高考英語二輪復習聽力備考指導省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件

高考英語聽力1/43報告2/43一.2007年高考英語全國卷聽力分析3/43Text話題錄音稿字數(shù)錄音稿輪次

試題1品茗212人物與事件(Who…)2接父母261人物與事件(Whatwillthemando…)3開會302意圖與觀點(What…for?)4購物232數(shù)字與計算(Whatsize…?)5旅游312主旨與大意(What…talkingabout)6歌手592人物與事件(Whatisthemandoing?)原因與結(jié)果(Why)7過生日602其它(What)原因與結(jié)果(Why)4/43Text話題錄音稿字數(shù)錄音稿輪次試題8找工作535人物關(guān)系(Whatistherelationship…)原因與結(jié)果(Why…)意圖與觀點(Whatdoesthemanmean…)9新家和上班1209人物與事件(Whatdoweknowabout…)方式與方法(How…)原因與結(jié)果(Why…)10課程227獨白談話背景(Where…)數(shù)字與計算(Howlong…)其它(What…)原因與結(jié)果(Why…)5/43統(tǒng)計:字數(shù)主旨大意數(shù)字計算地點去向人物事件請求提議方式方法原因結(jié)果背景關(guān)系意圖觀點ABC65012

415226776/43特點：

穩(wěn)中求變7/431.試題形式?jīng)]有變2.命題標準沒有變年份了解主旨和要義獲取詳細、事實性信息對所聽內(nèi)容作出推斷理講解話者意圖、觀點和態(tài)度11261145121242穩(wěn):8/43錄音數(shù)據(jù)統(tǒng)計表年份詞數(shù)累計時間（一遍）平均語速第一節(jié)第二節(jié)累計1305116414′27″144wpm1606608205′32″148wpm

1386277655′15″146wpm1716318025′44″140wpm1756378124′43″165wpm

1646518155′13″156wpm

1166077234′57″146wpm變:1.錄音材料總詞數(shù)比去年少，語速也比去年稍慢9/437.Whydoesthewomansingsowell?A.Shehasagreatteacher. B.Sheteachessinging. C.Sheisyoung.9.WhydoesJimmyfeelhappy?A.Heliveswithhisparents.B.He’sgotwhathedreamtof.C.He’sreceivedlotsofpresents.變:2.能力要求提升：5個why設(shè)問，加大了解難度10/4311.Whydoesthewomancometotalkwiththeman?A.Togetajob. B.Totakeatest. C.Toseethesecretary.15.WhywasSusanlateforwork?A.Shemissedthebus. B.Hertrainwaslate. C.Hercarbrokedown.20.Whyistheclasspopular?A.Itisnotofferedeachterm.B.It’staughtbyProfessorMorris.C.Ithelpstomastersomeusefulrules.變:11/43變:3.考點分布細節(jié)有改變年份主旨與要義數(shù)字與計算地點與去向人物與事件請求與提議方式與方法原因與結(jié)果背景與關(guān)系觀點與態(tài)度126152241711423361111212/43二.近幾年高考英語全國卷聽力分析13/431.選材1）材料(1)語料均來自于英語國家真實生活場景，是口語化材料，不可能出現(xiàn)書面語言（很多備考用書獨白選取都是閱讀材料）NMET最終一段獨白開頭語（口語特征鮮明）：GoodafternooneverybodyandwelcometothisclassonEnglishwords.14/43(2)話題廣泛，與生活相關(guān)年份第一節(jié)第二節(jié)Text1Text2Text3Text4Text5Text6Text7Text8Text9Text10品茗接人開會購物旅游歌手生日找工作新家上班課程購票登機路況送電腦穿衣打電話住宿工作接待嬰兒學話Ⅰ就餐購物健體職業(yè)尋人去機場家庭計劃天氣周末活動語言學習Ⅱ睡眠晚間活動生日禮品業(yè)余活動交友住宿購物辦公郵購糾紛學習15/43年份第一節(jié)第二節(jié)Text1Text2Text3Text4Text5Text6Text7Text8Text9Text10Ⅲ晚間活動健康回家就餐約會抱歉家庭問題學習健康住房Ⅳ演講找座位看戲就餐家庭煩惱借書借車朋友假日活動出國經(jīng)歷室內(nèi)溫度代傳信息足球比賽考試時間聯(lián)絡(luò)方式上班遲到問路公交服務工作經(jīng)歷培訓項目作家足球明星山中野營促銷預定房間睡眠習慣海濱度假課后答疑經(jīng)理工作園藝就餐上課家人信息火車時刻乘車外出朋友來信邀請乘車認路電話代傳信息個人經(jīng)歷16/432.考查技能課程標準要求:1)排除口音、背景音等原因干擾；2)抓住關(guān)鍵詞；3)聽并執(zhí)行指示語；4)聽大意和主題；5)確定事物發(fā)展次序或邏輯關(guān)系；6)預測下文內(nèi)容；7)理講解話人意圖和態(tài)度；8)評價所聽內(nèi)容；9)判斷語段深層含義。17/43高考綱領(lǐng)要求:1)了解主旨和要義；2)獲取詳細、事實性信息；3)對所聽內(nèi)容作出推斷；4)理講解話者意圖、觀點和態(tài)度18/43Whatarethetwospeakerstalkingabout?Whatdoweknowabouttheman/woman?Whatcanwelearnfromthisconversation?Whatcanwelearnfromwhatthespeakersaid?1)了解主旨和要義19/43NMET5.Whatarethespeakerstalkingabout?A.LifeinSoutheastAsia.B.Weatherconditions.C.Aholidaytour.20/432)獲取詳細、事實性信息Whenwill/did/does…?Whereistheman/womangoing?Whoistheman/woman/speaker?Whatistheman/womangoingtodo?Howdoes/willtheman/woman…?21/43NMET1.Whoiscomingfortea?A.John.B.Mark.C.Tracy.2.Whatwillthemandonext?A.Leaverightaway.B.Stayfordinner.C.Catchatrain.

