河北省廊坊市霸州市第五中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期開學(xué)生物試題（無答案）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測四七年級生物(北師大版)本試卷共6頁?？偡?0分，考試時間60分鐘。請在答題卡上作答。一、單項選擇題。(共25小題，每小題1分，共25分。在每小題提供的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。下列生命現(xiàn)象與其主要體現(xiàn)的生物特征對應(yīng)錯誤的是()A.小老虎長成大老虎——生物能生長B.桃樹開花結(jié)果——生物具有應(yīng)激性C.青蛙吃蝗蟲——生物的生活需要營養(yǎng)D.人跑步后出汗——生物有新陳代謝現(xiàn)象2.人類對生物的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長的歲月，凝聚著一代又一代科學(xué)家的心血。正是由于科學(xué)家們孜孜不倦地追求，一絲不茍地工作，才使得生物科學(xué)不斷發(fā)展。利用實驗法發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)的科學(xué)家是()A.林奈B.拉馬克C.哈維D.屠呦呦3.實驗法通常按照一定的程序進(jìn)行，正確的排列順序是()①實施實驗②作出假設(shè)③分析實驗現(xiàn)象④設(shè)計實驗⑤提出問題⑥得出結(jié)果和結(jié)論A.②④①③⑤⑥B.②④①③⑥⑤C.⑤②①④③⑥D(zhuǎn).⑤②④①③⑥4.如圖為小明用顯微鏡觀察根尖永久裝片時看到的物像。他想要使圖中根冠部分的細(xì)胞“變大”，以便更容易觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)，下列操作可以實現(xiàn)的是()A.調(diào)小光圈B.向上移動裝片C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡5.在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是()A.碘液、清水、生理鹽水B.生理鹽水、清水、碘液C.碘液、生理鹽水、清水D.清水、生理鹽水、碘液6.下列細(xì)胞能夠獨立完成攝食、運動、繁殖等生命活動的是()A.菠菜葉肉細(xì)胞B.草履蟲C.肌肉細(xì)胞D.人的神經(jīng)細(xì)胞7.海水稻是袁隆平院士及其團(tuán)隊培育的一種耐鹽堿雜交水稻，其米粒呈赤紅色，含有天然可溶性紅色素，營養(yǎng)豐富。米粒中的紅色素主要儲存在細(xì)胞的()A.細(xì)胞質(zhì)中B.細(xì)胞膜中C.線粒體中D.液泡中8.牙髓炎和牙齦炎是常見的口腔疾病，不良的生活習(xí)慣和口腔衛(wèi)生習(xí)慣是導(dǎo)致這些疾病的常見原因。人會感覺“牙疼”是因為牙齒里有()A.上皮組織B.結(jié)締組織C.神經(jīng)組織D.肌肉組織9.胃是消化系統(tǒng)中一個重要器官，位于腹腔的上部，主要功能包括消化食物、分泌消化酶和胃酸、調(diào)節(jié)食物進(jìn)入小腸的速度等。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.胃由多種組織構(gòu)成B.胃可以獨立完成消化功能C.胃與多個器官有序組合形成了消化系統(tǒng)D.植物體不具有消化系統(tǒng)10.下列選項中的結(jié)構(gòu)，屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A.①③B.①④C.②③D.②④11.媽媽用料理機(jī)給小明榨取芹菜汁時，不小心把綠色的菜汁濺到了白色的衣服上。想要去除綠漬，最好選用()A.熱水B.澄清石灰水C.生理鹽水D.酒精12.在現(xiàn)代溫室生產(chǎn)蔬菜的過程中，常增加“氣肥”以提高植物光合作用的強(qiáng)度。這里的“氣肥”指的是()A.氧氣B.水蒸氣C.二氧化碳D.一氧化碳13.某生物興趣小組測定了晴朗的一天中大棚內(nèi)草莓釋放氧氣或吸收氧氣的量(相對值)隨時間的變化，并繪制了如圖所示的曲線。下列分析正確的是()A.ab段植物不進(jìn)行光合作用B.c點植物不進(jìn)行呼吸作用C.de段氣孔全關(guān)閉D.ef段植物只進(jìn)行光合作用14.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，大人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時，往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長，這樣做的主要目的是()A.促進(jìn)蔬菜的呼吸作用B.利于蔬菜充分接受光照進(jìn)行光合作用C.防止蔬菜受到家養(yǎng)寵物的破壞D.利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動15.呼吸作用是綠色植物重要的生理過程，下列相關(guān)敘述正確的是()A.呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量B.植物通過呼吸作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.植物的呼吸作用發(fā)生在活細(xì)胞的葉綠體里D.植物通過呼吸作用維持生物圈中的碳氧平衡16.生物課堂上，老師講了一句施肥順口溜：“氮肥長枝葉，磷硼促花果，鉀肥壯根莖”。小明回家后要給菜園里的馬鈴薯、菠菜施肥，應(yīng)分別施加適量的()A.鉀肥、磷肥B.氮肥、硼肥C.磷肥、鉀肥D.鉀肥、氮肥17.珊珊買了一束百合花，回家后直接插入花瓶，但是第二天就有好幾朵花蔫了，媽媽說插花時應(yīng)該去掉一部分葉子，這么做主要是為了()A.降低蒸騰作用B.降低吸收作用C.降低呼吸作用D.降低光合作用18.“讓森林走進(jìn)城市，讓城市走進(jìn)森林。”下列關(guān)于綠色植物在城市發(fā)展中作用的敘述，錯誤的是()A.調(diào)節(jié)氣候B.