護(hù)理工作心得體會(huì)(匯編15篇)

護(hù)理工作心得體會(huì)（匯編15篇）

護(hù)理工作心得體會(huì)1

我院做為衛(wèi)生部開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理六家試點(diǎn)之一，既是一種信任,

同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)與責(zé)任?；A(chǔ)護(hù)理到底是什么？

作為一名臨床護(hù)士，在經(jīng)歷了近一年的試點(diǎn)工作中，在平日

的實(shí)際護(hù)理工作中，讓我對(duì)它有了一個(gè)“較全面”的理解與認(rèn)識(shí)。

基礎(chǔ)護(hù)理，學(xué)科角度的定義是：自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相互滲透的

一門(mén)綜合性的應(yīng)用學(xué)科，以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康

復(fù)醫(yī)學(xué)以及與護(hù)理相關(guān)的社會(huì)、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ)，形成其獨(dú)

特的理論體系、應(yīng)用技術(shù)和護(hù)理藝術(shù)，為人們生老病死這一生命

現(xiàn)象的全過(guò)程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務(wù)。而我的理解，

從簡(jiǎn)單而實(shí)用的語(yǔ)言來(lái)講，就是除了醫(yī)生干的大事，其他的相對(duì)

而言也就是基礎(chǔ)的護(hù)理了，包括病人不能自理的日常生活，維持

昏迷病人的身體機(jī)能需要等等，基本衛(wèi)生，基本生命體征，病情

的觀察，為了協(xié)助醫(yī)生的手術(shù)做的準(zhǔn)備工作等等。

作為一名重癥監(jiān)護(hù)病房的護(hù)士，我自己對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的開(kāi)展、

實(shí)施感觸頗深：我們科室從科主任到護(hù)士長(zhǎng)，等到全體工作人員

都非常重視基礎(chǔ)護(hù)理和爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，能夠成為醫(yī)院首批優(yōu)

質(zhì)服務(wù)試點(diǎn)病房，我們感到非常驕傲和自豪，同時(shí)我們也感受到

了這種壓力對(duì)我們工作的推動(dòng)和鼓舞。許多護(hù)士都有這樣的想法:

自己是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，怎么能給病人整理床鋪、洗頭、洗臉，甚

至伺候大小便呢？那可是保姆干的活，讓我干不是大材小用了嗎？

其實(shí)不然，基礎(chǔ)護(hù)理是臨床護(hù)理工作的重要組成部分，是病人最

基本的,生理、心理需要，是護(hù)理工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。其質(zhì)量直接影

響病人的診療效果和危重病人的救治。舉個(gè)例子，如果因?yàn)槲醋?/p>

好床單位的整潔而使患者產(chǎn)生褥瘡，未做好會(huì)陰護(hù)理使患者尿路

感染等等……這些，都讓我們心有觸動(dòng)，于心不安，不僅如此，在

重癥監(jiān)護(hù)病房，做好基礎(chǔ)護(hù)理更是至關(guān)重要。

我本人作為一名護(hù)士，一名監(jiān)護(hù)室的護(hù)士，一名監(jiān)護(hù)室的男

護(hù)士，我覺(jué)得基礎(chǔ)護(hù)理在我們科室體現(xiàn)的淋漓盡致，其實(shí)在這一

理念提出之時(shí)，我們科就一直在做這些最基本的護(hù)理，它的提出

讓我們的這些護(hù)理更規(guī)律、更有計(jì)劃，更明晰了。為了將基礎(chǔ)護(hù)

理的試點(diǎn)工作做實(shí)、做細(xì)，3月，又試行分層護(hù)理來(lái)完善和推動(dòng)基

礎(chǔ)護(hù)理工作。依據(jù)我科收治患者和護(hù)士排班的特點(diǎn)，將護(hù)理人員

進(jìn)行分層排班，主管護(hù)士，執(zhí)行護(hù)士，助理護(hù)士，三層護(hù)士層層

管理，層層相扣，既分工明晰，又相互合作。eicu實(shí)行的是無(wú)陪

護(hù)病房管理，護(hù)士排班實(shí)行12小時(shí)制。在這個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中，

患者的一切都由護(hù)士去做，本來(lái)就因?yàn)椴∏榈奈Ｖ刈尲覍俜浅?dān)

心，若是因?yàn)橐恍┖?jiǎn)單的基礎(chǔ)護(hù)理工作沒(méi)有到位而讓患者家屬更

加的焦慮，對(duì)我們失去了信任，這樣就使我們的護(hù)患關(guān)系更加緊

張。對(duì)于長(zhǎng)期臥床的病人，我科每天輪流為他們床上擦浴，洗頭，

隨時(shí)修剪胡須、指甲，保持患者的干凈，每2?3小時(shí)為病人翻身，

叩背，協(xié)助患者進(jìn)餐……對(duì)于氣管插管或氣管切開(kāi)后溝通困難的

患者我們還準(zhǔn)備小黑板、特殊的“呼叫器”等以便護(hù)患之間的溝

通，面對(duì)這些特殊的病人，12小時(shí)工作下來(lái)讓你忙碌而又充實(shí),

更需我們的“愛(ài)心，耐心，細(xì)心，責(zé)任心，誠(chéng)心和熱心”，我們的

點(diǎn)滴付出，都得到了家屬和患者的充分認(rèn)可，今年科室的護(hù)理滿

意度較去年有明顯的提升，這讓我們深刻地體會(huì)到，我們所做的

每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么的重要和必要。通過(guò)基礎(chǔ)聲理的實(shí)施和分層

護(hù)理的輔助實(shí)施，我的體會(huì)是：不僅提高了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，

還增強(qiáng)了低年資護(hù)士的安全感和自信心，同時(shí)鞏固了護(hù)士的團(tuán)隊(duì)

協(xié)作精神。

我們工作著，收獲了快樂(lè)；我們辛苦著，收獲了心安，我們

有信心，在未來(lái)的歲月里，在我們的漫漫職業(yè)道路上，通過(guò)辛勤

的努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓我們的護(hù)理工作越走越遠(yuǎn)！護(hù)理工作心得

