教育學(xué)原理習(xí)題庫（含參考答案）

教育學(xué)原理習(xí)題庫（含參考答案）一、單選題（共64題，每題1分，共64分）1.董老師總是希望在課堂上盡可能地滿足學(xué)生愛與被愛的需要。董老師的做法體現(xiàn)了哪種課堂管理取向()A、行為取向B、認(rèn)知取向C、人本取向D、建構(gòu)取向正確答案：C2.1958年我國曾提出“兩個(gè)必須”的教育方針?！皟蓚€(gè)必須”是（）。A、教育必須為當(dāng)前建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B、教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C、教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)，必須與工農(nóng)相結(jié)合D、教育必須為階級斗爭服務(wù)，必須與社會活動相結(jié)合正確答案：B3.教育的普及、成人教育的迅速發(fā)展、傳統(tǒng)教育走向終身教育，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的（）。A、生產(chǎn)性B、科學(xué)性C、民主性D、商品性正確答案：C4.我國當(dāng)前教學(xué)的基本組織形式是（）。A、道爾頓制B、個(gè)別教學(xué)制C、設(shè)計(jì)教學(xué)法D、班級授課制正確答案：D5.有人認(rèn)為教育投資是有效的生成性投資，這種觀點(diǎn)主要反應(yīng)了教育的那種功能A、生態(tài)功能B、政治功能C、經(jīng)濟(jì)功能D、文化功能正確答案：C6.法國社會學(xué)家（）1895年出版的《社會學(xué)方法之規(guī)則》將“社會事實(shí)”確定為社會學(xué)的研究對象，為科學(xué)的社會研究為科學(xué)的社會研究確立了一系列規(guī)范。A、涂爾干B、洛克C、盧梭D、福祿培爾正確答案：A7.陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”“教學(xué)做合一”的思想，落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為（）。A、活動課程B、學(xué)科課程C、隱性課程D、綜合課程正確答案：A8.新中國第一個(gè)教育方針是由（）提出的。A、周恩來B、蔡元培C、毛澤東D、陶行知正確答案：C9.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義，揭示了教育的（）A、經(jīng)濟(jì)功能B、個(gè)體功能C、社會功能D、政治功能正確答案：B10.2006年修訂頒布的《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施（）。A、鎮(zhèn)級人民政府為主管理的體制B、縣市人民政府為主管理的體制C、鄉(xiāng)級人民政府為主管理的體制D、地市級人民政府為主管理的體制正確答案：B11.李老師在教育過程中，深入了解學(xué)生，針對學(xué)生不同的發(fā)展水平、興趣、愛好和特長，引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)長避短，發(fā)展個(gè)性，不斷促進(jìn)學(xué)生的自由發(fā)展。李老師的這種做法適應(yīng)了人身心發(fā)展的哪一特點(diǎn)?()A、差異性B、順序性C、階段性D、連續(xù)性正確答案：A12.我國義務(wù)教育階段的課程計(jì)劃應(yīng)該具有的三個(gè)特征是()。A、強(qiáng)制性，基礎(chǔ)性，科學(xué)性B、強(qiáng)制性，普遍性，基礎(chǔ)性C、科學(xué)性，普遍性，基礎(chǔ)性D、強(qiáng)制性，普遍性，科學(xué)性正確答案：B13.20世紀(jì)初，兒童研究運(yùn)動在歐美大規(guī)模展開的大背景下，教育學(xué)也從（）的觀點(diǎn)中開啟了自身的科學(xué)化進(jìn)程。A、赫爾巴特B、孔德C、馮特D、涂爾干正確答案：A14.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離始于（）A、奴隸社會B、資本主義社會C、封建社會D、原始社會正確答案：A15.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實(shí)施順序是（）。A、視具體情況，可有多種開端和順序B、以行為開端，行、知、情、意依次進(jìn)行C、以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行D、以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行正確答案：A16.我國近代第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是（）。