三年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)

三年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.讀一讀，選擇合適的詞語(yǔ)填空。靈敏靈活活巧1．她有一雙（______）的小手。2．凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)都很（______）。3．我們要（______）運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。飄蕩飄揚(yáng)4．五星紅旗在空中（______）。5．校園的上空（______）著小朋友們的歌聲。2.我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。果然突然自然（1）書中的道理，你們長(zhǎng)大了（_____）會(huì)知道的。（2）我（_____）沒(méi)有猜錯(cuò)，這件好事真的是你做的。（3）于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方（_____）跑出來(lái)?？蓯?ài)喜愛(ài)敬愛(ài)（4）他很懂事，經(jīng)常幫助周圍的小朋友，非常惹人（_____）。（5）同學(xué)們向（_____）的老師問(wèn)好。（6）這就是我們（_____）的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。3.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。?）A．茂盛

B．茂密①不遠(yuǎn)處，是一片________的桃林。②夏季，正是樹(shù)木長(zhǎng)得________時(shí)期。（2）A．平靜

B．寂靜

C．安靜①上課鈴一響，教室里馬上________下來(lái)了。②深夜，大街上車輛行人稀少，顯得很________。③大風(fēng)過(guò)后，一切又恢復(fù)了________。4.選一選，填一填。突然

果然

居然

仍然

（1）鳥(niǎo)的天堂里（____________）沒(méi)有一只鳥(niǎo)。（2）他來(lái)得很（______________）。（3）老師生病了，但（_____________）堅(jiān)持給我們上課。