體會(huì)2

金秋十月，迎我從事手術(shù)室護(hù)理工作的14個(gè)年頭，這些年通

過(guò)不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)與技能操作，從一名生疏的護(hù)理生到今天可

以獨(dú)擋一面了，感慨頗多。

我現(xiàn)在從業(yè)的重慶好德醫(yī)院作為一家二級(jí)綜合醫(yī)院，如何生

存發(fā)展？從我10多年的工作經(jīng)歷中我深深地體會(huì)到：建立老百姓

對(duì)醫(yī)院的認(rèn)識(shí)、了解、信任是需要一個(gè)時(shí)間的過(guò)程。記得今年初

一個(gè)做人工流產(chǎn)手術(shù)的患者醫(yī)學(xué)專(zhuān)用剛清醒就給我講：我發(fā)現(xiàn)自

己懷孕了，是去某某大醫(yī)院檢查的，我老公和媽媽非要我去大醫(yī)

院做手術(shù)，我家住好德醫(yī)院附近，感覺(jué)更方便，在她們都去上班

了后，我自己就做手術(shù)了。她還給我交流到：其實(shí)我是個(gè)很怕痛

的人，但是你們剛才輸液的時(shí)候還不痛。我自己剛才像做了夢(mèng)一

樣，手術(shù)結(jié)束看見(jiàn)自己衣服褲子穿戴整齊躺在這床，完全沒(méi)有痛

疼的感覺(jué)。她說(shuō)自己也曾經(jīng)在某某大醫(yī)院做同徉的手術(shù)，當(dāng)自己

完全清醒時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被用一張單子遮在隱私部位，醫(yī)生叫她自己

穿上褲子，頭昏昏沉走去休息室。兩次手術(shù)對(duì)比，對(duì)我們的服務(wù)

她非常滿意。

我和她講了很多的人對(duì)民營(yíng)醫(yī)院有些偏見(jiàn)，今天你有需要走

進(jìn)好德醫(yī)院，我們的就醫(yī)環(huán)境讓你對(duì)我們有了初步的認(rèn)識(shí)，醫(yī)護(hù)

人員對(duì)你的服務(wù)讓你有了更深的了解。你可以放心的選擇我們好

德醫(yī)院，我們有著優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，溫馨的就醫(yī)環(huán)境，先進(jìn)的醫(yī)

療設(shè)備，上乘的服務(wù)?；颊呗?tīng)了覺(jué)得很滿意，她說(shuō)我的朋友以后

有需要我都會(huì)介紹到好德醫(yī)院。我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能得到患者的

口碑相傳就是最好的廣告。

還有一次人工流產(chǎn)手術(shù)后的患者在醫(yī)學(xué)專(zhuān)用藥剛清醒就抱怨

說(shuō)，你們醫(yī)院收費(fèi)好貴，做這么個(gè)小手術(shù)都用了兩千多，醫(yī)生說(shuō)

我炎癥重還做了治療后才手術(shù)。她說(shuō)這么一個(gè)小手術(shù)沒(méi)必要吧？

我給她解釋說(shuō)，雖然是個(gè)小手術(shù)，但是醫(yī)生有職業(yè)道德，要對(duì)你

的身體負(fù)責(zé)，有手術(shù)常規(guī)，炎癥沒(méi)有治療好，就手術(shù)會(huì)通過(guò)逆行

感染其它部位，以后對(duì)你的身體會(huì)帶更多的煩惱，甚至不孕不育。

她聽(tīng)完我的解釋后，表示了理解。我還告訴她，相對(duì)同等的醫(yī)院，

我們是正常的收費(fèi)，從你進(jìn)手術(shù)室到做完手術(shù)回休息室整個(gè)過(guò)程

都是我一對(duì)一的服務(wù)，她會(huì)心的‘笑了。

手術(shù)室是個(gè)相對(duì)密閉的空間，很多患者進(jìn)面對(duì)周?chē)吧沫h(huán)

境、冰冷的各種設(shè)備都會(huì)感到恐慌和緊張。這時(shí)我們會(huì)指導(dǎo)患者

深呼慢慢放松，并同他們聊聊家長(zhǎng)里短分散注意力。雖然環(huán)境很

陌生、器械很冰冷，但是我們醫(yī)護(hù)人員很熱情，把她們當(dāng)親人般

的關(guān)懷，消除恐懼和緊張感。手術(shù)室護(hù)士工作看似簡(jiǎn)單、繁鎖、

重復(fù)，但是我們每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都需要高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?/p>

作態(tài)度。手術(shù)前我們必須認(rèn)真的核對(duì)患者基本信息，準(zhǔn)確的手術(shù)

部位，物品準(zhǔn)備完善，器械敷料準(zhǔn)確無(wú)誤的清點(diǎn)；手術(shù)中臺(tái)上熟

練的配合醫(yī)生，臺(tái)下及時(shí)增添物品，配合醫(yī)學(xué)專(zhuān)用醫(yī)生觀察病人，

準(zhǔn)確及時(shí)的書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄；術(shù)后做好患者的觀察護(hù)送，物品的打

包消毒。如果我們?nèi)魏苇h(huán)節(jié)不嚴(yán)謹(jǐn)，都會(huì)給患者帶巨大的痛苦，

讓醫(yī)院蒙受巨大的損失，損壞醫(yī)院的形象。值得欣慰的是，在我

14年工作中、在我們好德醫(yī)院還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次這樣的情況。

在這里要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造了一個(gè)人性化健康的工作

環(huán)境，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們機(jī)會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)表自己的淺談。個(gè)人認(rèn)

為優(yōu)質(zhì)服務(wù)不是高喊口號(hào)，不是用華麗的語(yǔ)言修飾。應(yīng)該做的是

用我們?cè)鷮?shí)的理論基礎(chǔ)，嫻熟的技能操作，端莊的儀表，良好的

語(yǔ)言溝通，明的言行舉止，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作滲

透到我們的護(hù)士工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

我們的職業(yè)是生命之托，愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)生命的尊重和保護(hù)，

所以我們是天使。護(hù)理工作心得體會(huì)3

在護(hù)理部的指導(dǎo)下，在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,

護(hù)理同仁的共同努力下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃，狠抓落實(shí)，

認(rèn)真實(shí)施，基本圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將半年的護(hù)理工作總

