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文檔簡介

2025三年級語文版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)周末練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.將下面表示神態(tài)的詞語依次填入下列句子中的括號(hào)里,并體會(huì)顧客的心理變化。驚訝泄氣感動(dòng)滿意惱怒納悶1.急性子顧客挺(_________):“為什么?”2.顧客(_________)地走了??墒堑谌焖謥砹恕?.顧客(_________)了。4.顧客(_________)極了:“那太謝謝啦。您真的不用接袖子?”5.顧客(________)、(_________)地瞪大了眼睛!2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。欣賞觀賞(1)“我”和阿成哥(______)著缸里有趣的小蝦。(2)鹿對著池水(______)著自己美麗的身段。偶然偶爾(3)小燕子的翼尖或剪尾,(______)沾了一下水面。(4)蜜蜂能找到家不是(______)的,這是一種無法解釋的本能。3.選擇合適的詞語填空。審視注視(1)老師用慈祥的目光(__________)著我,使我感到有一股暖流涌上心頭。(2)對于成功而言,客觀地(__________)自己,是相當(dāng)重要的一件事。嚴(yán)厲嚴(yán)格(3)同學(xué)們都要(__________)要求自己,努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。(4)那位父親(__________)地斥責(zé)了兒子,因?yàn)樗隽隋e(cuò)事。如果……就……雖然……但是……(5)(__________)妹妹只有五歲,(__________)她能把乘法口訣倒背如流。(6)(__________)不努力學(xué)習(xí),(__________)不會(huì)取得好成績。4.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。迎候等候1.我看見母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)(_______)在村口的身影,眼眶濕潤了。2.(_______)了近一個(gè)鐘頭,她才起來。學(xué)問學(xué)識(shí)3.這位老人看來很有(_______),我得去請教他。4.孔子盡管(_______)淵博,可還是虛心求教。固然居然突然仍然果然5.昨天下了一天的雨,今天(_______)沒有停。6.把自己的學(xué)習(xí)搞好(_______)重要,但也要鍛煉身體。7.還沒有到達(dá)終點(diǎn),你(_______)就要放棄,太可惜了。8.在教師的啟發(fā)下,李表(_______)想通了這個(gè)問題。9.(_______)一聲巨響,天空被照亮了。5.讀一讀,選擇合適的詞語填空。靈敏靈活活巧1.她有一雙(______)的小手。2.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很(______)。3.我們要(______)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。飄蕩飄揚(yáng)4.五星紅旗在空中(______)。5.校園的上空(______)著小朋友們的歌聲。形近字詞6.比一比,組詞語。妙(________)藍(lán)(________)狀(________)淺(________)秒(________)籃(________)壯(________)錢(________)7.比一比,再組詞。待(_________)撥(_________)幻(_________)慮(_________)詩(_________)潑(_________)幼(_________)虛(_________)密(_________)設(shè)(_________)配(_________)誘(_________)蜜(_________)沒(_________)醒(_________)透(_________)8.比一比,再組詞。佛(________)暮(________)祖(________)跟(________)拂(________)慕(________)阻(________)根(________)9.比一比,再組詞。誠(________)紀(jì)(________)準(zhǔn)(________)密(________)城(________)記(________)推(________)蜜(________)惜(________)郊(________)低(________)脯(________)借(_______)鄰(________)底(________)鋪(________)10.比一比,再組詞。憐(________)載(________)蠟(________)溝(________)冷(________)栽(________)獵(________)勾(________)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。jùlǒngnuòruòxīnshǎngjīngyànmǎnzúchuàngjǔyànlìbiànrèn12.拼一拼,寫一寫。zēngtiān

(________)yǎnzòu

(________)

yīnfú

(________)dàngyàng(________)píjuàn

(________)

zàngē

(________)

dàotián(________)jùlǒng

(________)lüèguò

(________)ǒuěr

(________)

yànzi

(________)