（4）正如天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的，第二天早上（___________）下起雨來(lái)。5.根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。持續(xù)陸續(xù)繼續(xù)演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上響起了（________）不斷的掌聲，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也（________）上臺(tái)和小演員們握手，表示祝賀，希望小演員們（________）努力。突然仍然果然當(dāng)然（1）白求恩（________）爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。（2）（________），幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。（3）（________），那只灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。（4）第二天，列寧（________）又看到了那只灰雀在枝頭歌唱。形近字詞6.比一比，再組詞。偷（_______）管（_______）飽（_______）曬（_______）粘（_______）愉（_______）官（_______）跑（_______）灑（_______）沾（_______）7.比一比，再組詞。性（_______）藝（_______）?。╛______）襯（_______）卷（_______）姓（_______）憶（_______）恥（_______）村（_______）拳（_______）8.火眼金睛，辨字組詞。沾（_________）檢（_________）撥（_________）透（_________）粘（_________）險(xiǎn)（_________）潑（_________）誘（_________）9.比一比，再組詞。顯（_______）匠（_______）慧（_______）歷（_______）濟(jì)（_______）縣（_______）巨（_______）惠（_______）厲（_______）擠（_______）10.加偏旁組成不同新字，再組詞。辟_________（_______）________（_______）________（_______）包_________（_______）________（_______）________（_______）欠_________（_______）________（_______）________（_______）西_________（_______）________（_______）________（_______）看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音寫漢字。huābànliánpéngpòl(fā)ièzīshìbǎozhànɡfǎngfúwǔdǎotíngzhǐgēnsuíwēifēng12.看拼音寫詞語(yǔ)jùhuìqiānxūrǎnhónɡwánshuǎwēiwǔ（________）（________）（________）（________）（________）pǔtōnɡzhǎnshìxùnsùzhèndìnɡchènshān（________）（________）（________）（________）（________）13.看拼音，寫詞語(yǔ)。érqiělìshǐwěidàjìlù（________）（________）（________）（________）shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn（________）（________）（________）（________）14.讀拼音，寫詞語(yǔ)，注意把字寫工整。wèilánshúxīhāqianzhújiànjiānɡlái（________）（________）（________）（________）（________）wēiwǔjīnɡhuānɡyǎnzòujìchénɡchuānɡqián（________）（________）（________）（________）（________）15.看拼音寫詞語(yǔ)。zhījuédàchīyìjīnɡɡuānɡliànɡyǎnlèidǎsǎowèikǒuɡuǎnlǐliúlèijìsuàn按要求寫句子16.按要求完成句子練習(xí)。1．那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（縮寫句子）__________________________________2．列寧給這三只歡快的灰雀帶來(lái)面包渣和谷粒。（1）改為“把”字句：_______________________（2）改為“被”字句：_______________________3．照樣子寫句子：例：那只灰雀在枝頭歌唱。那只胸脯深紅的灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（1）媽媽在公園里散步。_________________________________________（2）我們跟著老師去春游。_________________________________________4．列寧把周圍的樹(shù)林都找遍了，也沒(méi)有找到灰雀。（改為“被”字句）____________________________________________5．男孩放了那只胸脯深紅的灰雀。換個(gè)說(shuō)法，意思不變：_______________________________6．灰雀在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。（仿寫擬人句）______________________________________7．列寧沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，因?yàn)樗呀?jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。仿寫句子：___________________________________________8．列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，果然又看到那只灰雀在枝頭上叫。改寫成擬人句：_____________________________________17.按要求寫句子。1.人們把街道打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）___________________________2.教室里響起了掌聲。（擴(kuò)句）___________________________3.他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。（修改病句）_____________________________________________4.我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改為陳述句）_____________________________18.按照要求寫句子。1．你瞧，這多像兩只綜紅色的小鳥(niǎo)。（修改病句）_______________________________________2．解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三部軍車。（修改病句）_______________________________________3．下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。（修改病句）_______________________________________4．照樣子寫句子：孫中山想：這樣糊里糊涂的背，有什么用呢？孫中山想：這樣糊里糊涂的背，沒(méi)有什么用。對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)跄苋萑棠?？_______________________________________5．一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草地上跳舞、狂歡。（這句話運(yùn)用了什么樣的修辭，請(qǐng)你仿寫一個(gè)這樣的句子）____________________________________________________________19.