22/433)對聽力內(nèi)容作出推斷Where/whendoesthisconversationtakeplace?Whereis/aretheman/woman/speakers?Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?Whydoestheman/woman…?23/43NMET10.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Theyarefriends.B.Theyarestrangerstoeachother.C.Theyarehusbandandwife.

17.Wherecanyoumostprobablyhearthistalk?A.InaclassoftheEnglishlanguage.B.InaclassoftheGreeklanguage.C.InaclassoftheFrenchlanguage.24/434)理講解話者意圖、觀點和態(tài)度Whatdoestheman/womanthinkof/feelabout…?Whatdoestheman/womansuggest?Whatdoweknowabouttheman/woman?Whatwas/isthepurposeof…?25/433.Whatdoesthemancomefor?A.Alecture.B.Ameeting.C.Aparty.

NMET26/43年份主旨與要義數(shù)字與計算地點與去向人物與事件請求與提議方式與方法原因與結(jié)果背景與關(guān)系觀點與態(tài)度1261522417114233611112考點分布:27/433.設(shè)題1）題干和選項較簡短題干平均詞數(shù)：７.６０選項平均詞數(shù)：３.８２28/432）各選項語言結(jié)構(gòu)基本一致

NMET11.Whydoesthewomancometotalkwiththeman?A.Togetajob.B.Totakeatest.C.Toseethesecretary.反例：Whatwerethemanandwomantalkingabout?A.Ridinghorsesandfishing.B.Thetripstheyhadmadeandthefoodtheyhadtasted.C.Wheretheyshouldgoforthevacationthisyear.29/433）干擾信息在材料中出現(xiàn)率高

NMET1.Whoiscomingfortea?A.John.B.Mark.C.Tracy.錄音稿W:John,isMarkcomingforteatomorrow?M:Yes.Itoldyouyesterday,Tracy.W:Oh,didyou?Sorry,Imusthaveforgotten.30/434）選項排列有規(guī)則

選項長度靠近短→中→長：短→長→短：A.…… A.……B.……… B.………C.………… C.……長→中→短：長→短→長：A.………… A.………B.……… B.……C.…… C.………31/435）鄰近題答案選項盡可能防止重復

年份答案分布BABACCACBBACABBCABCCBCAACCAACABBABBCABBCBACBCABABCACABAACBBCⅠBABACCCABBCBABCACABAⅡBABACABBCACBCACCACBBⅢABCBACBCACACABBCBAABⅣCCABBACBACBACACBBACBABCBCCBACACABACBCABC32/435）各選項答案總數(shù)靠近于平均值

年份ABC677776776Ⅰ776Ⅱ677Ⅲ776Ⅳ67766857877633/434.錄音1）語速

年份詞數(shù)累計時間（一遍）平均語速第一節(jié)第二節(jié)累計

1305116414′27″144wpm

1606608205′32″148wpm

1386277655′15″146wpm1716318025′44″140wpm1756378124′43″165wpm

1646518155′13″156wpm

1166077234′57″146wpm34/432）錄音人

年份男聲國籍女聲國籍

KrisChung美AnnaBethKeim美

KrisChung美AnnaBethKeim美

PaulDenman英DebbieMason英

PaulDenman英CassieBiggs英

PaulDenman英DebbieMason英

PaulDenman英DanaGates加35/43三.2008年高考英語全國卷聽力預測36/431.題型基本不變，但不排除增加新題型可能性（廣東、湖南、