A、壬寅學(xué)制B、癸卯學(xué)制C、新學(xué)制D、壬子癸丑學(xué)制正確答案：B17.品德中兩個(gè)最主要的構(gòu)成部分是（）。A、道德動機(jī)和道德行為B、道德認(rèn)識和道德意志C、道德動機(jī)和道德觀念D、道德感和道德認(rèn)識正確答案：A18.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各學(xué)科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A、課程計(jì)劃B、課程目標(biāo)C、課程D、課程標(biāo)準(zhǔn)正確答案：D19.“近朱者赤，近墨者黑”“孟母三遷”說明了（）對人的發(fā)展的影響。A、遺傳B、社會環(huán)境C、教育D、學(xué)校教育正確答案：B20.“君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎”“古之王者，建國君民，教學(xué)為先”，這兩句話主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育的最高宗旨來確定教育目的，體現(xiàn)了（）的觀點(diǎn)。A、個(gè)人本位論B、社會本位論C、教育無目的論D、科學(xué)本位論正確答案：B21.美國杜威的“三中心”是指（）。A、兒童、活動、經(jīng)驗(yàn)B、教師、活動、經(jīng)驗(yàn)C、兒童、教師、活動D、教師、經(jīng)驗(yàn)、教材正確答案：A22.邱老師在工作日志中寫道：“在今天的校研會上，我說做教研跟寫論文的方法是一樣的，居然沒有得到認(rèn)可。是我錯(cuò)了？還是大家不理解我？我得把這個(gè)問題搞清楚?！边@表明邱老師()。A、缺乏問題意識B、善于自我暗示C、善于自我反思D、缺乏探索精神正確答案：C23.“學(xué)生如同泥胚，他能否成型，依賴于教師的雕塑?！边@種說法忽視了學(xué)生的（）A、向師性B、能動性C、發(fā)展性D、可塑性正確答案：B24.在德育內(nèi)容的選擇依據(jù)中，起決定作用的是（）。A、生產(chǎn)力水平B、德育目標(biāo)C、時(shí)代特征D、文化傳統(tǒng)正確答案：B25.我國商、周時(shí)期的奴隸社會重視“六藝”教育：禮、樂、射、御、書、數(shù)。其中的（）主要是德育內(nèi)容。A、射B、御C、禮D、書正確答案：C26.“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！边@說明學(xué)生是（）A、具有發(fā)展?jié)撃艿娜薆、具有獨(dú)特個(gè)性的人C、具有生存權(quán)的人D、具有獨(dú)立人格的人正確答案：A27.在人類歷史上，最早專門論述教育問題的著作是（）。A、《學(xué)記》B、《理想國》C、《論語》D、《論演說家的培養(yǎng)》正確答案：A28.我國教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制是（）。A、壬子癸丑學(xué)制B、壬戌學(xué)制C、癸卯學(xué)制D、壬子學(xué)制正確答案：A29.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”體現(xiàn)的是德育過程中（）。A、組織學(xué)生活動交往、統(tǒng)一多方面教育影響的過程B、培養(yǎng)學(xué)生知情意行的過程C、培養(yǎng)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭運(yùn)動的過程D、長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程正確答案：A30.素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和（）。A、交往能力B、認(rèn)識能力C、實(shí)踐能力D、合作精神正確答案：C31.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。A、從事智力勞動B、從事體力勞動C、接受教育D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合正確答案：D32.社會成員經(jīng)由教育的培養(yǎng)，篩選和提高，可以在不同的社會區(qū)域、社會層次、職業(yè)崗位以及科層組織之間轉(zhuǎn)化和調(diào)動。這種教育功能是()A、社會流動性功能B、人口控制功能C、文化傳遞功能D、社會改造功能正確答案：A33.主張“有教無類”，希望把人培養(yǎng)成“君子”和“賢人”的中國古代思想家是（）。A、墨子B、孔子C、老子D、孟子正確答案：B34.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法而著名的教育家是()。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、德謨克里特正確答案：A35.