2024八年級科學上冊實驗第二篇重要實驗突破實驗9粗鹽提純習題課件浙教版

浙教版八年級上冊第二篇重要實驗突破實驗9粗鹽提純

一層教材實驗梳理

【實驗?zāi)康摹?.

熟練掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本實驗操作方法。2.

理解過濾法分離混合物的原理。3.

了解過濾法在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

【實驗過程】1.

溶解：取適量粗鹽與適量水在燒杯中混合，用玻璃棒攪拌

至粗鹽完全溶解。2.

過濾：按照“一貼、二低、三靠”的操作要點對溶解后得

到的濁液進行過濾。3.

蒸發(fā)：將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，當蒸發(fā)皿中有較多固體

出現(xiàn)時停止加熱，用余熱將剩余水分蒸干。

二層教你來探究1.

實驗中過濾兩次得到的濾液仍然是渾濁的，可能是什么原

因?qū)е碌?？解：濾紙破損。(或過濾時濾液高于濾紙邊緣，合理即可)2.

溶解、過濾、蒸發(fā)的時候都有用到玻璃棒，它的作用分別

是什么？解：①溶解時玻璃棒的作用：攪拌，加速溶解；②過濾時

玻璃棒的作用：引流；③蒸發(fā)時玻璃棒的作用：攪拌，使

液體受熱均勻，防止其局部過熱造成液滴飛濺。

三層帶你來遷移1.

西藏芒康鹽井古鹽田仍然保留著我國最原始的手工曬鹽方

法，鹽田經(jīng)陽光蒸曬，曬干之后得到粗鹽。小金按如圖所

示的操作流程提純含少量泥沙的粗鹽。(1)操作②的名稱為

?。過濾12(2)如圖所示的實驗操作中，需要用到玻璃棒的有

?

(填序號)。(3)測定粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)時，下列實驗操作中，

會使測量結(jié)果偏大的是

(填字母)。A.

蒸發(fā)過程中晶體飛濺B.

蒸發(fā)所得的精鹽比較潮濕C.

蒸發(fā)皿中的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上①②

③

B

122.

[2024·杭州上城區(qū)期末]小科在實驗室里找到一瓶粗鹽，想

用此來配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液50

g。在實

驗開始前，他先設(shè)計了如圖所示的實驗流程圖。12【點撥】(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液50

g，需氯化鈉的質(zhì)量為50

g×10％＝5

g；(1)理論上，小科需要稱取的粗鹽質(zhì)量至少

g。5

12(2)實驗操作1、2、3、4均需要用到的玻璃儀器是

?

?。玻璃

棒【點撥】(2)實驗操作1、2、3、4分別是溶解、過濾、蒸發(fā)、溶解，這幾個實驗操作均需要用到的玻璃儀器是玻璃棒；12【點撥】(3)將溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶的過程中不慎有溶液倒出瓶外，溶液具有均一性，則試劑瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。(3)小科通過“操作4”獲得溶液后，將溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶

的過程中不慎有溶液倒出瓶外，則試劑瓶中溶液的溶

質(zhì)