“維修電工”中級資格培訓包

天津市職業(yè)培訓包

“維修電工”中級資格培訓包

TJB6-07-06-05(4)-I

標準包

2018年5月第版

開發(fā)單位：天津職業(yè)大學

主管單位：天津市職業(yè)培訓包項目開發(fā)領導小組

天津市職業(yè)培訓包

“維修電工”中級資格培訓包

TJB6-07-06-05(4)-I

標準包

2018年5月版

開發(fā)單位：天津職業(yè)大學

合作開發(fā)單位：

主管單位：

天津市職業(yè)培訓包

“維修電工”中級資格培訓包

TJB6-07-06-05(4)-I

標準包

2018年5月版

項目開發(fā)人員

項目負責人:

項目開發(fā)人:

審稿人:

序

為落實《天津市”職業(yè)培訓包”項目開發(fā)實施方案》（津政

辦發(fā)（2012）61號文件），推進“維修電工職業(yè)培訓包”項目工作

高質(zhì)量完成，保證“維修電工職業(yè)培訓包”開發(fā)目標的順利實現(xiàn)，

特組織11個企業(yè)和相關院校及培訓單位共計27人的開發(fā)團隊對維

修電工職業(yè)培訓包進行開發(fā)工作。

“維修電工職業(yè)培訓包”是依據(jù)國家職業(yè)標準，針對維修電工

職業(yè)各層次（5級）的培訓對象進行職業(yè)技能培訓的資源總和（主

要包括職業(yè)標準、教學內(nèi)容、教材、教學形式、考核標準、師資標

準、實訓條件等）。

“維修電工職業(yè)培訓包”培訓模式是在國家職業(yè)標準和國家職

業(yè)資格認證框架下，依據(jù)培訓包職業(yè)標準，培訓標準、師資配備標

準、設備與環(huán)境配備標準，確立模塊化、菜單式職業(yè)培訓體系，規(guī)

范培訓內(nèi)容、培訓方法、培訓過程、考核評價方式，將培訓資源“集

中打包”，理論實操“捆綁作業(yè)”的職業(yè)技能培訓。“維修電工職

業(yè)培訓包”宗旨擬要保障職業(yè)技能培訓與國家職業(yè)資格證書緊密對

接，保障職業(yè)培訓的針對性、可持續(xù)性、規(guī)范性和有效性。

目錄

標準包是針對職業(yè)技能培訓所做的統(tǒng)一規(guī)定，是指導職業(yè)技能

培訓的標準性文本和實施培訓的依據(jù)，也是培訓學員接受培訓必須

遵守的準則。標準包要對培訓模式、培訓內(nèi)容、培訓方法、師資隊

伍、設備與環(huán)境、培訓考核等方面進行嚴格規(guī)范C

主要包括培訓包職業(yè)標準、培訓標準、設施環(huán)境標準、師資配

備標準、考核標準五大部分。

1培訓包職業(yè)標準

1.1定義

維修電工培訓包職業(yè)標準是對國家職業(yè)標準的提升標準，是適

于培訓包培訓模式的職業(yè)標準。簡單說培訓包職業(yè)標準是在國家職

業(yè)標準框架下結合天津產(chǎn)業(yè)需要，擴充新內(nèi)容和新要求，包括職業(yè)

功能、工作內(nèi)容、技能要求、相關知識等方面內(nèi)容而形成的提升標

準。（對國家職業(yè)標準有保留、有增項、有減項）。國家職業(yè)標準

和新開發(fā)的培訓包職業(yè)標準即為“職業(yè)培訓包”開發(fā)的依據(jù)。

1.2培訓包職業(yè)標準

維修電工培訓包職業(yè)標準

1.職業(yè)概況

1.1職業(yè)名稱

維修電工

1.2職業(yè)定義

從事機械設備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調(diào)試、維護、修理的人員。

1.3職業(yè)等級

本職業(yè)共設五個等級，分別為：初級（國家職業(yè)資格五級）、中級（國家

職業(yè)資格四級）、高級（國家職業(yè)資格三級）、技師（國家職業(yè)資格二級）、

高級技術（國家職業(yè)資格一級）。

1.4職業(yè)環(huán)境

室內(nèi)、外，常溫。

1.5職業(yè)能力特征

具有一定的學習、理解、觀察、判斷、推理和計算能力，手指、手臂靈活,

動作協(xié)調(diào)。

1.6基本文化程度

初中畢業(yè)。

2

1.7培訓要求

1.7.1培訓要求

全日制職業(yè)學校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：

初級不少于400標準學時；中級不少于400標準學時；高級不少于400標準學

時；技師不少于300標準學時；高級技師不少于300標準學時。

1.7.2培訓教師

培訓初級、中級、高級的教師應具有本職業(yè)技師及以上職業(yè)資格證書或相

關專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務任職資格；培訓技師的教師應具有本職業(yè)高級

技師職業(yè)資格證書或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格；培訓高級技師的教

師應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書2年以上或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職務