按要求，寫句子。1．人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改為陳述句）____________________________________2．少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？（改為陳述句）____________________________________3．梨樹(shù)開(kāi)花了。（擴(kuò)句）______________________4．夜深了，老師仍然在燈下。（修改病句）___________________________5．照樣子寫個(gè)比喻句。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。___________________________20.按要求寫句子。1．我們?cè)谒吝吷⒉剑?tīng)聽(tīng)青蛙的歌唱。（仿寫擬人句）______________________________________2．助手們趕忙把火撲滅。（改為“被”字句）______________________________________3．把下面的句子補(bǔ)充完整。教室里真安靜，________________________。4．船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。（用加點(diǎn)詞寫一句話）_________________________________5．討論會(huì)上，他首先第一個(gè)發(fā)言。（修改病句）_________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，鴨子下水嬉戲了。看到這個(gè)景象，我不禁吟誦起蘇軾的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，_________________________?！?“梅子黃透了的時(shí)侯，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行?！边@是詩(shī)句“___________，____________”描述的情景。3．《燕子》一文中，第一自然段主要寫了燕子的__________（外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)），作者是按照_______的順序進(jìn)行觀察描寫的；第三自然段主要寫了燕子的________（外形特點(diǎn)飛行姿態(tài)）。課文表達(dá)了作者_(dá)________之情。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.法布爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是__________________，而是一種無(wú)法解釋的__________________。2.《花鐘》一課告訴我們，一天之內(nèi)，_____________________________。3.趙州橋是__________朝的石匠__________設(shè)計(jì)并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。4.________時(shí)代，有個(gè)叫________的人改進(jìn)了造紙術(shù)。23.日積月累1.人間四月芳菲盡，____________________________。2.蔞高滿地蘆芽短，____________________________。3.____________________________，每逢佳節(jié)倍思親。4.人誰(shuí)無(wú)過(guò)？________________，________________。5.眼見(jiàn)為實(shí)，____________________________24.古詩(shī)、課文填空。1.遲日江山麗，__________。泥融飛燕子，_________。[唐]杜甫《絕句》2._________，________。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。[宋]蘇軾《惠崇春江晚景》3.梅子黃時(shí)日日晴，__________。綠陰不減來(lái)時(shí)路，___________？[宋]曾幾《三衢道中》4.江南好，風(fēng)景舊曾諳。__________，__________。能不憶江南？[唐]白居易《憶江南》5.一身_______的羽毛，一對(duì)______的翅膀，加上_______尾巴，那樣可愛(ài)的_______的小燕子。鄭振鐸《燕子》6.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是______，______雪白的衣裳，_______陽(yáng)光里。_______吹過(guò)來(lái)，我就翩翩______，雪白的衣裳________。葉圣陶《荷花》25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.凌晨四點(diǎn)，牽?；╛__________；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇____________；七點(diǎn)，____________________。2.植物開(kāi)花的時(shí)間，與_______、________、________和_____________有著密切的關(guān)系。3.《蜜蜂》一文中，“在回家的路上，我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了”是因?yàn)開(kāi)____________________。閱讀理解26.課外閱讀。白洋淀里荷花香我的家鄉(xiāng)——白洋淀，是個(gè)風(fēng)景秀美的好地方。那一望無(wú)際的湖水，浩瀚無(wú)垠、碧波粼粼。七月間，正是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。滿淀的荷葉挨挨擠擠，宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細(xì)長(zhǎng)，上面長(zhǎng)滿了小刺兒，從茂密的荷葉中鉆出來(lái)。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，數(shù)也數(shù)不清，仿佛她們要“飽蘸(zhàn)白洋萬(wàn)頃水，寫滿藍(lán)天十里云”。最引人注目的還要數(shù)那嬌艷無(wú)比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花卻是五顏六色，白如玉，紅如火，粉如霞，黃如金。有的野荷花把她們那嬌美的臉盤緊貼著水面，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。仔細(xì)一看，她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光下就像顆顆珍珠在閃耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉紅色的紗裙在翩翩起舞。微風(fēng)吹來(lái)，滿淀的荷花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，陶醉其中。我愛(ài)風(fēng)景如畫的白洋淀，它是冀中平原上一顆璀璨的明珠。1．照樣子，寫詞語(yǔ)。亭亭玉立（AABC式）（________）（________）2．從短文中找出一個(gè)比喻句，用“____”畫出來(lái)。在這句話中，作者把__________比作____________。3．白洋淀的湖水有什么特點(diǎn)？____________________________4．按照短文內(nèi)容填空。人工培育的荷花，花瓣多是（______），而野荷花卻是（______），（______），（______），（_______），（______）。5．短文主要表達(dá)了作者什么樣的感情？（）A．表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。B．表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。27.閱讀理解。蜜蜂和螞蟻

