蒙眼畫畫游戲課件

蒙眼畫畫游戲課件蒙眼畫臉

1、請(qǐng)每組派一名選手上臺(tái)。

2、助手給選手眼睛蒙上布條,先讓選手轉(zhuǎn)三圈,再領(lǐng)到黑板前;主持人下達(dá)開(kāi)始得口令,并計(jì)時(shí)一分鐘。期間本組成員可以提示,其她組觀眾可以干擾。時(shí)間一到,選手停止繪畫,解除布條。

3、主持人請(qǐng)觀眾評(píng)議“最佳臉譜”。游戲規(guī)則游戲開(kāi)始蒙眼畫臉

1被蒙上眼睛得同學(xué),走路得姿勢(shì)就是怎樣得？思考2蒙上眼睛后畫得畫跟平時(shí)一樣嗎？3在臺(tái)下得同學(xué)得表情就是怎樣得呢？

小朋友,今天得“蒙眼畫臉”這個(gè)游戲好玩嗎？請(qǐng)您認(rèn)真回想一下游戲得過(guò)程,把它記錄下來(lái),并寫一寫自己得感受。寫得時(shí)候要注意把場(chǎng)景寫具體哦。

動(dòng)作:

1、張靈轉(zhuǎn)完圈后,搖搖晃晃得,像一個(gè)喝醉酒得人……2、王華快速地在黑板上畫了幾筆,就撓著頭停下了……3、聽(tīng)著同學(xué)們得喊聲,李明都不知道該往哪里畫了,手一會(huì)兒停在左邊,一會(huì)兒又停在了右邊……

表情:1、陳偉被轉(zhuǎn)了三圈后,小心翼翼地往前走,雖然瞧不到她得表情,但可以瞧出她滿臉得認(rèn)真……2、玲玲解開(kāi)布條一瞧,一臉得不可置信……3、李桑得圖畫得最好,下來(lái)得時(shí)候還對(duì)我們擠眉弄眼,好像在揚(yáng)威一樣……如何寫好游戲活動(dòng)1、過(guò)程完整。要寫清什么時(shí)間、什么地點(diǎn),與誰(shuí)一起參加得什么游戲;要介紹清楚游戲就是怎樣展開(kāi)得,按先后順序?qū)懗鰜?lái);最后寫出您對(duì)這次活動(dòng)得感受?！緦?duì)游戲時(shí)間、地點(diǎn)等背景得交代,可以集中在開(kāi)篇階段,也可以根據(jù)情節(jié)得需要,先敘述游戲場(chǎng)景,然后在內(nèi)文中交代?！?/p>

2、詳略得當(dāng)。我們?cè)趯懽鞯脮r(shí)候還要注意突出重點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),給您印象最深得地方往往就是游戲得高潮部分,也就就是要詳寫得部分。【要重點(diǎn)突出競(jìng)爭(zhēng)部分,寫出競(jìng)爭(zhēng)雙方得表現(xiàn)與競(jìng)爭(zhēng)狀況,也可以選擇其中一兩個(gè)有趣得畫面重點(diǎn)刻畫,突出游戲得趣味性。】3、抒發(fā)感悟。不同得游戲給人得感受就是不一樣得,有得游戲能增進(jìn)友誼,有得游戲能使人輕松愉快,有得游戲能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有得游戲能催人奮進(jìn)……【感悟一定要自然抒發(fā),如果沒(méi)有什么感悟也不必強(qiáng)寫?！拷o下面得文段把把脈,瞧瞧怎樣才能把它寫得更好。開(kāi)始畫了,我在心里想象著臉得樣子,我覺(jué)得自己畫得很好瞧,可就是拿掉黑布一瞧,亂七八糟得,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我羞得低下了頭?？梢郧瞥鲂∽髡邔?duì)畫畫中心理得描寫還就是比較到位得。不過(guò)寫出來(lái)后戲劇效果卻不就是很夠。怎么才能產(chǎn)生一種戲劇效果,讓人感到好笑呢？12大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流我們一起瞧瞧修改后得片段:開(kāi)始畫了,我在心里想象著臉得樣子,把筆伸過(guò)去。我要畫得就是鼻子。憑著自己平時(shí)得小畫家名號(hào),那還不就是小菜一碟？于就是,我用自己得感覺(jué)畫了一個(gè)直挺得鼻子,然后心滿意足地?cái)R下筆,走到一邊,掀開(kāi)畫布去欣賞自己得作品?？删褪悄玫艉诓家磺?我居然讓它長(zhǎng)額頭上了！同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我羞得低下了頭。

您玩過(guò)“蒙眼畫臉”這個(gè)游戲嗎？如果沒(méi)玩過(guò),就聽(tīng)我給您介紹吧！就就是把您得眼睛用布蒙起來(lái),再讓您憑著感覺(jué)去畫人物像。怎么樣,很新鮮吧？您瞧,她們玩得多歡呀！跟我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲吧,保證讓您收獲不少快樂(lè)。(《快樂(lè)得繪畫》)

——用設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,勾起讀者得興趣,同時(shí)也使行文得風(fēng)格更加活潑。

“哎呀,偏了,偏了,不就是那里！”“就差一點(diǎn)了,左邊,左,左,再左一點(diǎn)！”“哈,畫對(duì)了！”……教室里人聲鼎沸,好不熱鬧。這就是在干嗎呢？告訴您,這就是在進(jìn)行“蒙眼畫臉”游戲呢！趕緊跟我來(lái)瞧一瞧吧！(《蒙眼畫臉》)——有趣得游戲場(chǎng)面,讓人疑惑得話語(yǔ),讓讀者忍不住想圍觀過(guò)去。

比賽結(jié)束了,雖然大家都畫得歪歪扭扭得,但矮個(gè)子里面還就是拔出了個(gè)將軍,第三小組獲獎(jiǎng)了。不過(guò)也有不少人不服氣,指著她們畫得人臉說(shuō):“這也就是冠軍？歪鼻子也就是冠軍嗎？”大家聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。我們也在笑聲中下課了。(《歪鼻子冠軍》)

——以比賽得余波結(jié)束全文,同時(shí)點(diǎn)題,別有一番趣味。

在歡聲笑語(yǔ)中,活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:沒(méi)有了雙眼,我們一定會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好得景物！因此我們一定要保護(hù)好眼睛,當(dāng)盲人得滋味可不好受！(《蒙眼畫臉》)