的實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.甲圖中，若選用“40×”物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)為400倍B.甲圖中，要使看到的物像更加清晰應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)結(jié)構(gòu)aC.觀察時(shí)，要從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液制作裝片D.乙圖中，棉花纖維的作用是限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)3.臨床上給病人吸氧，氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后，可在細(xì)胞內(nèi)的某個(gè)結(jié)構(gòu)中被利用。這個(gè)結(jié)構(gòu)是（）A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核4.如圖表示動(dòng)、植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換。①和②代表能量轉(zhuǎn)換器。下列表述正確的是（）A.①代表葉綠體，③過程發(fā)生在所有植物細(xì)胞B.②代表線粒體，④過程只能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞C.①代表葉綠體，③、④過程可發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞D.②代表線粒體，③、④過程可發(fā)生在植物細(xì)胞5.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項(xiàng)不正確的是（）A.圖中的③中儲(chǔ)存著遺傳信息B.與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌不含葉綠體C.與真菌細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有成形細(xì)胞核D.酵母菌和細(xì)菌的繁殖方式都是分裂生殖6.血骨茄是近年發(fā)現(xiàn)的植物新品種，果實(shí)沒有成熟時(shí)呈現(xiàn)血紅色，成熟后變得十分堅(jiān)硬，大小與我們平時(shí)吃的小番茄差不多。請(qǐng)推測(cè)血骨茄中沒有下列哪種組織（）A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.上皮組織 C.輸導(dǎo)組織 D.分生組織7.植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是（）①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核②在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)A②①③ B.①②③ C.①③② D.③①②8.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，杜鵑和杜鵑花的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)9.深蹲運(yùn)動(dòng)后，人的呼吸加快、心跳加速。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（）A.深蹲運(yùn)動(dòng)完全是在內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的B.深蹲運(yùn)動(dòng)過程中需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣要依靠消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等提供C.做出深蹲運(yùn)動(dòng)時(shí)，由骨骼肌提供動(dòng)力D.深蹲運(yùn)動(dòng)是在人體多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下共同完成的10.中華古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶。下列詩(shī)詞中描寫藻類植物的是（）A.苔花如米小，也學(xué)牡丹開B.西湖春色歸，春水綠于染C.大雪壓青松，青松挺且直D.采菊東籬下，悠然見南山11.我國(guó)素有“裸子植物之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，銀杏、銀杉、水杉等是我國(guó)特有的裸子植物，它們區(qū)別于被子植物的主要特征是（）A.生活在干旱環(huán)境中 B.用種子繁殖后代C.用孢子繁殖后代 D.種子裸露，沒有果皮包被12.有些線形動(dòng)物寄生在人或動(dòng)物體內(nèi)，體表包裹著一層不透水的結(jié)構(gòu)，可以避免消化液對(duì)其身體的傷害。這層保護(hù)結(jié)構(gòu)是（）A.外骨骼 B.鱗片 C.角質(zhì)層 D.黏液13.紅火蟻（下圖）屬于外來入侵物種，僅用短短十幾年時(shí)間就遍布我國(guó)南方地區(qū)。紅火蟻的攻擊性極強(qiáng)，被紅火蟻咬傷輕則發(fā)熱休克，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)G掉性命。根據(jù)所學(xué)判斷紅火蟻屬于（）A.線蟲動(dòng)物 B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物 D.爬行動(dòng)物14.動(dòng)畫片《葫蘆娃》伴隨了幾代人的成長(zhǎng)，片中有許多典型“人物”。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.①蜘蛛精、④蝎子精、⑤蜈蚣精同屬節(jié)肢動(dòng)物B.②蝙蝠精體表被毛，生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳C.