我國古代教育文獻(xiàn)《學(xué)記》中要求“學(xué)不躐等”“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”。這體現(xiàn)了教育應(yīng)遵循（）。A、因材施教原則B、啟發(fā)性原則C、鞏固性原則D、循序漸進(jìn)原則正確答案：D36.高中一年級入學(xué)開始，班主任王老師通過各種途徑，深入了解班級每個(gè)學(xué)生的情況，并據(jù)此制定個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，這種做法表明王老師關(guān)注()A、學(xué)生發(fā)展的順序性B、學(xué)生發(fā)展的平衡性C、學(xué)生發(fā)展的差異性D、學(xué)生發(fā)展的互補(bǔ)性正確答案：C37.教育學(xué)的（）發(fā)展表現(xiàn)出學(xué)科交叉、視野拓展、信息化、國際化等一系列時(shí)代特征。A、信息化B、迅速化C、現(xiàn)代化D、科學(xué)化正確答案：D38.（）就是教育內(nèi)部諸要素之間，以及教與余起他事物之間客觀的、普遍的、本質(zhì)的聯(lián)系。A、教育教學(xué)B、教育規(guī)律C、教育實(shí)驗(yàn)D、教育正確答案：B39.邱老師經(jīng)常梳理教學(xué)工作中遇到的問題，并運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識分析問題的成因，尋找解決策略。邱老師這一過程中扮演的主要角色是（）A、心理健康的維護(hù)者B、教育教學(xué)的研究者C、行為規(guī)范的示范者D、學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者正確答案：B40.素質(zhì)教育區(qū)別于應(yīng)試教育的根本所在是（）。A、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B、讀寫能力的培養(yǎng)C、交往能力的培養(yǎng)D、視聽能力的培養(yǎng)正確答案：A41.以下（）不屬于影響學(xué)制建立的因素。A、生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩rB、本國教育資金投入的多少C、社會政治經(jīng)濟(jì)制度D、本國學(xué)制的歷史發(fā)展和外國學(xué)制的影響正確答案：B42.以美國學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用至全國解放戰(zhàn)爭初期的現(xiàn)代學(xué)制是（）。A、癸卯學(xué)制B、壬子癸丑學(xué)制C、壬子學(xué)制D、壬戌學(xué)制正確答案：D43.下列人物在教育目的上所持觀點(diǎn)都一致的是（）。A、荀子、柏拉圖、赫爾巴特、盧梭B、孟子、盧梭、荀子、巴格萊C、荀子、柏拉圖、赫爾巴特、孔子D、盧梭、福祿培爾、裴斯泰洛齊、孟子正確答案：D44.有的學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)方面有才能，有的學(xué)生在科學(xué)技術(shù)方面有才能，有的則在體育運(yùn)動、組織工作方面顯示才能，說明了人的身心發(fā)展具有（）。A、互補(bǔ)性B、不平衡性C、可變性D、個(gè)別差異性正確答案：D45.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定的要求組織起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)是（）。A、教學(xué)模式B、教學(xué)策略C、教學(xué)方法D、教學(xué)組織形式正確答案：D46.教學(xué)“除數(shù)是小數(shù)的除法”，某教師把分12個(gè)饅頭的計(jì)算板書出來：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷0.5=24（人），這一做法體現(xiàn)了（）。A、因材施教原則B、鞏固性原則C、理論聯(lián)系實(shí)際原則D、直觀性原則正確答案：C47.學(xué)校派骨干教師王老師外出參加培訓(xùn)，王老師說：“我經(jīng)常給別人做講座，哪里還需要去接受培訓(xùn)，還是讓剛參加工作的年輕人去吧?！标P(guān)于此事的下列說法中，正確的是（）A、王老師缺乏終身學(xué)習(xí)的意識B、王老師具有專業(yè)發(fā)展的意識C、王老師具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識D、王老師缺乏課程建設(shè)的意識正確答案：A48.教師針對不同學(xué)生的情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的教學(xué)組織形式是（）。A、個(gè)別教學(xué)B、復(fù)式教學(xué)C、班級授課制D、現(xiàn)場教學(xué)正確答案：A49.