中職化學(xué)元素周期律

主題一原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵第二節(jié)元素周期律教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合元素電子排布等相關(guān)圖表和實(shí)驗事實(shí)，認(rèn)識元素性質(zhì)呈周期性變化的規(guī)律，了解原子核外電子排布呈現(xiàn)周期性變化是導(dǎo)致元素性質(zhì)周期性變化的原因。2.通過實(shí)驗探究，能依據(jù)觀察到的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析、總結(jié)出元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，發(fā)展認(rèn)知規(guī)律、總結(jié)規(guī)律的能力。3.通過了解元素周期表的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識元素在元素周期表中的位置，了解尋找半導(dǎo)體材料、新農(nóng)藥的研制與合成、合金材料開發(fā)在信息、農(nóng)業(yè)、能源、航天、軍事等領(lǐng)域的重要地位，能認(rèn)識元素周期律（表）對社會發(fā)展和人類生產(chǎn)、生活的重大貢獻(xiàn)，提升社會責(zé)任感。情景導(dǎo)入圖1-2-1圖書館中的書籍?dāng)[放有序【情境與問題】圖書館里有各種各樣的書籍，為了方便閱覽，必須要對書籍進(jìn)行分門別類，使之有序地擺放在書架上。組成物質(zhì)世界的元素有一百多種，它們的性質(zhì)和用途各不相同，那么是否可以找到它們之間的內(nèi)在規(guī)律，將它們科學(xué)有序地排列在一張表里呢？請你根據(jù)所學(xué)知識盡可能的描述下這張表及其背后的排布規(guī)律。任務(wù)一元素周期律學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本P13的內(nèi)容按核電荷數(shù)由小到大的順序給元素編序號，這個序號叫做該元素的原子序數(shù)。原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)任務(wù)一元素周期律【觀察與認(rèn)知】觀察元素周期表每周期開頭的元素屬于什么類型，接近尾部的是什么類型的元素，最后以什么類型的元素結(jié)尾？你能認(rèn)識到它們之間存在著怎樣的規(guī)律性聯(lián)系嗎？圖1-2-2從氫到氬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖原子序數(shù)為1～2的元素，即從氫到氦，有一個Ｋ電子層，電子數(shù)由1個增加到2個，K層電子數(shù)為2時是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。原子序數(shù)為3～10號元素，即從鋰到氖，都有2個電子層，最外層電子由1個遞增至8個電子（穩(wěn)定結(jié)構(gòu)）。原子序數(shù)為11～18號元素，即從鈉到氬，都有3個電子層，最外層電子也是由1個遞增至8個電子（穩(wěn)定結(jié)構(gòu)）。任務(wù)一元素周期律圖1-2-2從氫到氬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子最外層電子的排布呈周期性變化。任務(wù)一元素周期律圖1-2-3一些元素原子半徑規(guī)律性變化示意圖觀察并分析圖1-2-3后可以看出，從3Li～9F，原子半徑由大到小排列；從11Na～17Cl，原子半徑由大到小排列；從19K～35Br，37Rb～53I等也如此。元素的原子半徑隨原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化任務(wù)一元素周期律表1-2-1素主要化合價呈周期性變化

從表1-2-1可知：從3Li～9F，11Na～17Cl，元素化合價都是從＋1～＋7（O、F除外）。從4C～9F，14Si～17Cl，元素負(fù)化合價都是由－4～－1。元素的化合價隨著原子序數(shù)的遞增也呈周期性變化元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)即核電荷數(shù)的遞增而呈現(xiàn)周期性的變化，這個規(guī)律叫做元素周期律。任務(wù)二元素周期表元素周期表族周期短周期長周期Ⅷ族主族0族副族第1周期（2種元素）第2周期（8種元素）

第3周期（8種元素）第4周期（18種元素）第5周期（18種元素）第6周期（32種元素）第7周期（32種元素）7個ⅠA～ⅦA7個ⅠB～ⅦB1個第8，9，10列1個稀有氣體（一）周期表的結(jié)構(gòu)周期的序數(shù)＝電子層數(shù)主族數(shù)=最外層電子數(shù)（二）元素性質(zhì)的遞變規(guī)律任務(wù)二元素周期表

【實(shí)驗與探究】實(shí)驗取兩只100mL燒杯，各加入60mL蒸餾水；切綠豆大小的金屬鉀和鈉，分別放入盛水的燒杯中，觀察現(xiàn)象。通過實(shí)驗可以明顯地看到，鉀與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)劇烈，伴隨燃燒，發(fā)生輕微爆炸（爆炸可能會造成液體飛濺，做好防護(hù)措施）。本實(shí)驗證實(shí)了金屬性：K>Na。同一主族，從上到下，元素的金屬性逐漸增強(qiáng)，非金屬性逐漸減弱。（二）元素性質(zhì)的遞變規(guī)律任務(wù)二元素周期表【實(shí)驗與探究】