③蛇精擺脫了對(duì)水環(huán)境依賴，成為了真正的陸生脊椎動(dòng)物，在陸地產(chǎn)卵，用肺呼吸D.⑥蛤蟆精幼體用鰓呼吸成體只用肺呼吸，成體既能在陸地上生活，又能在水中生活15.水族館里的水生動(dòng)物多種多樣，可謂“魚龍混雜”。請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（）①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤青魚⑥中華鱘⑦鯨魚⑧帶魚A.①②③④ B.③⑤⑥⑧ C.③④⑦⑧ D.②⑤⑥⑧16.下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法不正確的是（）A.①是氣管、②是氣囊、③是肺B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②C.家鴿的呼吸系統(tǒng)特點(diǎn)是與其飛翔生活相適應(yīng)的D.②和③都能進(jìn)行氣體交換，所以稱其呼吸是“雙重呼吸”17.聯(lián)系生物知識(shí)，對(duì)于下列四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)，其中所涉及的動(dòng)物親緣關(guān)系最近的成語(yǔ)是（）A.蛛絲馬跡 B.雞犬不寧 C.鶯歌燕舞 D.虎頭蛇尾18.《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》中記載有“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充?！逼渲?，五畜指牛、犬、羊、豬、雞五種。下列關(guān)于五畜敘述，錯(cuò)誤的是（）A.都是恒溫動(dòng)物B.都是通過肺與外界進(jìn)行氣體交換C.都是陸生脊椎動(dòng)物D.都是通過胎生來繁殖后代19.艾滋病和流感都是由病毒引起的疾病。以下對(duì)這兩種病毒的描述正確的是（）A.都能用光學(xué)顯微鏡觀察B.都能獨(dú)立生活C.都由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成D.遺傳物質(zhì)都在細(xì)胞核中20.引起胃炎和胃潰瘍的幽門螺桿菌是一種細(xì)菌，它是目前所知能夠在人胃中生存的唯一微生物種類。下列有關(guān)幽門螺桿菌的敘述，不正確的是（）A.僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.可用芽孢繁殖后代C.進(jìn)行分裂繁殖D.與人類的關(guān)系為寄生21.某同學(xué)采集了A、B、C、D四種植物，繪制分類等級(jí)如圖，①～④為分類單位的代號(hào)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.圖中②和③代表的分類單位分別是科和屬B.這四種植物中，A、D沒有共同特征C.圖中④所代表的分類單位中，所包含的生物親緣關(guān)系最近D.A和B的相似程度最大22.袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥遺傳育種學(xué)家，他們的科研成果大大提高了我國(guó)水稻和小麥產(chǎn)量。在分類學(xué)上，水稻和小麥同科不同屬，水稻和大豆同門不同綱。下列說法正確的是（）A.以上分類單位中，最小的分類單位是科B.水稻和大豆之間的共同特征比與小麥的多C.水稻和小麥之間的親緣關(guān)系比與大豆近D.門是生物分類等級(jí)中最基本的分類單位23.下列屬于我國(guó)珍稀的被子植物的是（）A.水杉 B.珙桐 C.銀杏 D.銀杉24.下列不屬于生物入侵的是（）A.俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥飛到我國(guó)越冬B.英國(guó)家兔被帶入澳大利亞飼養(yǎng)后，流竄成為野兔C.美國(guó)白蛾在我國(guó)的分布范圍每年都在擴(kuò)大D.我國(guó)引進(jìn)水葫蘆后，水葫蘆瘋長(zhǎng)，影響了其他水生生物的生活25.以下保護(hù)生物多樣性的措施，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎——就地保護(hù)B.將捕殺穿山甲者繩之以法——法制管理C.建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類——建立自然保護(hù)區(qū)D.將野外的長(zhǎng)江江豚移入水族館進(jìn)行保護(hù)——易地保護(hù)Ⅱ卷（簡(jiǎn)答題，共50分）26.洋蔥是生活中最常見的蔬菜之一，小陽(yáng)同學(xué)利用洋蔥鱗片葉制作臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察。圖甲為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，圖乙為植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題（[]中填序號(hào)，橫線處填文字）。（1）圖甲中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，正確順序應(yīng)是_____（填字母）。步驟D滴加的液體是______，作用是_____。（2）步驟A是用_____對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行_____處理，能幫助我們更清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（3）有一首歌的名字就叫《洋蔥》，歌詞中這樣寫道“如果你愿意一層一層一層地剝開我的心，你會(huì)鼻酸，你會(huì)流淚”?？梢员弧耙粚右粚拥貏冮_”的就是洋蔥的鱗片葉，從結(jié)構(gòu)層次的角度看，鱗片葉屬于______。在剝洋蔥時(shí)，很多人會(huì)“鼻酸”和“流淚”，這是因?yàn)樵谘笫[細(xì)胞中有一種辛辣刺激的物質(zhì)，這種物質(zhì)主要存在于圖乙的【】_____里。（4）洋蔥的葉分為管狀和鱗片狀兩種，鱗片葉通常被埋在土壤中，管狀葉伸展在空氣中，洋蔥的光合作用一般發(fā)生在管狀葉細(xì)胞的【】_____中。27.