為了解決名詞術(shù)語脫離實(shí)物、抽象概念脫離具體形象、理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）原則。A、直觀性B、鞏固性C、理論聯(lián)系實(shí)際D、啟發(fā)性正確答案：A50.初中階段開設(shè)的歷史與社會課，融合了歷史與地理的知識，該課程屬于（）。A、學(xué)科課程B、活動課程C、綜合實(shí)踐活動課程D、綜合課程正確答案：D51.在以下選項(xiàng)中，盧梭關(guān)于教育目的確立的理論是（）。A、社會本位論B、能力本位論C、知識本位論D、個(gè)人本位論正確答案：D52.學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的實(shí)地測算、地理的地形測繪、生物的植物栽培和動物的飼養(yǎng)。上述情況屬于下列哪一種教學(xué)方法?（）A、演示法B、參觀法C、實(shí)習(xí)作業(yè)法D、實(shí)驗(yàn)法正確答案：C53.教學(xué)中拔苗助長、陵節(jié)而施違背了個(gè)體身心發(fā)展的()A、階段性規(guī)律B、順序性規(guī)律C、不均衡性規(guī)律D、個(gè)別差異性規(guī)律正確答案：B54.講授法的方式有（）。A、講解、講讀、講演、報(bào)告B、講讀、講述、講評、報(bào)告C、講讀、講述、講解、講演D、報(bào)告、講演、講述、講解正確答案：C55.通常把一個(gè)國家各級各類學(xué)校的總體系稱為（）。A、學(xué)校教育結(jié)構(gòu)B、教育管理體制C、國民教育制度D、學(xué)校教育制度正確答案：D56.教育科學(xué)涵蓋眾多學(xué)科，（）則是著重具體研究方法的一門學(xué)科。A、教育實(shí)習(xí)B、教育測量C、教育心理學(xué)D、教育社會學(xué)正確答案：B57.1806年，赫爾巴特《》的出版，促成了科學(xué)教育學(xué)的誕生。A、母育學(xué)校B、教育原理C、普通教育學(xué)D、世界圖解正確答案：C58.以下選項(xiàng)中不屬于德育的基本任務(wù)的是（）。A、培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀B、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)D、培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美正確答案：D59.教育科學(xué)化過程就是把對教于現(xiàn)象的解釋建立在（）的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，并追求關(guān)于教育對象的各種知識的可靠性，并將這些經(jīng)過驗(yàn)證的知識組成邏輯上有序且自洽的知識系統(tǒng)的歷史過程。A、可驗(yàn)證B、操作C、實(shí)驗(yàn)D、可偽證正確答案：A60.通過藝術(shù)欣賞、藝術(shù)觀摩，以及自身的藝術(shù)實(shí)踐，使學(xué)生獲得審美知識，樹立正確的審美觀點(diǎn)，發(fā)展對藝術(shù)的興趣和創(chuàng)作才能的興趣小組屬于（）。A、技術(shù)小組B、體育小組C、學(xué)科小組D、藝術(shù)小組正確答案：D61.有同學(xué)在班上丟了30元壓歲錢，如何解決這個(gè)問題呢？王老師通過講“負(fù)荊請罪”的故事，教育拿了錢的同學(xué)像廉頗將軍一樣知錯(cuò)能改，不久犯錯(cuò)誤的同學(xué)把錢偷偷的歸還了失主。王老師采用的德育方法是（）A、實(shí)際鍛煉法B、榜樣示范法C、品德評價(jià)法D、個(gè)人修養(yǎng)法正確答案：B62.教師不再在上課時(shí)向?qū)W生系統(tǒng)講授教材，而只為學(xué)生分別制定自學(xué)參考書、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)的教學(xué)組織形式是（）。A、班級授課制B、個(gè)別教學(xué)制C、道爾頓制D、設(shè)計(jì)教學(xué)法正確答案：C63.在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，要求義務(wù)教育課程實(shí)行()。A、五四分段設(shè)置B、多種形式設(shè)置共存C、九年整體設(shè)置D、六三分段設(shè)置正確答案：C64.明確提出“長善救失”“教學(xué)相長”“不陵節(jié)而施”“臧息相輔”等重要的思想文獻(xiàn)的是（）。A、《大學(xué)》B、《論語》C、《孟子》D、《學(xué)記》正確答案：D二、多選題（共20題，每題1分，共20分）1.確定課程目標(biāo)主要依據(jù)（）。A、教育管理部門的要求B、社會生活的需要C、學(xué)科的發(fā)展D、教師專業(yè)成長的需要E、學(xué)習(xí)者的需要正確答案：BCE2.教學(xué)方法的選擇應(yīng)依據(jù)（）。