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文檔簡介
六年級班級安全教育工作計劃
隨著社會的發(fā)展和教育改革的深入,學(xué)生的安全教育問題越來越受到重視。六年級作為小學(xué)階段的高年級,學(xué)生的行為習(xí)慣和安全意識已經(jīng)初步形成,但仍然需要進(jìn)一步的引導(dǎo)和教育。為了提高學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的安全行為習(xí)慣,確保學(xué)生的人身安全,特制定本工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1.提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生的安全行為習(xí)慣,使學(xué)生能夠在日常生活中自覺遵守安全規(guī)則。
3.通過安全教育,減少學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生的人身安全。
4.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,使學(xué)生在遇到危險時能夠采取正確的應(yīng)對措施。
二、工作內(nèi)容
(一)安全知識教育
1.交通安全教育
-教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上玩耍。
-教育學(xué)生乘坐公共交通工具時,要遵守秩序,不擁擠,不推搡。
-教育學(xué)生騎自行車時,要遵守交通規(guī)則,不逆行,不超速,不載人。
2.消防安全教育
-教育學(xué)生不玩火,不隨意使用火源。
-教育學(xué)生正確使用電器,不私拉亂接電線,不使用不合格電器。
-教育學(xué)生遇到火災(zāi)時,要迅速撤離,不貪戀財物,不乘坐電梯。
3.防溺水教育
-教育學(xué)生不私自下水游泳,不在無成人陪同的情況下游泳。
-教育學(xué)生遇到他人溺水時,不要盲目施救,要大聲呼救,尋求成人幫助。
4.食品安全教育
-教育學(xué)生不購買“三無”食品,不食用過期、變質(zhì)食品。
-教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不暴飲暴食,不挑食偏食。
5.防校園欺凌教育
-教育學(xué)生尊重他人,不欺負(fù)弱小,不參與校園欺凌。
-教育學(xué)生遇到校園欺凌時,要及時向老師或家長報告,尋求幫助。
(二)安全技能訓(xùn)練
1.應(yīng)急疏散演練
-定期組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
-教育學(xué)生在疏散過程中,要聽從指揮,不擁擠,不推搡。
2.自救互救技能訓(xùn)練
-教育學(xué)生掌握基本的自救互救技能,如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。
-定期組織學(xué)生進(jìn)行自救互救技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的實際操作能力。
3.防身術(shù)訓(xùn)練
-教育學(xué)生掌握基本的防身術(shù),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
-定期組織學(xué)生進(jìn)行防身術(shù)訓(xùn)練,提高學(xué)生的防身意識和技能。
(三)安全文化建設(shè)
1.安全主題班會
-定期召開安全主題班會,讓學(xué)生暢談安全問題,提高學(xué)生的安全意識。
-通過班會,讓學(xué)生了解安全知識,掌握安全技能。
2.安全知識競賽
-定期舉辦安全知識競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的安全知識水平。
-通過競賽,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。
3.安全文化墻
-制作安全文化墻,展示安全知識,營造安全文化氛圍。
-通過文化墻,讓學(xué)生在日常生活中潛移默化地接受安全教育。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)安全教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施。
2.明確各成員的職責(zé)分工,確保安全教育工作有序開展。
(二)完善制度建設(shè)
1.制定安全教育工作計劃,明確安全教育的目標(biāo)、內(nèi)容和措施。
2.制定安全教育工作制度,規(guī)范安全教育工作流程,提高安全教育工作的效率和質(zhì)量。
(三)強(qiáng)化師資培訓(xùn)
1.加強(qiáng)安全教育師資隊伍建設(shè),提高教師的安全教育意識和能力。
2.定期組織教師參加安全教育培訓(xùn),提高教師的安全教育水平。
(四)加大宣傳力度
1.利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳安全知識。
2.通過家長會、家訪等形式,加強(qiáng)與家長的溝通,提高家長的安全教育意識。
(五)加強(qiáng)監(jiān)督檢查
1.定期對安全教育工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2.對安全教育工作進(jìn)行考核評價,對成績突出的個人和集體給予表彰和獎勵。
四、工作進(jìn)度安排
(一)第一階段(1-2月)
1.成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員的職責(zé)分工。
2.制定安全教育工作計劃和制度,為安全教育工作的開展提供制度保障。
(二)第二階段(3-4月)
1.加強(qiáng)安全教育師資培訓(xùn),提高教師的安全教育意識和能力。
2.利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳安全知識。
(三)第三階段(5-6月)
1.定期召開安全主題班會,讓學(xué)生暢談安全問題,提高學(xué)生的安全意識。
2.定期舉辦安全知識競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的安全知識水平。
(四)第四階段(7-8月)
1.定期組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
2.定期組織學(xué)生進(jìn)行自救互救技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的實際操作能力。
(五)第五階段(9-10月)
1.制作安全文化墻,展示安全知識,營造安全文化氛圍。
2.通過家長會、家訪等形式,加強(qiáng)與家長的溝通,提高家長的安全教育意識。
(六)第六階段(11-12月)
1.定期對安全教育工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2.對安全教育工作進(jìn)行考核評價,對成績突出的個人和集體給予表彰和獎勵。
五、工作要求
1.各成員要高度重視安全教育工作,認(rèn)真履行職責(zé),確保安全教育工作落到實處。
2.各成員要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成工作合力,提高安全教育工作的效率和質(zhì)量。
3.各成員要注重工作創(chuàng)新
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