結(jié)如下：

一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開(kāi)展，我科除了

按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理外，還加強(qiáng)了護(hù)患溝通和健康宣

教，更加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的

重要意義，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士的天職和本分，變被動(dòng)服務(wù)為主

動(dòng)服務(wù)，深入到病房中去，了解病人的,需求，改善護(hù)患關(guān)系，科

室滿意度95%以上。我們正在進(jìn)行護(hù)理隨訪登記，下一步將下大力

做這項(xiàng)工作，預(yù)想通過(guò)這項(xiàng)工作提高患者對(duì)科室的滿意度，從而

提高經(jīng)濟(jì)效益。

二、科室質(zhì)量和安全管理方面質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院及科室

永恒不變的主題，定期進(jìn)行檢查考核，是提高聲理質(zhì)量的保證。

為了增高護(hù)理質(zhì)量，科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在基礎(chǔ)

管理、質(zhì)量管理中護(hù)士長(zhǎng)充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用，結(jié)

合科室實(shí)際，做到月有計(jì)劃，周有安排，日有重點(diǎn)。在基礎(chǔ)護(hù)理

質(zhì)量管理上，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，加強(qiáng)檢查，確保落實(shí)?？?/p>

室堅(jiān)持每周2-3次護(hù)理質(zhì)量檢查，對(duì)檢查中存在的不足之處進(jìn)行

具體地原因分析，并通過(guò)深入細(xì)致的思想教育，強(qiáng)化護(hù)理人員的

服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)

措施。護(hù)理工作心得體會(huì)4

還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)

已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許

多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶,

但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)理所做的工作

就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康

復(fù)!這就是我的'工作！患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是

他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地

給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！只有患者

的贊許才最高的榮譽(yù)！

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至

有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧

占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)理在這方面有著很深的“功

力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者

信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在

交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，

善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，

緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲

得雙羸。

“信任”是我們護(hù)理和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座

橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！護(hù)理工作心

得體會(huì)5

在不經(jīng)意間回頭的一剎那，有點(diǎn)不敢相信的發(fā)現(xiàn)，半年的時(shí)

間就在彈指一揮間毫無(wú)聲息的流逝。從入院工作到現(xiàn)在，差不多

已有半年時(shí)間，每天忙忙碌碌，但卻充實(shí)，不知不覺(jué)之中，時(shí)間

都過(guò)了這么多了，真想感嘆一句，時(shí)間好不經(jīng)用。不過(guò)靜下心來(lái)

再回顧一下過(guò)去的這半年，心理感慨頗多，頓時(shí)各種滋味都涌上

心頭。

我現(xiàn)在還記得，剛被分到新科室的時(shí)候，內(nèi)心十分激動(dòng)，但

同時(shí)也是一臉的茫然，因?yàn)椴恢佬驴剖揖唧w的工作流程，不清

楚自己該干什么，所以內(nèi)心惆悵，但是看起來(lái)情況也沒(méi)那么糟，

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)科室的那些姐姐們都很好，很熱情，她們都很樂(lè)意解

答我所問(wèn)出的各種問(wèn)題，不厭其煩的聽(tīng)著我問(wèn)了一遍又一遍。所

以很快的我熟悉了最基本的工作流程，一直到能自己?jiǎn)为?dú)處理事

情，在當(dāng)時(shí)，我腦子里就想著，知識(shí)還是在自己的大腦里好，隨

時(shí)都可以拿來(lái)運(yùn)用，也不用再麻煩人，這感覺(jué)真的.好極了。

當(dāng)然，只要與別人接觸，就會(huì)遇到各種問(wèn)題，更何況，自己

所要接觸的還是病人。我所在的產(chǎn)科，從工作到現(xiàn)在，大大小小

的問(wèn)題我也遇到了一些，這其中，有好的事情，也有不好的事情，

畢竟，事物都是有兩面性的。

南丁格爾說(shuō)：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。

首先，要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在，包括對(duì)病人病情、

心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百

般挑剔，卻對(duì)自己液體輸完都渾然不知，像這徉的家屬我們就應(yīng)

該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫

護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，

這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換與患者家屬

產(chǎn)生矛盾。但是有些患者家屬還是很通情達(dá)理的，他們會(huì)感激護(hù)

士為他們所做的一切，也很理解我們，這樣，會(huì)使護(hù)患之間的相

處更加容易。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建

立在溝通的基礎(chǔ)上?；颊咔皝?lái)就診，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問(wèn)，

熱情的為其引導(dǎo)。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決

不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短并患距離，有效滿

足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工

作。

我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)的“白衣天使”，也許只有同行們才

清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的，工作服

一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。眾所周知我們的工作辛

苦，沒(méi)有固定的節(jié)假日，沒(méi)有固定休息時(shí)間，工作瑣碎，責(zé)任重

大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交

道，我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤

解，但我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫

助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

工作中，我們以“以病人為中心一一以人為本誠(chéng)信服務(wù)，以

質(zhì)量為核心一一追求卓越精益求精”為服務(wù)宗旨，自覺(jué)合作，情

緒穩(wěn)定，樂(lè)于助人，勇于創(chuàng)新，本著這樣的工作態(tài)度，我堅(jiān)信，我

們的護(hù)理事業(yè)會(huì)越來(lái)越蒸蒸日上，工作中與病人的矛盾也會(huì)越來(lái)

越少，我們護(hù)士也會(huì)得到更多人的認(rèn)可與尊重。

在護(hù)理這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，以及在日后的工作中，我會(huì)團(tuán)結(jié)

同事，積極奉獻(xiàn)，精益求精，不斷創(chuàng)新，超越自我，提升自身綜合

素質(zhì)，做一個(gè)有理想，有夢(mèng)想，有思想，品德高尚的新時(shí)代女性，

為之，我會(huì)努力奮斗！護(hù)理工作心得體會(huì)6

從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的

醫(yī)生和護(hù)理是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒(méi)