A、教學(xué)設(shè)備、時(shí)空資源B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見C、教學(xué)目的和任務(wù)的要求D、課程性質(zhì)特點(diǎn)E、學(xué)生身心發(fā)展特征正確答案：ACDE3.主體教育理論把()當(dāng)作教育過程的主體。A、教育資源B、教育方法C、教育內(nèi)容D、教師E、學(xué)生正確答案：DE4.教師應(yīng)該具備的教學(xué)能力（）。A、加工和駕馭教學(xué)內(nèi)容的能力B、教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究能力C、教學(xué)直覺與想象能力D、自我調(diào)控能力正確答案：ABCD5.古代社會的教育特征有（）A、班級授課制盛行B、出現(xiàn)了專門的教育機(jī)構(gòu)C、官學(xué)與私學(xué)并行的教育體制D、具有鮮明的階級性和嚴(yán)格的等級性正確答案：BCD6.“三生教育”指的是（）A、生理教育B、生存教育C、生活教育D、生命教育正確答案：BCD7.關(guān)于義務(wù)教育說法正確的是（）A、不收學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)B、在家進(jìn)行教育C、實(shí)行九年義務(wù)教育D、縣級人民政府管理為主正確答案：ACD8.下列屬于夸美紐斯的著作有（）A、《大教學(xué)論》B、《語言學(xué)入門》C、《世界圖解》D、《愛彌兒》正確答案：ABC9.關(guān)于社會本位論的說法錯(cuò)誤的是（）A、注重個(gè)性發(fā)展B、培養(yǎng)合格公民C、教育目的是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展需要制定的D、個(gè)人價(jià)值高于社會價(jià)值正確答案：ACD10.教育的基本規(guī)律有（）A、教育必須適應(yīng)促進(jìn)教育者身心發(fā)展B、教育必須適應(yīng)并促進(jìn)社會發(fā)展C、教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、教育必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)正確答案：ABCD11.人口對教育的影響作用具體體現(xiàn)在（）A、人口數(shù)量影響教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量B、人口的地域發(fā)布影響學(xué)校教育的布局C、人口的結(jié)構(gòu)影響教育的結(jié)構(gòu)D、人口質(zhì)量影響教育的質(zhì)量正確答案：ABCD12.“外塑論”學(xué)生觀的代表有（）。A、赫爾巴特B、盧梭C、斯賓塞D、洛克正確答案：AD13.教師的勞動具有巨大的社會價(jià)值。教師對于個(gè)體的成長，對于社會人類文明的延續(xù)、進(jìn)步和發(fā)展起著無可替代的作用。具體體現(xiàn)在（）A、教師決定著學(xué)生未來職業(yè)生涯，決定國家社會的走向B、教師在參與社會生活與服務(wù)社會方面發(fā)揮著重要作用C、教師是人類文化的繼承者與傳遞者D、教師是教育價(jià)值引導(dǎo)的實(shí)踐者正確答案：BCD14.在德育過程中貫徹疏導(dǎo)性原則的基本要求有（）A、講明道理，疏通思想B、因勢利導(dǎo)，循循善誘C、樹立良好的榜樣D、表揚(yáng)、激勵為主，堅(jiān)持正面教育正確答案：ABD15.家長會的形式，按其內(nèi)容可分為（）。A、家長座談會B、經(jīng)驗(yàn)交流會C、校長辦公會D、情況通報(bào)會正確答案：ABD16.課程水平組織中所強(qiáng)調(diào)的“整合性”主要包括三個(gè)方面（）。A、教師知識、技能和能力的整合B、學(xué)習(xí)者經(jīng)驗(yàn)的整合C、學(xué)科知識的整合D、職業(yè)知識的整合E、社會生活的整合正確答案：BCE17.個(gè)體心理機(jī)能發(fā)展的順序性體現(xiàn)為A、記憶由意義記憶到機(jī)械記憶的發(fā)展B、情感發(fā)展由一般情感到理智感、道德感的發(fā)展C、思維由具體形象思維到抽象邏輯思維的發(fā)展D、注意由無意注意到有意注意的發(fā)展正確答案：BCD18.認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量，諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。即持外鑠論的學(xué)者有（）A、洛克B、華生C、荀子D、孟子正確答案：ABC19.美國得克薩斯大學(xué)學(xué)者弗朗西斯·富勒將教師的專業(yè)成長劃分為以下（）。A、教學(xué)關(guān)注階段B、教學(xué)前關(guān)注階段C、關(guān)注學(xué)生階段D、早期生存關(guān)注階段正確答案：ABCD20.現(xiàn)代教育的公共性指的是（）。A、免費(fèi)性B、為全體人民服務(wù)C、公平性D、大眾性正確