2024七年級科學(xué)上冊第4章多種多樣的運動第1節(jié)機(jī)械運動第3課時速度的應(yīng)用運動與能習(xí)題課件浙教版_第1頁
2024七年級科學(xué)上冊第4章多種多樣的運動第1節(jié)機(jī)械運動第3課時速度的應(yīng)用運動與能習(xí)題課件浙教版_第2頁
2024七年級科學(xué)上冊第4章多種多樣的運動第1節(jié)機(jī)械運動第3課時速度的應(yīng)用運動與能習(xí)題課件浙教版_第3頁
2024七年級科學(xué)上冊第4章多種多樣的運動第1節(jié)機(jī)械運動第3課時速度的應(yīng)用運動與能習(xí)題課件浙教版_第4頁
2024七年級科學(xué)上冊第4章多種多樣的運動第1節(jié)機(jī)械運動第3課時速度的應(yīng)用運動與能習(xí)題課件浙教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙教版七年級上第4章多種多樣的運動第1節(jié)機(jī)械運動第3課時速度的應(yīng)用運動與能CONTENTS01A.基礎(chǔ)鞏固練02B.能力提升練03C.思維拓展練目

錄1.

[2023·衢州期中]小科在跑步過程中一直消耗體內(nèi)的

(

D

)A.

熱能B.

動能C.

勢能D.

化學(xué)能D12345678910111213142.

[2023·杭州期中]用遙控器控制玩具汽車?yán)玫氖?

B

)A.

機(jī)械能B.

電磁能C.

電能D.

化學(xué)能B12345678910111213143.

如圖所示為釣魚時魚漂靜浮于水面的示意圖。某次魚咬鉤

后,魚漂從露出水面的長度為6

cm豎直向下運動到露出水

面的長度為2

cm的過程,所用時間為0.4

s,則該運動過

程魚漂的平均速度為(

B

)BA.5

cm/sB.10

cm/sC.15

cm/sD.20

cm/s12345678910111213144.

某同學(xué)乘坐高鐵,看到車廂內(nèi)顯示的車速為216

km/h。他

估測車廂通過某隧道用了10

s,則該隧道長度約為(

B

)A.60

mB.600

mC.2

160

mD.7

776

mB12345678910111213145.

甲、乙兩物體都做勻速直線運動,它們通過的路程之比為

3∶2,所用時間之比為2∶3,則甲與乙的速度之比為

(

B

)A.6∶4B.9∶4C.1∶1D.4∶9B12345678910111213146.

[2023·杭州期中]甲、乙兩位同學(xué)跑1

200

m,甲同學(xué)前半

程速度為6

m/s,后半程速度為3

m/s;乙同學(xué)前面一半時

間內(nèi)速度為6

m/s,后面一半的時間速度為3

m/s,先到終

點的是(

B

)A.

甲B.

乙C.

甲、乙一起到D.

不確定B1234567891011121314

1234567891011121314

12345678910111213147.

[2024·杭州一模節(jié)選]健走是介于散步和競走之間的一種運

動方式,不僅不受年齡、性別、體力等方面的限制,還便

于用智能手環(huán)記錄,已被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為最好的運

動。如圖是健走者手環(huán)記錄的信息,配速是指每千米平均

用時8'20″(8分20秒),則該健走者通過的距離是

?

m。3500

步數(shù):2336時長:00:29:10配速:8'20''耗能(千卡):128.812345678910111213148.

[2024·余姚期中]雷雨交加的夜里,小林同學(xué)看到閃電后約

5

s聽到雷聲,請問:(1)為什么總是先看到閃電,后聽到雷聲?解:光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲速,所以總是先

看到閃電,再聽到雷聲。1234567891011121314(2)小林距雷電產(chǎn)生的地方大約有多遠(yuǎn)?(聲音在空氣中的

傳播速度約為340

m/s)

12345678910111213149.

下列表述正確的是(

B

)A.

被大風(fēng)搖動的樹干不具有能量B.

米飯中儲存著化學(xué)能C.

被拉伸的彈簧具有能量,而被壓縮的彈簧不具有能量D.

