
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文檔簡(jiǎn)介
2025年部編版語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)課教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,及其生字詞語(yǔ)。2.借助提示講故事。3.學(xué)習(xí)把想養(yǎng)小動(dòng)物的理由寫清楚,寫通順,鼓勵(lì)多寫幾條?!竞诵乃仞B(yǎng)】借助提示講故事。【教學(xué)重點(diǎn)】1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,及其生字詞語(yǔ)。2.借助提示講故事。【評(píng)價(jià)任務(wù)】掌握本單元生字詞語(yǔ)?!窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入新課二、復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容1.生字、詞語(yǔ)。學(xué)生認(rèn)讀,抽查學(xué)生聽寫。2.課文復(fù)習(xí)學(xué)生瀏覽一下問題,回顧單元重點(diǎn)內(nèi)容:(1)《大象的耳朵》A.我會(huì)認(rèn)字(9個(gè))似
耷
咦
豎
竿
舞
痛
煩
扇易錯(cuò)提醒:竿讀音是gān,認(rèn)識(shí)“竹竿”,竹竿是竹子做成的,所以“竿”上面是竹字頭。
B.我會(huì)寫字(9個(gè))扇
慢
遇
兔
安
根
痛最C.理解課文:《大象的耳朵》這個(gè)童話故事講了許多小動(dòng)物都覺得大象的耳朵耷拉著很奇怪,大象也開始懷疑自己的耳朵有毛病,于是用竹竿把耳朵撐起來,結(jié)果自己感覺很不舒服,于是他明白了每個(gè)人都有自己和別人不一樣的地方,要正確對(duì)待別人的看法,不要為了迎合別人而盲目地改變自己。(2)《蜘蛛開店》
A.會(huì)認(rèn)的字(15個(gè))店
蹲
寂
寞
罩
編
顧
付夫
換
勁
襪
匆
蜈
蚣
易錯(cuò)提醒罩”是翹舌音zhào,“匆”是平舌音cōng,頸”是后鼻音jǐng,區(qū)別形近字“勁”(使勁)。③“夫”本音是fū,在“工夫”詞語(yǔ)中應(yīng)變調(diào)讀輕聲。B.會(huì)寫的字(9個(gè))店決
定商
夫
終
完
換
期
C.課文理解《蜘蛛開店》這篇童話故事講述了一只蜘蛛因?yàn)榧拍?、無聊決定開一家商店。他賣口罩,來了一只河馬,織了一整天;他賣圍巾,來了一只長(zhǎng)頸鹿,忙了一星期;他賣襪子,來了一只蜈蚣,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。理解蜘蛛因?yàn)樗季S、處事方式簡(jiǎn)單才導(dǎo)致自討苦吃、事與愿違的后果。(3)《青蛙賣泥塘》A.會(huì)認(rèn)的字(15個(gè))賣
爛
牌
喝
坑
挺
舒
集播
撒
茵
灌
缺
泳
愣
易錯(cuò)提醒①“牌子”的“子”讀輕聲?!斑汉取钡摹昂取弊冚p聲?!笆娣钡摹胺弊x輕聲。賣”讀是mài,青蛙賣泥塘,區(qū)別買mǎi,動(dòng)物們買泥塘。
B.會(huì)寫的字(8個(gè))蛙
賣
搬
倒
籽
泉
破
應(yīng)C.《青蛙賣泥塘》這篇童話故事講述了一只青蛙為了把爛泥塘賣掉搬到城里住,根據(jù)小動(dòng)物們指出的問題,一次又一次改造著泥塘,爛泥塘漸漸變成了有花有草、鳥飛蝶舞的好地方。最后青蛙決定留在這里住,不再賣泥塘了。它告訴我們:美好的環(huán)境和生活需要靠我們的勤勞來創(chuàng)造。(4)《小毛蟲》A.會(huì)認(rèn)字(16個(gè))昆憐挪仿佛盡任何紡竭規(guī)律待掙愉絨B.會(huì)寫字(8個(gè))整
抽
紡
織
編
怎
布
消C.課文內(nèi)容主題《小毛蟲》這篇童話故事講述了一只小毛蟲從結(jié)繭到破繭羽化成蝶的過程。告訴我們每個(gè)人都有自己該做的事情,萬事萬物都有自己的規(guī)律,要不悲觀失望,耐心等待。