任職資格。

1.7.3培訓場地設備

理論知識培訓場地應具有可容納30名以上學員的標準教室（配多媒體設

備），實訓操作培訓場地應具備能滿足實訓要求的實訓室，且有相應的維修電

工實訓設施和必要的儀器儀表、工具。

1.8鑒定要求

1.8.1適用對象

從事或準備從事本職業(yè)的人員。

1.8.2申報條件

一一初級（具備以下條件之一者）

（1）經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

（2）在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上。

（3）本職業(yè)學徒期滿。

一一中級（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上，經(jīng)本

職業(yè)中級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

3

(2)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

(4)取得經(jīng)人力資源和社會保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)

目標的中等及以上職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。

——高級(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)

本職業(yè)高級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

(3)取得高級技工學?；蚪?jīng)人力資源和社會保障行政部門審核認定的、以

高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。

(4)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)生，

連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

一一技師(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)

本職業(yè)技師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作8年以上。

(3)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書的高級技工學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)生

和大專以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作滿2年。

——高級技師(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)

本職業(yè)高級技師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

1.8.3鑒定方式

分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技

能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分

制，成績皆達60分及以上者為合格。技師、高級技師還須進行綜合評審。

4

1.8.4考評人員與考生配比

理論知識考試考評人員與考生配比為1：15,每個標準教室不少于2名考

評人員；技能操作考核考評員與考生配比L5,且不少于3名考評員；綜合評

審委員不少于5人。

1.8.5鑒定時間

理論知識考試時間不少于90min；技能操作考核時間：初級不少于150min；

中級不少于150min；高級不少于180min；技師不少于240min；高級技師不少

+240min；綜合評審時間不少于45min。

1.8.6鑒定場所設備

理論知識考試在標準教室進行；技能操作考核在具有相應維修電工鑒定設

施和必要儀器儀表、工具的場所進行。

2.基本要求

2.1職業(yè)道德

2.1.1職業(yè)道德基本知識

2.1.2職業(yè)守則

（1）遵守法律、法規(guī)和芍關規(guī)定。

（2）愛崗敬業(yè)，具有高度的責任心。

（3）嚴格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工藝文件和安全操作規(guī)程。

（4）工作認真負責，團結合作。

（5）愛護設備及工具。

（6）著裝整潔，符合規(guī)定；保持工作環(huán)境清潔有序，文明生產(chǎn)。

2.2基礎知識

2.2.1電工基礎知識

（1）直流電基本知識。

5

(2)電磁基本知識。

(3)交流電路基本知識,

(4)常用變壓器與異步電動機。

(5)常用低壓電器。

(6)一般生產(chǎn)設備的基本電氣控制電路。

(7)電工讀圖基本知識,

2.2.2電子技術基礎知識

(1)二極管及其基本應用。

(2)三極管及其基本應用。

(3)整流穩(wěn)壓電路。

2.2.3常用電工儀器儀表使用知識

(1)電工測量基礎知識C

(2)常用電工儀表及其使用。

(3)常用電工儀器及其使用。

2.2.4常用電工工具、量具使用知識

(1)常用電工工具及其使用。

(2)常用電工量具及其使用。

2.2.5常用材料選型知識

(1)常用導電材料的分類及應用。

(2)常用絕緣材料的分類及應用。

(3)常用磁性材料的分類及應用。

2.2.6安全知識

(1)電工安全基本知識C

(2)安全距離、安全色卻安全標志等電器安全基本規(guī)定。

(3)觸電急救和電氣消防知識。

(4)電器安全裝置。

6

(5)接地知識。

(6)防雷知識。