想到多年后長(zhǎng)大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)理，從

開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會(huì)到想做好一名急

診科的護(hù)理談何容易！

急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，我所在的醫(yī)院是省里名列

前茅的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收

治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急

癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化

迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生

急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的

時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患

關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還

未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,

醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人

員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診

不急”的錯(cuò)覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重

要的東西。

南丁格爾說(shuō)：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。

首先，要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在，包括對(duì)病人病情、

心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)理的行為百

般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們

就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)

該叫護(hù)理，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)

展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患

者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任

是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人，我們應(yīng)該積極

主動(dòng)地詢問(wèn)，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們

可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測(cè)量生命體征，交

予診室的護(hù)理;對(duì)于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其

細(xì)致的'指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)

間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫(yī)，耐心而細(xì)致

的告知其門(mén)診的位置和就醫(yī)的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一

個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但

是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需

求，從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后，通過(guò)觀察和溝通

學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利

于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如：受外

傷的患者可以通過(guò)觀察和大致的詢問(wèn)了解其受生的部位和嚴(yán)重程

度，第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而珪號(hào)等手續(xù)可以稍

候補(bǔ)齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。

在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì)我很多

東西，無(wú)論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)理，只

會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、

快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)

的保證。護(hù)理工作心得體會(huì)7

隨著醫(yī)學(xué)分科的不斷細(xì)化，護(hù)理也在朝著專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)化標(biāo)志著護(hù)理工作的進(jìn)步，它意味著護(hù)理工作已從全面

接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的特定操作范圍的模式。在

護(hù)理眾多的實(shí)踐領(lǐng)域中，靜脈輸液治療護(hù)理是應(yīng)用最多的一項(xiàng)實(shí)

踐活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，90%?95%的住院病人需要靜脈輸液治療，為了

提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量，規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù)，實(shí)施成功

的靜脈穿刺，減輕病人痛苦，減少靜脈輸液并發(fā)癥，靜脈輸液治

療護(hù)理正在走向?qū)I(yè)化，并逐漸地發(fā)展成為一門(mén)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)。

靜脈輸液治療護(hù)理是指在體液與電解質(zhì)、藥理學(xué)、感染控―、

兒科、血液—品輸注治療、胃腸外營(yíng)養(yǎng)、抗腫瘤治療及質(zhì)量管理

方面從事靜脈輸液的技術(shù)與臨床實(shí)踐。

從事靜脈輸液治療護(hù)理的專(zhuān)業(yè)護(hù)士(專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士)應(yīng)符合以

下要求：注冊(cè)護(hù)士；護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位；1年靜脈輸液治療經(jīng)驗(yàn)(過(guò)去

連續(xù)的2年中實(shí)施靜脈輸液治療和護(hù)理1600h)；必須具備認(rèn)證的

靜脈輸液注冊(cè)護(hù)士一0

專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士的工作職責(zé)是：專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)參與整個(gè)輸液

治療的'實(shí)施過(guò)程，保證提供安全、優(yōu)質(zhì)的輸液治療護(hù)理，同時(shí)控

—成本。

(1)靜脈穿刺及與輸液相關(guān)的所有操作、護(hù)理。檢查外周靜脈

導(dǎo)管穿刺點(diǎn)，常規(guī)更換敷料、導(dǎo)管、部位等；每日各種靜脈穿刺導(dǎo)

管的觀察維護(hù)；化療給藥、血液成分輸注；動(dòng)脈導(dǎo)管、血?dú)饧夹g(shù)操

作；胃腸外營(yíng)養(yǎng)。

(2)在《輸液治療護(hù)理實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上一定、實(shí)施和嚴(yán)格

遵守輸液的—度和程序。

(3)通過(guò)主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)教育、科研和發(fā)展新技術(shù)來(lái)推進(jìn)輸液治

療護(hù)理的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。

(4)對(duì)醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員、病人、護(hù)理人員、病人家屬、社區(qū)以及

相關(guān)行業(yè)的人員提供咨詢。

(5)對(duì)臨床使用的醫(yī)療產(chǎn)品(用于靜療方面的)進(jìn)行評(píng)估。

(6)參與預(yù)算管理程序，保證以最經(jīng)濟(jì)有效的支出達(dá)到最滿意

的護(hù)理質(zhì)量。

(7)參加相應(yīng)的管理委員會(huì)，參與護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理效果的考核

評(píng)價(jià)工作和成本效益的核算工作。

一名專(zhuān)業(yè)護(hù)士首先應(yīng)該是一名全科護(hù)士，在掌握了全科護(hù)士

應(yīng)該掌握的理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上，符合特定的專(zhuān)業(yè)護(hù)士的準(zhǔn)入條

件，還要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，才能成為一名專(zhuān)業(yè)護(hù)士。所以專(zhuān)業(yè)靜

療護(hù)士應(yīng)是一名注冊(cè)護(hù)士，通過(guò)學(xué)習(xí)、監(jiān)督下的實(shí)踐和對(duì)其能力

的認(rèn)證，使其擁有輸液治療護(hù)理所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我國(guó)

在靜脈輸液管理方面的情況總的來(lái)說(shuō)還沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。在美國(guó),

專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士資格認(rèn)證專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證是一個(gè)自愿的過(guò)程，它對(duì)專(zhuān)

業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力以及職業(yè)水平的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于職業(yè)

注冊(cè)的基本要求。護(hù)理工作心得體會(huì)8

時(shí)光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，本人在協(xié)和醫(yī)院工作已有七

個(gè)春秋多。在這除舊迎新之際，回想自己工作以來(lái)所走過(guò)的路程，

所踏過(guò)的每一個(gè)腳印，我感慨萬(wàn)千，心中有幾多歡喜，也有諸多

的憂愁。喜的是，這幾年經(jīng)過(guò)臨床的洗禮，自己收獲不少，正在

逐漸成長(zhǎng)；愁的是，自己還有諸多的愿望尚未實(shí)現(xiàn)。

回想當(dāng)初剛進(jìn)入臨床工作，我躊躇滿志、滿懷豪情，對(duì)未來(lái)

充滿著無(wú)限希望。那份豪情，至今仍然記憶猶新。在第一個(gè)科室

——神經(jīng)內(nèi)科時(shí)，想想自己是福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)第一批本科