quān(________)13.讀拼音,規(guī)范地寫出詞語。guóqíhuāngyěmínglǎngyánliàobǔуú(________)(________)(________)(________)(________)chìbǎngqiánggēnsànluòchéngshíy?nzòu(________)(________)(________)(________)(________)14.看拼音,寫詞語。xiānyàncūzhuànɡɡuīzéhuānɡyěkuánɡhuānzhāoyǐnzènɡsònɡchídàoyóupiàolàzhúyánliàopiàolianɡ15.看拼音,寫詞語。fúzhuānɡɡuīzélàzhújiùmìnɡliúlèi(________)(________)(________)(________)(________)zhīzhūqiánɡbìyǎnzòuɡǎnshòuchìbǎnɡ(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.句子練習(xí)。1.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)_______________________________________________2.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。(仿寫比喻句)______________________________________3.小鹿在溪邊散步。(仿寫擬人句)______________________________________4.小廟被煙霧淹沒了。(改為“把”字句)______________________________________17.按要求寫句子。1.媽媽買了好多水果,有蘋果、香蕉、西紅柿、西瓜等。(修改病句)___________________________________________________2.荷葉姐姐像一把把翠綠的傘。(仿寫句子)______________________________________3.教室里真是又干凈又整潔。(用上加點(diǎn)的詞仿寫句子)______________________________________4.同學(xué)們在教室里。同學(xué)們認(rèn)真地聽講。(合并為一句話)______________________________________18.把下列句子改成轉(zhuǎn)述句。1.顧客對裁縫說:“我和別的顧客不一樣,我是個(gè)性子最急的顧客?!盻_________________________________________________________2.李燕問張明:“你有多余的素描紙可以借給我嗎?”________________________________________________3.老師對我說:“你做得很好,我要讓大家都向你學(xué)習(xí)?!盻______________________________________________19.按照要求完成句子練習(xí)。1.這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。(改為肯定句)_____________________________________________2.讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。(改為疑問句)_______________________________________________3.顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。(改成“把”字句)_________________________________________________4.只要能讓我早些在春天穿上,其他的您就別管了。(用加點(diǎn)字造句)_________________________________________________20.按要求寫句子。1.人們把土都掘遍了。(改為“被”字句)_____________________2.這四條腿太細(xì)了,怎么配得上我這兩只美麗的角呢!(改為陳述句)_______________________________________________3.我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。(仿寫比喻向)____________________________________________________4.兔走觸株,折頸而死。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)_____________________課內(nèi)填空21.日積月累1.人間四月芳菲盡,____________________________。2.蔞高滿地蘆芽短,____________________________。3.____________________________,每逢佳節(jié)倍思親。4.人誰無過?________________,________________。5.眼見為實(shí),____________________________22.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.鮮花朵朵,__________,________。要是我們_________,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),_________;五點(diǎn)左右,________;七點(diǎn),_________;中午十二點(diǎn)左右,________________;下午三點(diǎn),_________;下午五點(diǎn),_________;________在七點(diǎn)左右___________;____________在晚上八點(diǎn)開花;________卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……2.《蜜蜂》的作者是______國著名的昆蟲學(xué)家__________,他創(chuàng)作了著名的科學(xué)著作《______________》。這篇課文介紹他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證實(shí)了蜜蜂飛回來,靠的不是__________________,而是一種__________________________________。3.______________________,野渡無人舟自橫。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.法布爾通過實(shí)驗(yàn)證明,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是__________________,而是一種無法解釋的__________________。2.《花鐘》一課告訴我們,一天之內(nèi),_____________________________。3.趙州橋是__________朝的石匠__________設(shè)計(jì)并參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。4.________時(shí)代,有個(gè)叫________的人改進(jìn)了造紙術(shù)。24.課文回顧與積累。1.《夜書所見》題目中“書”的意思是_________,題目的意思是_________。2.《望天門山》中寫出山勢之雄險(xiǎn)、水勢之洶涌的詩句是:“_________,_________”。3.你看,它把黃色給了銀杏樹,_________,扇哪扇哪,_________。(選自《秋天的雨》)4.牧童騎黃牛,_________。意欲捕鳴蟬,_________。《所見》中表現(xiàn)兒童性格機(jī)警的詩句:_________,_________。5.按照《司馬光》原文內(nèi)容填寫群兒戲于__________,一兒__________甕,足__________沒水中。_________皆棄去,光_________石擊破之,水迸,兒得活。25.按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩的作者是_______代詩人________,描寫了________(季節(jié))的景色。這首詩描寫的動(dòng)物有________、________,我會(huì)默寫《絕句》中的一句“遲日江山麗,___________?!?.一身__________,一對______的翅膀,加上剪刀似的______,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。3.“__________,春來江水綠如藍(lán)?!蔽抑肋@句詩是出自唐代詩人________作的________(題目)中的一句。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。粽子每年端午節(jié),住在怡保的家婆便大忙特忙。白天,她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一樣高的粽子。不是傳統(tǒng)的三角形的,而是厚實(shí)的橢圓形,每個(gè)足足一斤重。凌晨一時(shí),她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮,徹夜地煮。她自己呢,也徹底夜不眠,守在炭爐邊,不斷地往火堆里添柴,在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢(bìn)發(fā),為汗?jié)裢?,火光一照,銀亮銀亮的。此刻,鍋里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“藝術(shù)品”。她臉上那股專注而執(zhí)著的神情,讓我想起燒陶的藝人。天泛魚肚白了,粽子還在鍋里滾。她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10個(gè)小時(shí)后,終于噴出了異香。把粽子從鍋內(nèi)提出來,擺涼,然后,平均地分成了幾份,擱(gē)進(jìn)竹籃里,讓她幾個(gè)遠(yuǎn)道而來的兒子攜回家去,給媳婦、給孩兒們吃。粽子里各種材料的香味,深深地滲(shèn)進(jìn)了粒粒分明、絕不粘口的糯米里,食畢,余香猶存。別人問她秘訣,她說:“我的糯米不浸水,煮它十個(gè)小時(shí),讓它自然熟、自然香?!眲e人學(xué)她,總學(xué)不成。原因是:別人買不到她獨(dú)有的兩項(xiàng)“材料”——耐心與愛心。1.按照原文填空。(__________)的大鍋(__________)的面巾(__________)的糯米(__________)地添柴(__________)地滲進(jìn)(__________)地煮2.從文中找出一個(gè)比喻句畫波浪線,再試著寫一個(gè)比喻句。3.文中一次次寫時(shí)間,你從中體會(huì)到了什么?_____________________________________________4.家婆的粽子都有哪些特別之處呢?______________________________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。飄香的生命突然,覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來是什么香味。開始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味。可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“這是桂花香吧。”這才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香??!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚(yáng)之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過這個(gè)世界,已經(jīng)香過這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,而那時(shí),學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了?!犕赀@個(gè)故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢?,我們才醒悟,其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?.給下列加點(diǎn)字注音。嗅()沁()人心脾凋()零靜謐()2.把下面的陳述句改成反問句。聽完這個(gè)故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3.根據(jù)短文補(bǔ)充成語。()醒悟激蕩()默默()()之門4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?________________________________5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_________________________________6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?_____________________________28.閱讀語段,完成練習(xí)。傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過來了,①我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音?!澳愫?!”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“請問我可以住在那個(gè)三角形的鳥窩里嗎?”她不知道我變成了樹!②我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個(gè)三角形的鳥窩里。媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。

