2024-2025學(xué)年高中歷史課時作業(yè)2024世紀科學(xué)巨匠愛因斯坦岳麓版選修4

PAGE1-課時分層作業(yè)(二十)(建議用時：35分鐘)[基礎(chǔ)達標練]1．在1919年5月的一次天文觀測后，媒體以頭條新聞《空間彎曲了！》進行了報道。這次天文觀測結(jié)果支持的科學(xué)理論應(yīng)是()A．自由落體定律 B．經(jīng)典力學(xué)C．量子理論 D．廣義相對論【解析】廣義相對論認為，空間和時間的性質(zhì)不僅取決于物質(zhì)的運動狀況，還取決于物質(zhì)本身的分布狀態(tài)。材料中描述的光線在宇宙中彎曲，即體現(xiàn)了這一理論?！敬鸢浮緿2．菲利普·費爾南德茲—阿邁斯托在評價某科學(xué)家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶著欺瞞性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度蒼老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙?！边@位科學(xué)家是()A．伽利略 B．達爾文C．牛頓 D．愛因斯坦【解析】材料反映了物體運動發(fā)展是相對的，這一理論是愛因斯坦提出的，故D項正確。伽利略、牛頓的科學(xué)貢獻只是局限在肉眼的視察范圍即宏觀世界的肯定時空觀，故A、C兩項錯誤；達爾文的進化論與題目材料反映的內(nèi)容無關(guān)，故B項錯誤。【答案】D3．美國科幻大片《星際穿越》中出現(xiàn)了“蟲洞”“黑洞”“時間膨脹”“五維空間”等科學(xué)概念，讓許多人大呼“燒腦”。下列與“時間膨脹”有關(guān)的理論是()A．牛頓力學(xué)反映的宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律B．廣義相對論闡述的四維時空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系C．愛因斯坦在光速不變原理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的狹義相對論D．相對論中空間和時間的尺度隨著視察者速度的變更而變更【解析】材料中描述的現(xiàn)象屬于相對論的范疇，故A項錯誤；狹義相對論闡述的四維時空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系，故B項錯誤；材料中論述的是廣義相對論，故C項錯誤；材料中“蟲洞”“黑洞”“時間膨脹”“五維空間”的信息說明時空分布現(xiàn)象，屬于廣義相對論，時間和空間隨著速度變更而變更，故D項正確。【答案】D4．愛因斯坦提出相對論的意義是()①提示人們不要被常識和日常閱歷所蒙蔽②相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域宏大的革命③極大地擴展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域④使人類對微觀世界的基本相識有了革命性的進步A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④【解析】本題考查學(xué)生的分析理解實力。使人類對微觀世界的基本相識有了革命性進步的科學(xué)成就是量子理論?！敬鸢浮緼5．1944年12月，愛因斯坦同斯特恩、玻爾探討原子武器和戰(zhàn)后和平問題。1945年3月，同西拉德探討原子軍備的危急性，他還寫信介紹西拉德去見羅斯福，未果。1946年5月，他又發(fā)起組織“原子科學(xué)家特別委員會”并擔當主席。愛因斯坦這些行為的主要目的是()A．倡議各國科學(xué)家不要研制原子彈B．宣揚自己反非正義斗爭的堅決立場C．敦促美蘇結(jié)束“冷戰(zhàn)”對峙局面D．促使社會相識核斗爭的嚴峻后果【解析】A項表述不符合史實，愛因斯坦主見研制原子彈，以殲滅法西斯。B項與題干沒有干脆關(guān)系。C項與題意無關(guān)。D項精確反映了題中材料的核心內(nèi)容，故選?！敬鸢浮緿6．愛因斯坦在為英國一刊物撰稿時寫道：“科學(xué)是一種強有力的工具，如何運用它，它是給人賜福還是給人降禍，則取決于人本身，而不是取決于工具。刀子對人生活是有用的，但是它能夠用來殺人?！覀兊奈ㄒ幌Ｍ谟?，拒絕任何有助于斗爭打算或斗爭意圖的行為?！鄙鲜霾牧险f明()A．愛因斯坦對自己的科學(xué)探討促成了原子彈的獨創(chuàng)深感擔心B．愛因斯坦反對把科學(xué)技術(shù)用到斗爭中C．愛因斯坦相識到資本主義國家的侵略性D．愛因斯坦相識到科學(xué)技術(shù)的威力【解析】細致閱讀材料可知，愛因斯坦認為科學(xué)具有先進性，但也是雙刃劍，他希望用之于和平而不是斗爭之中?！敬鸢浮緽[實力提升練]7．下列關(guān)于愛因斯坦的說法，正確的是()A．