導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”C.防止水土流失D.凈化空氣、美化環(huán)境19.小明在家里利用綠豆發(fā)豆芽，在發(fā)豆芽的過程中，他發(fā)現(xiàn)綠豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是()A.胚軸B.胚芽C.胚根D.子葉20.如圖是小麥種子萌發(fā)和幼苗生長過程中干重的變化曲線圖，下列分析錯誤的是()A.a點之前曲線下降是因為呼吸作用分解了大量有機(jī)物B.b點后曲線上升是幼苗光合作用增強(qiáng)，制造的有機(jī)物增加C.ab段下降速度變緩是呼吸作用減弱，分解的有機(jī)物減少D.c點后，幼苗葉片的數(shù)量增多，光合作用積累量不斷增加21.如圖是桃樹的葉芽結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所指示結(jié)構(gòu)a將發(fā)育為()A.莖B.葉C.側(cè)芽D.頂芽22.圖中①-④表示根尖結(jié)構(gòu)的不同區(qū)域，根的生長主要依靠的是()A.①②B.①④C.②③D.③④23.“柳色黃金嫩，梨花白雪香”出自李白的《宮中行樂詞八首·其二》。梨花中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是()A.花藥B.花萼C.花絲D.花柱24.玉米、桃樹等植物開花期間，如遇連續(xù)陰雨天氣，常會采用人工輔助授粉的方法。這樣做的意義是()A.增加植物的抗病能力B.可獲得不同顏色的種子C.使植物提前開花結(jié)果，產(chǎn)生種子D.彌補(bǔ)自然狀態(tài)下異花傳粉的不足25.如圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出去。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.甲由子房壁發(fā)育而來B.乙由胚珠發(fā)育而來C.乙中的胚由卵細(xì)胞發(fā)育而來D.豌豆的子房中有多個胚珠二、綜合題。(共5小題，除注明外，每空1分，共35分)26.(7分)科學(xué)家們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識伴隨顯微鏡的發(fā)明和改進(jìn)而不斷深入。(1)胡克觀察的實驗材料來自(填“植物”或“動物”)，你判斷的依據(jù)是。(2)布朗觀察到的球狀構(gòu)造是，該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞生命活動的。(3)從施萊登和施旺提出的觀點可以看出，動物和植物都是由構(gòu)成的。(4)科學(xué)家觀察煙草花葉病毒需要借助(填“光學(xué)”或“電子”)顯微鏡。(5)羅伯特森觀察到的細(xì)胞膜具有的作用。27.(6分)河北省滄州市青縣的黃瓜種植規(guī)模較大，被稱為“華北黃瓜第一鄉(xiāng)”。黃瓜是一種常見蔬菜，口感脆嫩、清爽。如圖為黃瓜的結(jié)構(gòu)層次圖，請據(jù)圖回答問題。(1)a過程表示，在此過程中最先一分為二。經(jīng)a過程形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)相同，這是因為。(2)經(jīng)過b過程形成了丙所示的四種結(jié)構(gòu)，丙中具有很強(qiáng)分裂能力的是組織，具有運輸作用的是組織。(3)丁是黃瓜果實，屬于(填“營養(yǎng)”或“生殖”)器官。28.(8分)新疆阿克蘇地區(qū)是蘋果的優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)，以紅富士冰糖心蘋果而聞名，因其果實脆甜多汁、清脆爽口、甜度遠(yuǎn)高于普通蘋果而備受消費者青睞。(1)紅富士蘋果的葉通過作用合成的糖類物質(zhì)，由(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸?shù)焦麑嵉墓瞬糠侄逊e起來，形成蜂蜜般的結(jié)晶，故稱“冰糖心”蘋果。(2)阿克蘇地區(qū)屬于干旱性沙漠氣候，日照時間長，晝夜溫差大，為冰糖心蘋果的栽培提供了得天獨厚的氣候條件。請你結(jié)合該地區(qū)的氣候特點分析冰糖心蘋果甜度高于普通蘋果的原因:。(2分)(3)為探究影響“冰糖心”形成的因素，研究人員選取無病蟲害、結(jié)果一致、常規(guī)水肥管理條件下的紅富士蘋果樹進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。①本實驗探究了對紅富士蘋果冰糖心形成的影響，據(jù)圖甲和圖乙中的實驗結(jié)果可知，沙土栽培有利于冰糖心的形成，判斷依據(jù)是。②沙土疏松、透氣、排水性好，能夠保證紅富士蘋果根部進(jìn)行作用，有利于根對水和無機(jī)鹽的吸收，進(jìn)而為糖類物質(zhì)的合成提供充足的原料，以促進(jìn)“冰糖心”的形成。根部吸水的主要區(qū)域是根尖區(qū)。29.(7分)生活中亂丟過期藥品的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，可能會對生物及環(huán)境造成一定的影響。為探究該課題，某校生物研究小組開展了“過期的感冒清熱顆粒溶液對菜豆種子的萌發(fā)是否產(chǎn)生影響”的實驗，該實驗設(shè)計及結(jié)果如下表所示，據(jù)此回答下列問題。實驗組別種子數(shù)(粒)處理方式觀察種子萌發(fā)數(shù)量(粒)第3天第4天第5天第6天A20將菜豆種子放入含10毫升清水的培養(yǎng)皿中161114B20將菜豆種子放入__①__含少許過期感冒清熱顆粒溶液的培養(yǎng)皿中0113(1)表中①處應(yīng)填的內(nèi)容為(填“等量”或“不等量”)。(2)該實驗的變量是，設(shè)計A組的目的是。(3)A、B兩組實驗均使用了20粒種子來進(jìn)行實驗，目的是。(4)據(jù)表分析可知，用“少許過期感冒清熱顆粒溶液”培養(yǎng)的種子的萌發(fā)數(shù)量比用“清水”培養(yǎng)的種子的萌發(fā)數(shù)量。根據(jù)結(jié)果得出的結(jié)論是：