生，無(wú)論如何也不能給學(xué)校丟臉，給自己丟臉。于是，我勤學(xué)苦

練，不恥下問(wèn)。很快就適應(yīng)、掌握了臨床基本并理操作，得到同

行護(hù)理姐妹們的一致認(rèn)可。在工作期間，我還認(rèn)真協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完

成〈神經(jīng)內(nèi)科常見(jiàn)病的健康教育〉材料。當(dāng)時(shí)自己電腦使用不熟

練，打字較慢，但在護(hù)士長(zhǎng)等人的幫助下，同時(shí)，我放棄自己晚上

休息時(shí)間，在科室整理材料，最終較好地完成了任務(wù)，也學(xué)到了

很多的臨床護(hù)理知識(shí)。在這里我要感謝歐陽(yáng)鴻枚護(hù)士長(zhǎng)給了我這

次鍛煉機(jī)會(huì)。在臨床上，我從基礎(chǔ)學(xué)起、做起，任勞任怨，一絲不

茍，全心全意為病人服務(wù)，得到了病人的好評(píng)。但由于自己初涉

社會(huì)剛步入臨床，不諳世事，也招來(lái)了不少的“非議”：對(duì)病人

好，常跟病人講解醫(yī)療知識(shí)，于是，實(shí)質(zhì)性的事情就“相對(duì)”做

得少；自己的極力表現(xiàn)是希望將來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的本科護(hù)理專(zhuān)業(yè)人

才與管理人才，希望自己能發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此，在面對(duì)護(hù)士

長(zhǎng)及一些同事在我面前說(shuō)的一些含沙射影的話語(yǔ)，對(duì)于初涉社會(huì)

剛步入臨床的我，由于人性單純，性格秉直，不懂其中的奧妙，

有話直說(shuō)，所以也得罪了不少人，同時(shí)也第一次讓我感覺(jué)到人際

關(guān)系的復(fù)雜與微妙。

不過(guò)，當(dāng)時(shí)恰逢介入科與神經(jīng)內(nèi)科要分科，于是，我主動(dòng)申

請(qǐng)去介入、呼吸科。也即我輪轉(zhuǎn)的第二個(gè)科室。由于是剛成立的

科室，都是一些新組成的成員，在陳群護(hù)士長(zhǎng)的帶動(dòng)下，整個(gè)科

室氣氛融洽，護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)關(guān)系和諧。坦白地說(shuō)，這個(gè)科室是我在

協(xié)和醫(yī)院工作這么多年來(lái)所經(jīng)歷的最愉快和最難忘的‘一段時(shí)光。

在這個(gè)科室，我同樣極力地掌握專(zhuān)科知識(shí)，努力提高自己的基本

操作技能。認(rèn)真協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)整理科室材料，對(duì)病人耐心細(xì)致，與

同事和睦相處，得到醫(yī)生、護(hù)士、患者的好評(píng)。與此同時(shí)我承擔(dān)

了帶教工作，初次教學(xué)，我盡心盡職，對(duì)學(xué)生在工作上嚴(yán)于施教，

在生活上給予關(guān)心照顧，得到了學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)自己在帶教的

過(guò)程中也學(xué)到了不少的醫(yī)學(xué)與護(hù)理知識(shí)?？梢哉f(shuō)，在這個(gè)科室過(guò)

得既充實(shí)又愉快。

由于工作的需要，半年后我輪轉(zhuǎn)到心外ICU科室。這是一個(gè)

高、精、尖的科室，不僅病人都是重病號(hào)，身上插管多，且使用在

病人身上的儀器也都是全院最先進(jìn)的儀器，且品種繁多。比如呼

吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)、微量泵等。對(duì)我來(lái)說(shuō)這些不僅都是全新的東西，

同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)，在這里見(jiàn)到的疾病都是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不夠充

分的疾病，儀器也是平常沒(méi)有經(jīng)常用過(guò)的儀器。不過(guò)，在科室醫(yī)

生、護(hù)士姐妹們的幫助下，我從掌握科室的規(guī)章制度、工作程序

入手（因?yàn)橐恢币詠?lái)，我都是認(rèn)為規(guī)章制度、工作程序是最重要

的，是臨床工作上一切行動(dòng)的指南），到儀器設(shè)備的使用，到專(zhuān)科

疾病的護(hù)理，我是一個(gè)一個(gè)去突破，直到最后熟練掌握。讓我感

到自豪的是，在ICU科室期間，我能夠和林雁娟護(hù)士長(zhǎng)及全體護(hù)

理姐妹們共同努力，最終使ICU科室榮獲“省直青年文明號(hào)”稱(chēng)

號(hào)，我深感榮幸。在ICU科室期間，我同樣感受到良好的工作氛

圍，醫(yī)生與護(hù)士關(guān)系的和諧，還有對(duì)待病人勝似親人的那種友好

的態(tài)度，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是難忘的。遺憾的是，在這個(gè)科室期間我錯(cuò)

過(guò)了一次出去進(jìn)修的機(jī)會(huì)，也許是我不擅長(zhǎng)與人溝通所造成的結(jié)

果。在ICU科室工作一年半后，由于體質(zhì)問(wèn)題，我不得不申請(qǐng)調(diào)

出。在此，我要感謝護(hù)理部能讓我去ICU科室輪轉(zhuǎn)，因?yàn)樵谶@個(gè)

科室我學(xué)到了許多急救技術(shù)，這將讓我終身受益。

輪轉(zhuǎn)到骨科，也就是我目前工作的科室。在這里，我的心靈

再次受到洗禮。再一次感受到人際關(guān)系的復(fù)雜與微妙。護(hù)理這一

行業(yè)本來(lái)工作量、壓力就很大，加上人的性格各不相同，觀點(diǎn)也

是各不相同，于是，在臨床護(hù)理上難免會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不同。由于缺

乏溝通，誤會(huì)自然就會(huì)產(chǎn)生了。比如：有時(shí)候工作做得不夠好，

我很希望有人幫忙指正。最怕的就是幫忙糾正的人沒(méi)有，背后說(shuō)