(7)安全用具。

(8)電氣作業(yè)操作規(guī)程吳口安全措施。

2.2.7其他相關知識

(1)鉗工劃線鉆孔等基礎知識。

(2)供電和用電知識。

(3)現(xiàn)場文明生產(chǎn)要求,

(4)環(huán)境保護知識。

(5)質(zhì)量管理知識。

2.2.8相關法律法規(guī)知識

(1)《中華人民共和國勞動合同法》相關知識。

(2)《中華人民共和國電力法》相關知識。

3.工作要求

職業(yè)功

工作內(nèi)容技能要求相關知識

能

1.1-1-1能選用熔斷器、斷路器、接觸器、

繼熱繼電器、中間繼電器、主令電器、指示燈1-1-1常用低壓電氣的選用方法

1-1低壓

電及控制變壓器

電氣選用

控

1-1-1計數(shù)器、壓力繼電器的工

1-卜2能選用計數(shù)器、壓力繼電器等器件

制作原理和選型方法

電

1-2繼電1-2-1能進行三相繞線轉(zhuǎn)子異步電動機啟1-2-1三相繞線轉(zhuǎn)子異步電動機

路器、接觸器動電路的安裝、遍試、運行啟動電路原理

7

裝線路裝調(diào)1-2-2能進行多臺三相交流異步電動機順1-2-2多臺三相交流異步電動機

調(diào)序控制電路的安裝、調(diào)試、運行順序控制電路原理

維1-2-3能進行三相交流異步電動機位置控1-2-3三相交流異步電動機位置

修制電路的安裝、謊試、運行控制電路原理

1-2-4能進行三相交流異步電動機能耗制1-2-4三相交流異步電動機制動

動、反接制動控制電路的安裝、調(diào)試、運行控制電路原理

1-3-1能進行M7130平面磨床類似難度的1-3-1M7130平面磨床電氣控制

電氣控制電路故障檢查、分析及排除電路組成、原理及常見故隙

1-3-2能進行C6150車床類似難度的電氣1-3-2C6150車床電氣控制電路

1-3機床

控制電路故障檢查、分析及排除組成、原理及常見故障

電器控制

1-3-3能進行Z3040搖臂鉆床類似難度的1-3-3Z3040搖臂鉆床電氣控制

電路維修

電氣控制電路故障檢查、分析及排除電路組成、原理及常見故障

1-3-4機床故障現(xiàn)象分析及排除

故障的方法

2.2-1-1能識別、安裝、調(diào)整光電開關

2-1-1光電開關、接近開光、磁

自2-1-2能識別、安裝、調(diào)整接近開關

性開關的工作原理和應用知識

動2-1-3能識別、安裝、調(diào)整磁性開關

控

制2-1-4能識別、安裝、調(diào)整增量型光電編2-1-2增量型光電編碼器的工作

電2-1傳感碼器原理和應用知識

路器裝調(diào)

裝2-2可編2-2-1可編程控制器的結構與工

2-2-1能進行可編程控制器安裝接線

調(diào)程控制器作原理

維控制電路2-2-2能對可編程控制器輸入輸出外圍線2-2-2從軟、硬件方面了解可編

裝調(diào)

修路進行接線程控制器提高抗干擾能力的措施

2-2-3能掌握編程軟件或便攜式編程器中2-2-3可編程控制器輸入輸出端

8

的任一種方法從可編程控制器中讀取程序的接線規(guī)則

2-2-4能掌握編程軟件或便攜式編程器中2-2-4常用基本指令的含義及其

的任一種方法為可編程控制器下載程序應用

2-2-5能用基本指令編寫和修改三相交流

異步電動機正反轉(zhuǎn)、星一三角啟動控制電路2-2-5編程軟件的主要功能和使用

等類似難度程序

2-2-6便攜式編程器的基本功能及

使用方法

2-3-1能識別交流變頻器、軟啟動器的操2-3-1交流變頻器的組成和應

2-3變頻

器、軟啟動作面板、電源輸入端、電源輸出端及控制端用基礎知識

器的認識

2-3-2能按照交流變頻器使用手冊對照2-3-2軟啟動器的組成和應用

和維護

出錯代碼，確認故障類型基礎知識

3-1-1單、雙臂電橋的結構與使

3.3-1-1能選用單、雙臂電橋并進行測量

用方法

3-1儀表

基

3-1-2能使用信號發(fā)生器、示波器對波形3-1-2信號發(fā)生器的結構與工作

儀器選用

本

的幅值、頻率進行測量原理

電

3-1-3示波器的結構使用方法

子

3-2-1能為穩(wěn)壓電路選用集成電路3-2-1三端穩(wěn)壓集成電路知識

電3-2電子

3-2-2能為單相調(diào)光、調(diào)速電路選用晶閘

路元件選用3-2-2晶閘管的選用方法

管

裝

調(diào)3-3-1能對應用78、79系列三端穩(wěn)壓集成

3-3電子3-3-1三端穩(wěn)壓集成電路的應用

電路的電路進行安裝、調(diào)試、故障排除

維線路裝調(diào)

修維修

3-3-2能進行RC阻容放大電路的安裝、調(diào)

3-3-2RC阻容放大電路原理

試、故障排除

9

3-3-3能進行單相晶閘管整流電路的安3-3-3晶閘管、單結晶體管的結

裝、調(diào)試、故障排除構與參數(shù)

3-3-5單結晶體管觸發(fā)電路原

3-3-4能測繪上述電路各點的波形圖

理

3-3-6單相晶間管整流電路原理

2培訓標準

2.1定義

培訓標準是培訓機構組織實施技能培訓的綱領性文本，是衡量

評價培訓對象的知識、技能、素質(zhì)水準的依據(jù)。培訓標準所設定的

培訓內(nèi)容源于且高于培訓包職業(yè)標準。培訓標準開發(fā)就是要依據(jù)國

家職業(yè)標準和培訓包職業(yè)標準所確定的職業(yè)功能、工作內(nèi)容、技能

要求及相關知識，開發(fā)與培訓內(nèi)容相關的標準性文本，將培訓標準

與從業(yè)人員的職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)道德三個方面培訓目標建

立一一相對應關系，對職業(yè)培訓適應范圍提出嚴格要求，以保證職

業(yè)培訓內(nèi)容與國家職業(yè)標準、國家職業(yè)資格認證緊密對接。

10

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