“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來。1.從語段中選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。________地跳著

________地吃起來

肚子餓得________叫2.讀畫線句子,回答問題。Ⅰ句①寫出了媽媽出現(xiàn)在樹下以后,“我”的心情變得有些________。Ⅱ句②“我有點(diǎn)兒高興”是因?yàn)開_______;“又有些失望”是因?yàn)開_______。3.猜一猜,媽媽背著一大包好吃的東西過來,她的真正用意是什么?_______________________________________________________29.閱讀短文,回答問題。去年的樹(節(jié)選)鳥兒向山谷里飛去。山谷里有座很大的工廠,鋸木頭的聲音沙沙地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”大門回答說:“樹嘛,在廠子里給切成細(xì)條,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?!兵B兒向村子里飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。鳥兒問女孩()小姑娘()請告訴我()你知道火柴在哪兒嗎()小女孩回答說:“火柴已經(jīng)用光了??墒?,火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!兵B兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過的歌,給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。1.在短文中的“()”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.根據(jù)選文,說出樹的變化過程:樹(______)(______)(______)3.短文采用____的方式展開,表現(xiàn)出鳥兒對朋友的_______。4.想象一下,鳥兒在想些什么?鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。她想:_______唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒。她想:_______30.閱讀短文,回答問題。一只(zhīzhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”

小螞蟻聽了很(滿意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打?。┝耍叶鄠ゴ?!得(déděi)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀)

一番!”于是,他調(diào)(tiáodiào)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”

面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?1.給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打“√”。2.讀第2自然段,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。3.按照短文內(nèi)容填空。小螞蟻以為自己登上了,越過了,結(jié)果自己連和都過不去,這個(gè)故事告訴我們________________________________________________________。4.給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。寫作31.習(xí)作展示。我們每天與同學(xué)朝夕相處,彼此都很熟悉。請你選擇一個(gè)同學(xué)寫一寫,看看大家是否能猜到他是誰。要求:1.不能在文中出現(xiàn)所寫人物的名字;2.抓住人物的外貌特征來寫;3.題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地。世界上沒有兩片完全相同的葉子,同樣沒有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有不同的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。這次習(xí)作,就讓我們來寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。標(biāo)題自擬,記住要抓住自己的特點(diǎn)來寫,并且把句子寫通順。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。習(xí)作要求:以“那次玩得真高興”為題目,寫一寫你玩得特別開心、印象特別深刻的一次活動(dòng),注意把玩的過程寫清楚.表達(dá)出自己快樂的心情。寫的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不要寫錯(cuò)別字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作樂園。有一天,小象回到家,看到媽媽的留言條:寶貝,媽媽有急事去單位。你自己在家,先拿些點(diǎn)心充饑。小象想:媽媽不在家,我……提示:小象一個(gè)人在家里會(huì)怎么想,怎么做?結(jié)果怎樣?自擬題目,然后把開頭部分抄寫下來,再展開合理的想象,把故事續(xù)編完整。要求:題目自擬,語句通順,內(nèi)容具體,書寫工整,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________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