三道四的人卻大有人在。轉(zhuǎn)眼間，在骨科工作近五年，我深深體

會(huì)到骨科是一個(gè)比較有發(fā)展前途的科室。因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展，

人口老齡化的出現(xiàn)，交通的發(fā)達(dá)，將來(lái)骨科疾病的問(wèn)題必將越來(lái)

越多，這也將給骨科護(hù)理提出新的挑戰(zhàn)。

作為一名護(hù)理本科生，我們的出路在哪里？我們應(yīng)該如何給

自己定位？這恐怕是一個(gè)值得每個(gè)護(hù)理本科生深思的問(wèn)題。我認(rèn)

為，目前中國(guó)的國(guó)情與人的素質(zhì)，我們似乎很難找到自己的位置。

但我相信，隨著我們國(guó)家的發(fā)展，隨著國(guó)民素質(zhì)的提高，中國(guó)護(hù)

理行業(yè)必將在疾病的預(yù)防，保健，護(hù)理治療及康復(fù)指導(dǎo)等方面發(fā)

揮越來(lái)越大的作用，而這些都需要掌握足夠醫(yī)學(xué)知識(shí)及護(hù)理知識(shí)

的高級(jí)護(hù)理人才。目前，我們應(yīng)該在做好自己本職工作的同時(shí)，

不斷充實(shí)自己，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的內(nèi)涵。同時(shí)，也

希望自己能有機(jī)會(huì)向臨床護(hù)理管理者學(xué)習(xí)一些管理經(jīng)驗(yàn)與方法，

吸收當(dāng)前國(guó)內(nèi)外護(hù)理行業(yè)當(dāng)中一些比較先進(jìn)的尹理管理方法，以

便將來(lái)為走上護(hù)理管理崗位做好準(zhǔn)備。當(dāng)然，也希望自己能夠做

一些臨床護(hù)理科研項(xiàng)目，為推動(dòng)護(hù)理行業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的

貢獻(xiàn)。護(hù)理工作心得體會(huì)9

有機(jī)磷農(nóng)藥中毒是農(nóng)村較常見(jiàn)的急癥，早期有效的搶救護(hù)理

是治愈康復(fù)的關(guān)鍵，現(xiàn)將本院20__年至20__年65例急性有機(jī)磷

農(nóng)藥中毒的護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下：

1、臨床資料

本組65例急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者中，女性52例男性13

例，年齡18-75歲。中毒方式，皮膚接觸3例，直接吞服有機(jī)磷

農(nóng)藥52例，服藥量大多10-20ml,誤服有機(jī)磷農(nóng)藥剛噴灑蔬菜10

例。其中輕中度中毒52例，重度中毒13例，其中輕中度中毒均

治愈，重度中毒患者中2例死亡。

2、護(hù)理體會(huì)

1搶救護(hù)理，一旦發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒，緊急搶救護(hù)理是搶救

成功的.關(guān)鍵，首先應(yīng)立即終止毒物繼續(xù)吸收。如立即脫去污染衣

物，用清水、肥皂水沖洗皮膚與毛發(fā)，口服中毒者應(yīng)立即采取催

吐、洗胃、導(dǎo)瀉等方法，促進(jìn)毒物的排出，早期中毒者呼吸道分

泌物較多，須保持呼吸道通暢，（）及時(shí)有效吸痰、吸氧、氣管插

管，必要時(shí)氣管切開(kāi)等。

2藥物應(yīng)用護(hù)理，遵醫(yī)囑早期足量、快速反復(fù)應(yīng)用阿托品，直

至阿托品化，由于阿托品化與阿托品中毒劑量差距不大，應(yīng)嚴(yán)密

觀察患者的神志，皮膚粘膜、瞳孔、肺部啰音等變化，在使用膽

堿酯酶與能量制劑過(guò)程中，要注意有無(wú)眩暈、視物模糊或復(fù)制，

血壓升高、呼吸抑制等應(yīng)立即通知醫(yī)師，及時(shí)遵醫(yī)囑調(diào)整用藥。

3病情觀察，如發(fā)現(xiàn)腦水腫、休克、心律失常、心搏驟停、水

電解質(zhì)酸堿平衡紊亂等，應(yīng)立即采取有效措施。病情好轉(zhuǎn)后至少

要觀察3-5天，防止中間綜合癥等晚期并發(fā)癥的發(fā)生。

4心理護(hù)理，有機(jī)磷農(nóng)藥中毒者，特別是服毒自殺患者都有不

同程度的心理障礙，并由此產(chǎn)生一系列消極情緒，因此心理護(hù)理

極為重要，護(hù)士應(yīng)和家屬一起，對(duì)患者多加關(guān)心，做好心理護(hù)理，

讓其心理得到安慰，樹(shù)立重新生活的信心。

5加強(qiáng)防護(hù)，對(duì)有心理障礙的人員、家屬應(yīng)加強(qiáng)毒物的管理，

家中不亂放，應(yīng)放置在安全地方，對(duì)誤服者噴灑有機(jī)磷農(nóng)藥中毒

蔬菜者，應(yīng)加強(qiáng)教育，剛噴灑農(nóng)藥蔬菜一周內(nèi)不食用，對(duì)皮膚粘

膜中毒者應(yīng)教育做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格各種操作規(guī)程。護(hù)理工作心

得體會(huì)10

護(hù)理工作的對(duì)象是人，質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷，護(hù)理質(zhì)量

監(jiān)控的重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)先控制行為。當(dāng)然，由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜，

受許多客觀因素的影響，所以還要加強(qiáng)同期控制，并定期進(jìn)行反

饋控制。同時(shí)在護(hù)理質(zhì)量控制的中，要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動(dòng)

性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再好，護(hù)士的能動(dòng)性不發(fā)揮，一切工作就難

以落實(shí)。目前強(qiáng)調(diào)以人為本，就是要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，讓每

一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺(jué)地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度，自己按既

定的目標(biāo)努力工作，對(duì)自身行為進(jìn)行約束和控制。

責(zé)任心才是做好工作的前提。工作上的'（責(zé)任心）到位，即捧

著一顆心來(lái)，在上班時(shí)月心去做，不夾私心離班，這樣專(zhuān)心之致，

才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是心

有余而力不足，但只要有這份心，相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工

作。如果缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新護(hù)士，還是老少士，都不會(huì)做好