三、反饋矯正,深化提高。1.矯正。教師根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行針對(duì)性講解,糾正錯(cuò)誤,使他們對(duì)所學(xué)知識(shí)形成正確、清晰的印象。2.深化提高。閱讀《小熊貓鍛煉》完成課后題。小熊貓鍛煉小熊貓吃了睡,睡了吃,胖得連路都走不動(dòng),他自己也經(jīng)(常長(zhǎng))為這犯愁。小山雀交給他這一張“藥方”:每天鍛煉身體,堅(jiān)持下去身體準(zhǔn)會(huì)變得很結(jié)實(shí)。小熊貓答應(yīng)了。并且請(qǐng)小山雀每天早上來叫他。第一天,小山雀在樹上叫小熊貓。小熊貓?jiān)谂鹾醯亩蠢锿赐猓滹L(fēng)呼呼地刮,樹葉直飄,太冷啦!小熊貓懶洋洋地翻了個(gè)身說:“我今天腰疼,明天再去?!钡诙烨逶?,小山雀又來叫小熊貓。小熊貓又說:“我今天腿疼,改日再去?!钡谌爝€是這樣,再以后,小山雀(再在)也不來喊他了。半個(gè)月過去,小熊貓顯得比以往更胖了,別說跑,就連一條小溝也跨不過去了。1.用“√”標(biāo)出括號(hào)內(nèi)使用正確的字。2.用“”畫出小山雀開的藥方。3.小熊貓半個(gè)月后為什么比以前更胖了?4.讀了故事,你想對(duì)小熊貓說些什么?四、單元小結(jié),增強(qiáng)自信本組課文圍繞“改變”這一專題編排的,要在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)借助提示講故事。五、評(píng)價(jià)檢測(cè)1.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)盡(jǐnjìn)管外面很熱,王阿姨還是拿著掃(sǎosào)帚出去打掃衛(wèi)生了。(2)我和杜真子一見面就像親姐妹似(shìsì)的,有種似(shìsì)曾相識(shí)的感覺。(3)小弟弟吆喝(hēhè)太熱,要媽媽給他扇(shānshàn)風(fēng)降溫。2.讀拼音,寫漢字。(1)shānɡdiàn經(jīng)理juédìnɡ,純手工fǎngzhī的老粗bù不再降價(jià)售mài。(2)青wā在泥塘邊撒上草zǐ,引來quán水,成了他舒服的家。(3)讓人zuìtònɡ心的是,yù有老人摔dǎo,人們不敢去扶。3.給句中帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)“編”①用細(xì)條或帶形的東西交叉組織起來。②按一定的原則、規(guī)則或次序來組織或排列。③把材料加以適當(dāng)?shù)慕M織排列而成為書籍、報(bào)刊、廣播電視節(jié)目等。④捏造。(1)媽媽是一家出版社的編輯。()(2)這都是小明瞎編的,我們不能相信。()(3)蜘蛛的口罩編織店開業(yè)了。()(4)舞蹈的編排很有創(chuàng)意。()【板書設(shè)計(jì)】改變《大象的耳朵》《蜘蛛開店》《青蛙賣泥塘》《小毛蟲》【教學(xué)反思】2024-2025年部編版語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元檢測(cè)題(根據(jù)部編版語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教材編寫)(時(shí)間:60分值:100分)班級(jí):姓名:得分:一、書寫展示臺(tái)。(4分)整編夫完二、拼音小樂園。(21分)1.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)(1)盡(jǐnjìn)管外面很熱,王阿姨還是拿著掃(sǎosào)帚出去打掃衛(wèi)生了。(2)我和杜真子一見面就像親姐妹似(shìsì)的,有種似(shìsì)曾相識(shí)的感覺。(3)小弟弟吆喝(hēhè)太熱,要媽媽給他扇(shānshàn)風(fēng)降溫。2.讀拼音,寫漢字。(15分)(1)shānɡdiàn經(jīng)理juédìnɡ,純手工fǎngzhī的老粗bù不再降價(jià)售mài。(2)青wā在泥塘邊撒上草zǐ,引來quán水,成了他舒服的家。(3)讓人zuìtònɡ心的是,yù有老人摔dǎo,人們不敢去扶。三、詞語(yǔ)積累吧。(22分)1.請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。