取2支潔凈試管，各盛3mL蒸餾水，在第一支試管里加入少量鎂粉，觀察現(xiàn)象；然后，加熱至沸騰，再觀察現(xiàn)象。第二支試管中加入少量鋁粉，觀察現(xiàn)象；然后加熱至沸騰，觀察現(xiàn)象。向兩只試管中各滴入酚酞兩滴，觀察現(xiàn)象。和鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗現(xiàn)象進(jìn)行對比。另取兩支潔凈試管，各盛3mL稀鹽酸，分別加入少許鎂粉、鋁粉，觀察現(xiàn)象。（二）元素性質(zhì)的遞變規(guī)律任務(wù)二元素周期表表1-2-2鈉、鎂、鋁與水反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象及原理現(xiàn)象反應(yīng)式Na劇烈反應(yīng)，有大量氣體產(chǎn)生，溶液迅速由無色變?yōu)榧t色。2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑Mg不與冷水發(fā)生反應(yīng)，加熱至沸騰后，有少量氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\紅色。Mg＋2H2O＝Mg（OH）2＋H2↑Al不與冷水發(fā)生反應(yīng)，加熱至沸騰后，幾乎觀察不到反應(yīng)的發(fā)生。鈉、鎂、鋁與水反應(yīng)的實(shí)驗探究結(jié)果見表1-2-2（二）元素性質(zhì)的遞變規(guī)律任務(wù)二元素周期表同周期，從左到右，元素的金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)。表1-2-3鎂、鋁與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象及原理現(xiàn)象反應(yīng)式Mg反應(yīng)較為劇烈，有大量氣體產(chǎn)生。Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑Al反應(yīng)不如鎂劇烈，有氣體產(chǎn)生。2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑鎂、鋁與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗探究結(jié)果見表1-2-3本驗證實(shí)，金屬性：Na>Mg>Al。圖1-2-4元素金屬性和非金屬性的遞變?nèi)蝿?wù)二元素周期表元素的金屬性、非金屬性并無嚴(yán)格界線，位于分界線附近的元素，往往既表現(xiàn)某些金屬性質(zhì)，又表現(xiàn)某些非金屬性質(zhì)。（二）元素性質(zhì)的遞變規(guī)律任務(wù)二元素周期表

【交流與討論】觀看氯水和溴化鈉、碘化鉀反應(yīng)以及溴水和碘化鉀反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗視頻，判斷鹵素單質(zhì)的非金屬性的強(qiáng)弱順序，并在課堂上交流。任務(wù)三元素周期表元素周期律和元素周期表的意義及作用運(yùn)用元素“周期表位置—原子結(jié)構(gòu)—物理化學(xué)性質(zhì)”的關(guān)系可以對化學(xué)的研究、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。（一）尋找半導(dǎo)體材料（二）新農(nóng)藥的研制與合成（三）合金材料開發(fā)任務(wù)鞏固

1.已知某元素的原子序數(shù)為19，指出該元素在元素周期表中的位置。并判斷該元素與鈉、鈣比較，誰的金屬性強(qiáng)?答：某元素是：鉀

在元素周期表中的位置是：第四周期、ⅠA金屬性：K>Na、K>Ca

2.根據(jù)元素在元泰周期表中的位置，比較下列各組中兩種元素的金屬性或非金屬性的強(qiáng)弱。

（1）P、N；

（2）Al、Ga；

（3）0、F；

（4）

Be、Mg；

（5）Si、S。答：（1）非金屬性N>P（2）金屬性Ga>Al（3）非金屬性F>0（4）

金屬性Mg>Be

（5）非金屬性S>Si

課堂小結(jié)元素周期律元素周期表結(jié)構(gòu)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律意義及作用族周期短周期長周期Ⅷ族主族0族副族【教學(xué)評價】教學(xué)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容及核心素養(yǎng)發(fā)展重點(diǎn)學(xué)生自評20%學(xué)生互評20%教師評價60%

得分

學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)課前學(xué)習(xí)任務(wù)(10分)

自主學(xué)習(xí)

現(xiàn)象觀察

任務(wù)一：元素周期律(30分)宏觀辨識與微觀探析

任務(wù)二：元素周期表（30分)現(xiàn)象觀察與規(guī)律認(rèn)知

任務(wù)三：元素周期表（律）的意