水庫中的水不具有能量,只有當(dāng)它從水庫中流下時才

具有能量B123456789101112131410.

[2023·杭州期末]利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不

同可以監(jiān)測震源的位置。圖示兩條直線分別表示這兩種

波從震源開始傳播的距離(s)與所用時間(t)的關(guān)系。若測

得這兩種波先后到達(dá)某監(jiān)測站的時間間隔為10

s,則震

源到該監(jiān)測站的距離為(

D

)A.10

kmB.25

kmC.50

kmD.75

kmD1234567891011121314

123456789101112131411.

[情境題][2024·寧波自主招生]“蜻蜓點水”是常見的自

然現(xiàn)象,蜻蜓點水后在平靜的水面上會出現(xiàn)波紋。某同

學(xué)在研究蜻蜓運動的過程中獲得了一張蜻蜓點水的俯視

照片,照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點水后某瞬間的水面波

紋。如果蜻蜓飛行的速度恰好與水波的傳播速度相等,

不考慮蜻蜓每次點水所用的時間,在下列四幅圖中,與

照片相吻合的是(

A

)1234567891011121314

A

B

C

D答案:A123456789101112131412.

如圖是某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1

000

m跑步比賽。

甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā),甲同學(xué)在整個比賽過程中做

勻速運動。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過100

s通過的路程400

m,此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100

m;接著乙同學(xué)以6

m/s的速度追趕,經(jīng)過50

s沒有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖

刺,最后比甲同學(xué)提前10

s到達(dá)終點。則甲同學(xué)比賽中

的速度為

m/s。乙同學(xué)出發(fā)后,前100

s時間內(nèi)的平

均速度為

m/s乙同學(xué)最后沖刺的平均速度

m/s。5

4

7.5

123456789101112131413.

[2024·諸暨期末]“元宵踩街”是諸暨的傳統(tǒng)風(fēng)俗,每逢

元宵節(jié),全市各地的傳統(tǒng)文化藝術(shù)表演隊浩浩蕩蕩進(jìn)城

鬧元宵。今年元宵節(jié)共有11支隊伍,600多人參與表演。

其中,馬劍板凳龍隊伍長320

m,從城市廣場中央大道出

發(fā),經(jīng)過西施大橋,最后返回廣場,全程1.8

km,步行

時間共24

min。請計算:(1)馬劍板凳龍隊步行的平均速度。

1234567891011121314(2)假如馬劍板凳龍隊以全程的平均速度通過130

m的西

施大橋,則隊伍完全通過大橋所需時間為多少?

123456789101112131414.

[2024·寧波模擬]某“闖關(guān)游戲”在筆直通道上每隔16

m

設(shè)有一個關(guān)卡,總共9個關(guān)卡(如圖所示),各關(guān)卡同步放

行和關(guān)閉,關(guān)卡放行時間為5

s,關(guān)閉時間為2

s,小科站

在關(guān)卡1左側(cè)18

m遠(yuǎn)的A處,當(dāng)關(guān)卡剛好放行時,他以4

m/s的速度從A處勻速跑向關(guān)卡。之后,他從關(guān)卡5開始

以5

m/s的速度勻速通過剩下關(guān)卡到達(dá)距關(guān)卡9有20

m的

終點B。下列說法正確的是(

A

)1234567891011121314A.

小科從A到關(guān)卡5所用時間為22

sB.18

s后小科與A處之間的距離為64

mC.

小科總共會被關(guān)卡擋住3次D.

小科從A到達(dá)終點B所用的時間為38

s答案:A1234567891011121314

1234567891011121314

1234567891011121314小科到達(dá)關(guān)卡3所用時間為8.5

s+4

s=12.5

s,在第二個

關(guān)閉時間內(nèi),此時關(guān)卡已經(jīng)關(guān)閉了,小科不能通過順利

關(guān)卡3,需等待14

s-12.5

s=1.5

s,小科過關(guān)卡3時的時

間為12.5

s+1.5

s=14

s,小科到達(dá)關(guān)卡4的時間為14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論