(4分)豎堅(jiān)(1)李叔叔意志(),非常能吃苦耐勞。(2)門口()著一塊牌子,提醒人們出入注意安全。根恨(3)小豆豆為人非常的大度,從不()別人,因此被評(píng)為善良之星。(4)這棵小樹的()露在外面,影響了吸收水分,葉子有點(diǎn)發(fā)黃。2.照樣子,寫詞語(yǔ)。(9分)淚淚水淚流滿面催人淚下哭泣安3.按查字典的要求填空。(5分)(1)“痛”是____結(jié)構(gòu)的字,部首是____,除部首外有____畫,我還會(huì)寫帶有這個(gè)偏旁的字________、________。(2)“倒”的部首是____,它有兩個(gè)讀音,分別是________和________,可分別組詞為________、________。4.給句中帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)“編”①用細(xì)條或帶形的東西交叉組織起來。②按一定的原則、規(guī)則或次序來組織或排列。③把材料加以適當(dāng)?shù)慕M織排列而成為書籍、報(bào)刊、廣播電視節(jié)目等。④捏造。(1)媽媽是一家出版社的編輯。()(2)這都是小明瞎編的,我們不能相信。()(3)蜘蛛的口罩編織店開業(yè)了。()(4)舞蹈的編排很有創(chuàng)意。()四、句子加油站。(6分),夏滿芒夏暑相連。,。五、照樣子寫句子。(6)1.蜘蛛足足忙了一個(gè)星期,才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。,才。2.還是沒圍巾吧,因?yàn)閲砜椘饋砗芎?jiǎn)單。還是,因?yàn)椤?.要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。要是,就。六、口語(yǔ)實(shí)踐營(yíng)。說一說,寫一寫。(5分)蜘蛛看到蜈蚣后,嚇得它跑到網(wǎng)上去了。接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?先想一想,再講給大家聽。七、課文想象家。(9分)“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看________,聽________。你可以在水里________,躺在草地上________。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。1.把正確答案的序號(hào)填在短文的橫線上。(2分)A.小鳥在樹上唱歌B.曬太陽(yáng)C.蝴蝶在花叢中飛舞D.盡情游泳2.青蛙的泥塘,有________,有________,有________,有________,所以青蛙決定____________________。(5分)3.請(qǐng)為青蛙的泥塘寫一句廣告語(yǔ)。(2分)八、課外閱讀軒。(12分)曬被子天氣很好?;ü窌癖蛔?,大個(gè)子熊卻不曬。大個(gè)子熊苦著臉,心情很糟糕,因?yàn)樗估锬虼擦恕;ü分来髠€(gè)子熊尿床,但不能說。一說,大個(gè)子熊準(zhǔn)哭,他怕羞。花狗端了杯茶喝,故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上,然后道歉。“一點(diǎn)關(guān)系也沒有,曬一曬就干了?!贝髠€(gè)子熊吹著口哨,也把被子掛在繩子上曬?;ü沸Γ髠€(gè)子熊也傻傻地笑,并悄悄對(duì)自己說:“晚上少喝湯,千萬別再尿床了。”1.大個(gè)子熊為什么心情很糟糕?用“____”在文中畫出來。(4分)2.花狗為什么把茶水潑到大個(gè)子熊的被子上?()(4分)A.因?yàn)樗胝覀€(gè)理由讓大個(gè)子熊曬被子。B.因?yàn)樗麤]拿好茶杯。3.花狗真是個(gè)________________________的孩子。(4分)九、寫話百草屋。(15分)如果可以養(yǎng)一只小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么?寫寫你的理由。參考答案:一、略。二、1.(1)jǐnsào(2)shìsì(3)hèshān2.(1)商店決定紡
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