閱讀資料，完成下面的問題。資料一：嶗山的生物資源豐富，據(jù)最近的調(diào)查結(jié)果顯示，有鳥類10目30科230余種，嶗山沿海魚種87科155屬200余種，木本植物有72科156屬328種，嶗山水果有7種、377個(gè)品種等……。資料二：生物研學(xué)小組成員將在嶗山景區(qū)內(nèi)觀察到的五種生物（圖1），按照一定的特征進(jìn)行了分類（圖2）。（1）資料一的調(diào)查數(shù)據(jù)體現(xiàn)出嶗山生物種類的多樣性，在生物分類單位中，共同特征最多的單位是_______。（2）資料二A、B、C、D處應(yīng)分別填寫_______、_______、_______、_______。（3）組員小龍想把詩(shī)句中“青磚碧瓦暗苔”描述的植物歸類到圖2的分類圖解里，應(yīng)該和圖中的______生殖方式相同。組員小軍沿途還觀察到青蛙、蜻蜓等動(dòng)物，如果把金翅雀和松鼠歸為一類，青蛙、蜻蜓歸為一類，該分類的依據(jù)是______。（4）在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中，根據(jù)生物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，把植物分成_______作物和_______作物，上述生物中，與水杉親緣關(guān)系最近的是_______，其中種子外面有果皮包被的是_______（填字母）。28.呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大。如圖為青蛙的外形、鯽魚的呼吸實(shí)驗(yàn)（注：溴麝香草酚藍(lán)溶液簡(jiǎn)稱BTB，遇到二氧化碳后，會(huì)由藍(lán)色變成黃色）和家鴿的呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（[]中填序號(hào)，橫線處填文字）。（1）青蛙幼體在水中生活，用_____呼吸；成體可在陸地上生活，用_____呼吸，但該結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，還需要_____輔助呼吸。（2）魚是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是與經(jīng)口流入魚體的水流相比，經(jīng)鰓流出魚體的水中二氧化碳的含量____（選填“升高”或“降低”），原因是溶解在水中的氧氣滲入____的毛細(xì)血管，血液里的二氧化碳滲出毛細(xì)血管。（3）家鴿體內(nèi)有多個(gè)[]_____與①相通，每呼吸一次，在[]_____內(nèi)進(jìn)行2次氣體交換，這種呼吸方式大大提高了氣體交換的效率。29.閱讀下列資料，回答下列問題。微生物在自然界中分布廣泛，與人類關(guān)系十分密切。如圖，甲表示大腸桿菌，乙表示青霉，丙表示流感病毒。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答問題（[]中填序號(hào)，橫線處填文字）。（1）圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式不同，圖乙是用______繁殖的。（2）圖甲和圖乙相比較，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞內(nèi)沒有______；圖甲和圖乙的細(xì)胞內(nèi)都沒有______（填結(jié)構(gòu)名稱），只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。（3）病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由圖丙中的[]______和[]______兩部分組成；病毒不能獨(dú)立生活，必須_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。30.制作泡菜過程中，應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。興趣小組研究不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，濃度分別為0（清水）、0.3%、0.6%、0.9%，重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開始，每天測(cè)定其亞硝酸鹽含量，測(cè)定10天，結(jié)果如圖。（1）制作泡菜所利用的______（填某種微生物的名稱）來自所選蔬菜自身攜帶的；制作泡菜時(shí)，既要加蓋還要用水封口，這樣做是為了使壇內(nèi)形成_______（選填“有氧”或“無氧”）條件，有利于發(fā)酵。（2）該實(shí)驗(yàn)的變量為______；設(shè)置食醋濃度為0的組（清水組），目的是_____；將實(shí)驗(yàn)重復(fù)做3次的目的是_____。（3）分析圖示，隨著泡制時(shí)間增加，亞硝酸鹽含量的變化趨勢(shì)均表現(xiàn)為______，從變化曲線可知，食用泡制到第_____天的泡菜對(duì)人體產(chǎn)生的害處最大。（4）由圖示可知，食醋能抑制泡白菜中亞硝酸鹽的產(chǎn)生，其中濃度為______的食醋抑制作用最強(qiáng)，食醋濃度過高或過低其抑制作用均下降。（5）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)結(jié)果及圖示可知，制作泡白菜時(shí)可適當(dāng)添加_____，泡菜至少要泡到第_____天以上才能食用。（6）本實(shí)驗(yàn)中為了控制單一變量進(jìn)行的操作有______（答一點(diǎn)即可，用題目中原文回答）。

豐潤(rùn)區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)七年級(jí)生物試卷參考答案I卷選擇題（單選共25小題，每題2分，共50分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】B【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】B【24題答案】【答案】A【25題答案】【答案】AⅡ卷（簡(jiǎn)答題，共50分）【26題答