生于美國，在中學(xué)階段就自修理論物理學(xué)B．他的狹義相對論的成果主要是在高校探討出來的C．他畢生愛好音樂D．他逝世后人們實行了隆重的追悼儀式【解析】愛因斯坦生于德國，A項錯誤；他的狹義相對論的成果是在高校畢業(yè)后探討出來的，B項錯誤；他死后實行了極簡潔的葬禮，D項錯誤；愛因斯坦畢生愛好音樂，C項正確?！敬鸢浮緾8．愛因斯坦生前留下遺言：“不許把這房子變成博物館。”這說明愛因斯坦()A．崇拜偶像B．死后要哀榮C．看重榮譽D．不希望別人把自己當偶像來崇拜【解析】材料本身說得很明白，“不許把這房子變成博物館”，就是不希望別人把自己當偶像來崇拜，表現(xiàn)了愛因斯坦虛心的精神?！敬鸢浮緿9．閱讀下列材料：材料一(詹天佑)在致諾索布夫人的信中也寫道：“全體中國人和外國人都在親密凝視著我的工作，假如我失敗了，那就不僅是我個人的不幸。因若如此，中國工程師將失掉大眾的信任?！薄暝诎诉_嶺長城腳下建立了詹天佑紀念館，以紀念他在中國鐵路建設(shè)事業(yè)中的不朽功績?！讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧隙鳛榭茖W(xué)家，他的理論特別深邃，一般人無法領(lǐng)悟。作為思想家，他的見解相當深邃，一般人難以理解?？墒牵@樣一位科學(xué)精英和思想精英，為什么會走進大眾的生活，成為家喻戶曉的人物，并受到全世界男女老少的敬重和愛戴呢？……愛因斯坦是一位有社會責(zé)任感和科學(xué)良心的世界公民。愛因斯坦在悼念居里夫人時所說：“第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質(zhì)方面，或許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們?nèi)Q于品行的程度，也遠超過人們認為的那樣?！薄稅垡蛩固古c大科學(xué)的誕生》請回答：(1)指出材料一中“我的工作”指的是什么？結(jié)合所學(xué)學(xué)問指出，詹天佑是在什么背景下完成這一“工作”的？有何意義？(2)材料二中所說的愛因斯坦的深邃理論有哪些？這些理論有什么重大歷史意義？材料二認為愛因斯坦“受到全世界男女老少的敬重和愛戴”的緣由是什么？(3)你認為作為科學(xué)家的詹天佑和愛因斯坦在人文情懷方面有何不同？【解析】本題主要考查詹天佑和愛因斯坦的主要貢獻，這是課本的基礎(chǔ)學(xué)問，難度不大。解題時要留意結(jié)合材料中所述兩人生活的時代背景、成就、個人性格和品質(zhì)來歸納作答。【答案】(1)設(shè)計、建成京張鐵路。背景：中國技術(shù)力氣薄弱，列強認為中國人沒有實力完成如此艱難的工程；面臨國際社會的壓力。意義：自行設(shè)計中國第一條鐵路，極大地提高了民族自信念。(2)創(chuàng)立相對論、光子理論。意義：帶來了物理學(xué)思想的革命；是人類思想發(fā)展史上的一次根本性變革。緣由：愛因斯坦不僅在科學(xué)上做出了杰出貢獻，而且具有社會責(zé)任感和良心。(3)詹天佑具有劇烈的愛國情懷；愛因斯坦具有劇烈的正義感和責(zé)任感。10．閱讀下列材料：材料一現(xiàn)在擁有的破壞性武器使地球上不存在任何一塊可以免于突然性的總毀滅的地方。逃脫這一命運的唯一希望在于通過超國家的方式來確保和平。必需創(chuàng)建一個能夠通過司法仲裁解決國家間沖突的世界政府。這個政府必需建立在全部政府與國家都一樣同意的含義明確的憲章基礎(chǔ)上，并由該憲章給予其對進攻性武器的唯一處置權(quán)?！哆~向一個世界政府》節(jié)選自愛因斯坦致希伯萊高校的信材料二參與其次屆聯(lián)合國大會的五十五國政府的代表無疑會意識到這樣一個事實：最近兩年之中——從取得對軸心國力力的成功起先——在阻擋斗爭方面，或是在就限制原子能以及在為重建遭遇毀壞地區(qū)進行經(jīng)濟合作達成協(xié)議的方面，都沒有取得明顯的進展。聯(lián)合國不應(yīng)因這些而受到指責(zé)。任何一個國際組織所具有的力氣都不會比憲章給予它的勢力更強大，也不會比它的成員國對它所希望的更強大。事實上，只要世界各國人民和政府意識到聯(lián)合國僅僅是達到最終目標——確立為保持和平而被給予充分的立法權(quán)和行政權(quán)的超國家的權(quán)威的過渡組織，聯(lián)合國就是一個極其重要和有用的機構(gòu)了?！獝垡蛩固埂吨侣?lián)合國大會的公開信》(1947)請回答：(1)依據(jù)材料，概括愛因斯坦對當時世界形勢的相識及解決方法。(2)結(jié)合材料談?wù)勀銓垡蛩固沟南嘧R?！窘馕觥繍垡蛩固故且晃唤艹龅奈锢韺W(xué)家，同時是一位具有正義感的社會活動家。第(1)問考查概括實力，內(nèi)容涉及愛因斯坦對世界形勢的相識和解決方法。從材料信息中可知，世界面臨核武器威逼，而聯(lián)合國當時并不能為國際平安供應(yīng)軍事的或法律的基礎(chǔ)。愛因斯坦的方法是成立“世界政府