護(hù)理工作的。

雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪，遭到無(wú)端的

責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，

包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè)。只有

認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，

面對(duì)顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩

之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善

工作的不足。

如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作，

就可以讓自己有無(wú)窮的能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即

使在平凡的工作崗位上，也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事，

沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的，每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程，

護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才

會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己

的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說(shuō)“責(zé)任和忠誠(chéng)，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和

愛(ài)心，則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護(hù)

士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)

敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通

過(guò)自己的努力來(lái)增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)

工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的每一件

事，不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過(guò)

去做得更好，比別人做得更好。護(hù)理工作心得體會(huì)11

我來(lái)到醫(yī)院工作也有三年的時(shí)間了，在這三年里我從一個(gè)只

懂書(shū)本知識(shí)的護(hù)士，在經(jīng)過(guò)大量的磨練之后成為了一個(gè)合格的護(hù)

士。我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的成長(zhǎng)，如果不是來(lái)到了這里

或許我現(xiàn)在還是當(dāng)初的那個(gè)我，更有可能離開(kāi)了這個(gè)我理想的行

業(yè)。成為一名護(hù)士是我一直以來(lái)的理想，所以在我的學(xué)生時(shí)期我

就為自己制定好了一條路線，最后成功來(lái)到了這里。當(dāng)然我也害

怕自己不能夠適應(yīng)這份工作，所以決定要是工作一年之后不行的

話，我就離開(kāi)這個(gè)行業(yè)去繼承家產(chǎn)，好在在大家的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的

關(guān)照下，讓我順利的熟悉了一名護(hù)士需要做到的事情，也讓我掌

握了這些護(hù)士在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

自己當(dāng)初想要成為護(hù)士也是受了一些電視劇的.影響，覺(jué)得護(hù)

士是一個(gè)很神圣的職業(yè)，包括現(xiàn)在的我也是這么認(rèn)為的。但是在

工作之后也發(fā)現(xiàn)做一名護(hù)士并沒(méi)有那么容易也沒(méi)有我想象的那么

輕松，哪些病人也不是每一個(gè)都那么好說(shuō)話的，也有對(duì)我們這些

護(hù)士撒氣的。那種時(shí)候就感覺(jué)自己心里非常委屈明明我是照顧他,

為他好，憑什么他們還要說(shuō)我。但好在同事們的幫助，也是讓我

每次能夠快速度過(guò)這個(gè)心理低落期能夠迅速的繼續(xù)參加進(jìn)入工作

之中?；蛟S這就是作為一名護(hù)士的難處吧，我在以前也只是有所

聽(tīng)聞，但是卻從未切身體會(huì)過(guò)，當(dāng)然也不止這樣委屈的感覺(jué)。也

經(jīng)常會(huì)有病人對(duì)我表示感謝，那種時(shí)候就會(huì)覺(jué)得自己這個(gè)護(hù)士做

的很有意義也很有價(jià)值。

在這三年里領(lǐng)導(dǎo)讓我影響最深刻的一句話還是在我剛剛進(jìn)入

醫(yī)院的時(shí)候，對(duì)我們這些新來(lái)的護(hù)士說(shuō)，你們既然選擇成為了一

名護(hù)士，那就要承擔(dān)起一名護(hù)士要承擔(dān)的責(zé)任，你們以后需要照

顧的是別人的生命，不是什么用來(lái)開(kāi)玩笑的事情，需要你們用你

們?nèi)康木?lái)工作不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)就讓我感覺(jué)有些醍醐灌

頂，包括現(xiàn)在我都覺(jué)得這一段話是十分的正確且有道理的。我們

作為護(hù)士承擔(dān)著的并不是什么輕松點(diǎn)的事情，也不像普通上班族

一樣犯了錯(cuò)誤承擔(dān)錯(cuò)誤，彌補(bǔ)過(guò)來(lái)就行了，我們?nèi)绻赶铝耸裁?/p>

錯(cuò)誤，可能到時(shí)候彌補(bǔ)都彌補(bǔ)不過(guò)來(lái)。因此在這三年里我一直盡

職盡責(zé)的工作，只為了讓自己不犯下錯(cuò)誤，不要做下讓自己后悔

的事情。三年雖然過(guò)來(lái)了，但是在未來(lái)還有著很長(zhǎng)的生活，我也

不會(huì)有所松懈，而是始終保持著我作為一名護(hù)士的警惕。護(hù)理工

作心得體會(huì)12

兩個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了，說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng)；說(shuō)短，對(duì)于寶寶才10個(gè)

月的我覺(jué)得真的也不算短，首先要感謝醫(yī)院護(hù)理部以及科室給了

我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我順利通過(guò)了培訓(xùn)基地

所有的考核項(xiàng)目，獲得了四川省腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)科并理培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證

以及靜脈治療專(zhuān)科證書(shū)。

專(zhuān)科護(hù)理的培訓(xùn)I,不僅讓我收獲了豐富的專(zhuān)科理論知識(shí)，在

實(shí)踐技能方面也有很大的提升，開(kāi)拓了我們對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工

作模式的視野，使我對(duì)專(zhuān)科護(hù)理的.工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

在此期間，我認(rèn)識(shí)了全國(guó)近三十家醫(yī)院的方理精英和培訓(xùn)基

地優(yōu)秀的帶教老師，她們都來(lái)自臨床護(hù)理一線，對(duì)護(hù)理工作有很

深的造詣。培訓(xùn)中，大家借助這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)行廣泛的交流和探討，

分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，討論平時(shí)工作中的困惑，在互相學(xué)

習(xí)的同時(shí)相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專(zhuān)業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢(shì)；也深

深體會(huì)到了自己的不足。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我明白：護(hù)理進(jìn)行輸液也不僅僅是執(zhí)行醫(yī)

囑，我們應(yīng)該不僅僅護(hù)理技術(shù)的提供者，我們還必須是協(xié)助醫(yī)療

診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。

作為靜脈治療的專(zhuān)科護(hù)理，首先要熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，有全面的護(hù)理

