八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第5-8節(jié)復(fù)習(xí)課全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件

第5—8節(jié)

復(fù)習(xí)課1/12復(fù)習(xí)目標(biāo)(請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻讬谥凶栽u(píng)到達(dá)學(xué)習(xí)等級(jí)：A.基本不懂B．基本學(xué)懂C．完全學(xué)懂)學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)學(xué)自評(píng)課后自評(píng)1.了解呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和氣體交換過程，學(xué)會(huì)分析呼氣和吸氣特征，了解動(dòng)物和植物呼吸，能區(qū)分呼吸和呼吸作用，能敘述呼吸作用意義。2.了解綠色植物光合作用及其主要意義，知道光合作用條件、原料和產(chǎn)物，了解光合作用與呼吸作用區(qū)分和聯(lián)絡(luò)。2/123.說出自然界中消耗氧氣和產(chǎn)生氧氣路徑，知道自然界中氧碳循環(huán)，知道溫室效應(yīng)成因及利弊。4.了解空氣污染危害性與防護(hù)方法，了解汽車尾氣對(duì)空氣污染，了解可吸入顆粒物危害，了解酸雨及其危害，看懂各種媒體公布空氣質(zhì)量匯報(bào)。3/12自主梳理4/12自主復(fù)習(xí)1．右圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓改變曲線圖，請(qǐng)回答：(1)曲線AB段表示________時(shí)肺內(nèi)氣壓改變。(填“吸氣”或“呼氣”)(2)在曲線BC段改變中，胸腔體積________(填“增大”或“減小”)(3)此次呼吸中，吸氣結(jié)束那一瞬間是坐標(biāo)系中______點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓值________。吸氣減小B相同5/122．從世界范圍看，排放到空氣中造成污染主要?dú)怏w有①二氧化硫；②二氧化碳；③二氧化氮；④一氧化碳；⑤氧氣；⑥氮?dú)猓渲信欧泡^多一組正確組合是 (

) A．①②③

B．①②⑥ C．①③④

D．③④⑤C6/12課中研習(xí)例1對(duì)某一植物在20℃溫度和相同光照強(qiáng)度下，作以下處理：甲方式是連續(xù)光照10分鐘，乙方式是先光照5秒，再停頓光照5秒，連續(xù)交替并連續(xù)20分鐘，則在這兩種方式下植物所制造及貯存有機(jī)物總量是(

)A．甲與乙相等

B．甲多于乙

C．甲少于乙

D．有時(shí)甲多，有時(shí)乙多【解析】甲乙光照時(shí)間相同均為10分鐘，所以光合作用制造有機(jī)物相等。甲呼吸作用時(shí)間是10分鐘，乙呼吸作用時(shí)間是20分鐘，消耗有機(jī)物乙較多，所以積累有機(jī)物甲多于乙B7/12練1如圖所表示曲線A表示某種蔬菜一張葉片光合作用每小時(shí)合成有機(jī)物質(zhì)量與溫度關(guān)系(光照強(qiáng)度為E時(shí))，曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物質(zhì)量與溫度關(guān)系。據(jù)圖回答：(1)寫出呼吸作用文字表示式____________________________________________________。8/12(2)菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在______℃左右。(3)當(dāng)溫度在35℃時(shí)，將該葉片放在陽(yáng)光下2小時(shí)，它積累有機(jī)物量是______毫克。2009/12例2如圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，若甲代表有機(jī)物和氧氣，則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表 (

)A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

AB．光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C．呼吸作用、光合作用、有機(jī)物和氧氣

D．光合作用、呼吸作用、有機(jī)物和氧氣10/12【解析】甲代表有機(jī)物和氧氣，而光合作用生成有機(jī)物和氧氣，所以Ⅱ?yàn)?/p>