人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”

螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。

有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬氣乎乎地說(shuō)：“

”

“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)?！?/p>

”

“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞??！”

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？”

小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我的勤勞卻是為了人們……”

螞蟻聽(tīng)了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1．填空：螞蟻忌妒蜜蜂的是

，螞蟻想來(lái)想去想不通的是

，蜜蜂勤勞是

，螞蟻勤勞為的是

。從中看出

。2．從文中找出三個(gè)意思相同的詞，寫()里。()()()3．聯(lián)系上下文，在“

”上補(bǔ)全對(duì)話。4．看了這個(gè)故事，你懂得了什么？結(jié)合生活實(shí)際談體會(huì)。_________________________________________________________________________________________________________________________________________28.閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，①我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音?！澳愫?！”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎？”她不知道我變成了樹(shù)?、谖矣悬c(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái)，坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥(niǎo)窩里嘖吧嘖吧地吃了起來(lái)。

“咕嚕嚕……”我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼，又繼續(xù)吃起來(lái)。1．從語(yǔ)段中選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。________地跳著

________地吃起來(lái)

肚子餓得________叫2．讀畫線句子，回答問(wèn)題。Ⅰ句①寫出了媽媽出現(xiàn)在樹(shù)下以后，“我”的心情變得有些________。Ⅱ句②“我有點(diǎn)兒高興”是因?yàn)開(kāi)_______；“又有些失望”是因?yàn)開(kāi)_______。3．猜一猜，媽媽背著一大包好吃的東西過(guò)來(lái)，她的真正用意是什么？_______________________________________________________29.課外閱讀?；ㄑ缥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記外祖父那小小的庭院，那兒是花的世界。外祖父常常拉著我的手，帶我在花叢里漫游。我認(rèn)識(shí)了玫瑰、藤蘿、白玉蘭，還認(rèn)識(shí)了臘梅、曼陀羅、夾竹桃……我記得第一次見(jiàn)到外祖父，他給我吃玫瑰醬。那是他在春天里采下花辯，搗碎以后，加糖腌制的。我還記得，外祖父看著我咂咂地吃著，他笑得那樣開(kāi)心。我越吃越高興，便問(wèn)外祖父：“所有花的花瓣都能做這樣好吃的醬嗎？”外祖父告訴我：“美麗的花不一定都能吃?！彼钢恿_、夾竹桃說(shuō)：“那是有毒的，而繡球花有怪味?！币院?，我每到外祖父家做客，他都請(qǐng)我吃摻有花兒做的食品，有時(shí)候他請(qǐng)我吃藤蘿餅，有時(shí)候又用萱草花炒菜，還請(qǐng)我喝過(guò)香甜的桂花粥。我記得，外祖父說(shuō)如果有一座花園，他能給我開(kāi)一百個(gè)花宴哩！我還記得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的項(xiàng)鏈。我戴著它，走到哪兒，人們都說(shuō)："香姑娘來(lái)了！”回到家里，媽媽告訴我，茉莉花可以熏茶的。我高興地把那串茉莉花送給她了。外祖父那小小的庭院，在我童年的記憶里，是一片永遠(yuǎn)走不到盡頭的世界，那里有花香、色彩和慈愛(ài)。1．用“每到……都……”造句。____________________2．在外祖父那里，“我”認(rèn)識(shí)了哪些花？___________________3．外祖父用花給“我”做了哪些食品？__________________4．為什么說(shuō)“外祖父那小小的庭院，在我童年的記憶里，是一片永遠(yuǎn)走不到盡頭的世界，那里有花香、色彩和慈愛(ài)”？____________________30.閱讀短文,回答問(wèn)題。秋之神韻①我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果,也不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛(ài)它令人神往的神韻。②沒(méi)有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬：猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開(kāi)朗的將軍：猶如從容飄逸、劃過(guò)夜空中的流星……③秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的,不摻雜一絲云彩：腳下是平坦的大地,處處是成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄蕩著黃葉的颯颯聲,與清澈見(jiàn)底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣清純與灑脫。④秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年：年輕人也興高采烈地于重陽(yáng)遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。⑤秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠(chéng)相待。在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢?⑥清爽、熱情與真誠(chéng),不加雕琢地自然流露,行云流水般抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。⑦哦,秋之高潔,我欽佩你：秋之瀟灑,我欣賞你。1．“韻”字按音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母____：按部首查字法查字典，應(yīng)查部首____?！绊崱痹谧值渲械慕忉層?①語(yǔ)音名詞：②有節(jié)奏的聲音：③風(fēng)致，情趣。“神韻”中“韻”的意思是____。2．結(jié)合下面的解釋，找出文中相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。①興致高，情緒熱烈。（_______）②指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適。現(xiàn)也用來(lái)形容欣賞了美好的詩(shī)文、樂(lè)曲等給人以清新、爽朗的感覺(jué)。（_______）3．在作者的眼中，春天是_____的，夏天是_____的，冬天是_____的，而秋天是_____的、_____的、_____的。4．