理論知識(shí)，高度的工作責(zé)任心，并且具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。

最好是在全科方面有一定素養(yǎng)，才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量，保

證病人得到最好的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。

培訓(xùn)結(jié)束以后，我的大腦里充斥著太多的信息和刺激，我要

做的就是從一點(diǎn)一滴做起，從最基礎(chǔ)做好，慢慢改變我們的理念，

改變我們的行為，去做正確的事，最大化保護(hù)我們的患者，同時(shí)

也是保護(hù)我們自己。護(hù)理工作心得體會(huì)13

門(mén)診工作是醫(yī)院的重要組成部分，護(hù)理工作質(zhì)量的高低，直

接體現(xiàn)著醫(yī)院的醫(yī)療水平。門(mén)診護(hù)理工作具有病人流量大、病情

急、醫(yī)務(wù)人員和病人接觸時(shí)間短等特點(diǎn)，不象病房護(hù)理工作有連

續(xù)性，易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。因與病人接觸時(shí)間短，只有治療時(shí)才能接觸

病人。這就要求門(mén)診護(hù)士必須具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床

經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的操作技能。下面就如何做好門(mén)診/理工作談一下自

己的體會(huì)。

一、認(rèn)真做好宣教工作

醫(yī)院門(mén)診不僅限于診斷和治療，還應(yīng)做好宣教工作，可利用

病人侯診或做治療的時(shí)間，向病人宣傳常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病

的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防等知識(shí)。宣教形式可多種多樣，要有針對(duì)性。

1、根據(jù)病人接受能力做好宣教。對(duì)于文化層次低、適應(yīng)能力

差的老人、農(nóng)村病人，要通俗易懂、不厭其煩、耐心說(shuō)教、態(tài)度和

藹，消除對(duì)醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的陌生感。

2、根據(jù)病情做好與病人、病人家屬之間的溝通。如癌癥病人

往往失去治療信心，易產(chǎn)生絕望心理，我們可介紹其他已經(jīng)取得

治療效果的病人的有關(guān)情況，使其了解疾病治療的規(guī)律和方法，

提高戰(zhàn)勝疾病的信心。

3、做好疾病相關(guān)知識(shí)宣教，有效地進(jìn)行健康教育。

4、在工作中護(hù)士應(yīng)關(guān)心體貼病人，滿足他們的需求，掌握好

治療性語(yǔ)言，不可因工作忙對(duì)病人不理睬，或態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴。

二、嚴(yán)格查對(duì)制度，增強(qiáng)責(zé)任感

護(hù)士在工作中必須做好“三查七對(duì)”，尤其是在工作忙亂的

情況下，更應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真。如：一位腸炎患者，給予慶大霉素24萬(wàn)

單位靜滴，但藥房誤發(fā)給鹽酸異丙嗪150mg,護(hù)士發(fā)現(xiàn)后及時(shí)給予

糾正，保證了病人的生命安全。還有一位3個(gè)月的嬰兒應(yīng)給予青

霉素80萬(wàn)單位，醫(yī)生誤認(rèn)為是3歲兒童，給成480萬(wàn)單位，護(hù)士

發(fā)現(xiàn)后及時(shí)給予糾正。如果護(hù)士不認(rèn)真、責(zé)任心不強(qiáng)，不能把好

最后一關(guān)，就會(huì)給病人造成生命危險(xiǎn)。

三、密切觀察病情，了解病人治療效果

對(duì)門(mén)診病人，護(hù)士不只是單純進(jìn)行治療護(hù)理，而應(yīng)細(xì)致觀察

病情，了解用藥后反應(yīng)。尤其是老年、小兒病人，病情變化快，對(duì)

他們更應(yīng)全面、細(xì)致觀察病情，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)給醫(yī)生聯(lián)系。如一

位發(fā)熱病人，連續(xù)用抗生素治療3天，體溫不降，護(hù)士仔細(xì)了解

病情，患者乏力、厭食、嘔吐，小便顏色發(fā)黃，建議患者查肝功，

結(jié)果是急性黃疸性甲肝，及時(shí)轉(zhuǎn)入傳染科對(duì)癥治療。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理質(zhì)量

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的.發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理工作的范圍不

斷擴(kuò)大。在這種形勢(shì)下，必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，強(qiáng)

化技術(shù)操作訓(xùn)練。我們堅(jiān)持每周兩次小講座、每月一次大講座，

讓年輕護(hù)士全部參加學(xué)歷教育。通過(guò)這些措施使門(mén)診護(hù)士的業(yè)務(wù)

知識(shí)和技術(shù)水平得到全面提高，豐富了臨床治療經(jīng)驗(yàn)。在門(mén)診病

人的搶救工作中，護(hù)士能夠針對(duì)每個(gè)急癥病人的病情變化采取相

應(yīng)措施，能預(yù)見(jiàn)病情變化，并做好充分準(zhǔn)備，為爭(zhēng)取搶救時(shí)機(jī)創(chuàng)

造更加有利的條件。護(hù)理工作心得體會(huì)14

懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，

來(lái)到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。

開(kāi)始了我新的起點(diǎn)，實(shí)習(xí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，是我第一次面對(duì)

患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策，總

感覺(jué)到書(shū)本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大，于是我就非常仔細(xì)觀

察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問(wèn)老師處理問(wèn)題的方

法技巧等等；并且護(hù)理長(zhǎng)、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能

操作，給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn)，帶著我們分析一些病例知識(shí)。

還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見(jiàn)識(shí)

到了正規(guī)的臨床操作；還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí)，與此同時(shí)也

加深了我對(duì)護(hù)理專(zhuān)心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的'認(rèn)識(shí)，在各科的輪轉(zhuǎn)

過(guò)程中，使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂(lè)，但

也卻很充實(shí)，一開(kāi)始還有很多不適應(yīng)，一個(gè)男生做一些護(hù)理操作，

患者不予理解，特別是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí)，去做一些婦科操作時(shí)，

一部分人會(huì)拒絕讓你操作，那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助，覺(jué)得很委屈。

促使我認(rèn)為護(hù)理這個(gè)行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時(shí)間的推移，

卻能讓你慢慢的發(fā)