第②自然段中，作者把秋天分別比作了______、______、______。5．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A．“因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。”句中“委頓”一詞的意思是很有精神。B．“在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢？”此句改為陳述句是:在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。C．“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻”中“這”指的是清爽、熱情與真誠(chéng)。寫作31.快樂(lè)習(xí)作。題目：可愛(ài)的大熊貓要求：寫出大熊貓的外貌特點(diǎn)及生活習(xí)性。寫作時(shí)應(yīng)按一定的順序把大熊貓的特征寫清楚，同時(shí)可以使用一些修辭手法。字?jǐn)?shù)：300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。同學(xué)們，從小到大，你一定玩過(guò)好多游戲，選你玩得最開(kāi)心、印象特別深刻的，回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把玩的過(guò)程寫下來(lái)。要求：盡量把過(guò)程寫清楚，語(yǔ)句通順，嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。字?jǐn)?shù)在250個(gè)以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目：二十年后的我提示：1．同學(xué)們，你一定想象過(guò)長(zhǎng)大以后的自己會(huì)成為什么樣的人，經(jīng)歷什么樣的事情，從事什么工作，對(duì)嗎？把你所想象到的內(nèi)容寫下來(lái)。2．通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有趣的具體的情景，把時(shí)間、地點(diǎn)以及所發(fā)生的事情寫清楚。要求：1．語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。2．想象合理，內(nèi)容具體、層次清晰。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作大舞臺(tái)。森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……有什么故事發(fā)生了呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，繼續(xù)寫下去。要求：自擬題目，把開(kāi)頭抄下來(lái)，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去，看誰(shuí)編的故事最有趣。嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句，語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.輕松習(xí)作。（兩題任選一題，別忘了寫題目。）1．看到身邊可愛(ài)的小花、小草、小動(dòng)物們，你想過(guò)它們也有自己的世界，也有自己的快樂(lè)和煩惱嗎？拿起筆來(lái)，替它們中的一個(gè)寫一寫。2．把自己和家人過(guò)某個(gè)節(jié)日的過(guò)程或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事寫出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、靈巧靈敏靈活飄揚(yáng)飄蕩2、自然果然突然喜愛(ài)敬愛(ài)可愛(ài)3、BACBA4、居然突然仍然果然5、持續(xù)陸續(xù)繼續(xù)仍然突然當(dāng)然果然6、小偷管理飽滿曬太陽(yáng)粘貼愉快當(dāng)官跑步灑水沾水7、性子藝人取得襯衫卷起姓名回憶可恥村子拳頭8、沾光檢查撥動(dòng)透明粘貼危險(xiǎn)潑水引誘9、明顯瓦匠智慧歷史濟(jì)公趙縣巨大優(yōu)惠厲害擁擠10、壁墻壁避躲避臂手臂抱擁抱飽吃飽胞細(xì)胞歌唱歌歡歡樂(lè)軟柔軟曬防曬犧犧牲棲棲息11、花瓣蓮蓬破裂姿勢(shì)飽脹仿佛舞蹈停止跟隨威風(fēng)12、聚會(huì)謙虛染紅玩耍威武普通展示迅速鎮(zhèn)定襯衫13、而且歷史偉大記錄省城大約舊符經(jīng)驗(yàn)14、蔚藍(lán)熟悉哈欠逐漸將來(lái)威武驚慌演奏繼承窗前15、知覺(jué)大吃一驚光亮眼淚打掃胃口管理流淚計(jì)算16、灰雀在歌唱。列寧把面包渣和谷粒帶來(lái)給這三只歡快的灰雀。面包渣和谷粒被列寧帶來(lái)給這三只歡快的灰雀。媽媽在美麗的公園里悠閑地散步。我們跟著敬愛(ài)的老師快樂(lè)地去春游。周圍的樹(shù)林都被列寧找遍了，也沒(méi)有找到灰雀。男孩把那只胸脯深紅的灰雀放了。路邊的柳枝晃動(dòng)著，像是在隨風(fēng)舞蹈。我今天很開(kāi)心，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)明天帶我去動(dòng)物園玩。列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，果然又看到那只灰雀在枝頭上歌唱。17、街道被人們打掃得干干凈凈。教室里響起了雷鳴般地掌聲。他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。我不能離開(kāi)自己的陣地。18、你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)，擊毀了三部軍車。下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。擬人句。一片一片的綠草從四面八方趕來(lái)，在這空曠的田野里快樂(lè)地舞蹈。19、人的聰明與愚笨，不是天生的。少先隊(duì)員不能向困難低頭。我種的梨樹(shù)終于開(kāi)花了。夜深了，老師仍然在燈下備課。早晨芋頭上的水珠像一顆顆要滾動(dòng)的珍珠。20、星星在天空中眨著眼晴?；鸨恢謧冓s忙撲滅。靜得只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙寫字的聲音一回到家，我就開(kāi)始寫作業(yè)。去掉“首先”或“第一個(gè)”21、春江水暖鴨先知梅子黃時(shí)日日晴小溪泛盡卻山行外形特點(diǎn)由整體到局部飛行姿態(tài)對(duì)燕子的喜愛(ài)和對(duì)春天的贊美22、1.辨認(rèn)方向超常的記憶力本能2.不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的3.隋李春4.東漢蔡倫23、山寺桃花始盛開(kāi)正是河豚欲上時(shí)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客過(guò)而能改善莫大焉耳聽(tīng)為虛24、春風(fēng)花草香沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)烏黑輕快有力剪刀似的活潑一朵荷花穿著站在一陣微風(fēng)起舞隨風(fēng)飄動(dòng)25、吹起了紫色的小喇叭綻開(kāi)了笑臉?biāo)弿膲?mèng)中醒來(lái)溫度濕度光照昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環(huán)境中，還遇到了狂風(fēng)26、1．楚楚動(dòng)人戀戀不舍2．仔細(xì)一看，她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光下就像顆顆珍珠在閃耀。水珠珍珠3．一望無(wú)際，浩瀚無(wú)垠，碧波粼粼。4．白色五顏六色白如玉紅如火粉如霞黃如金5．B27、1．人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂，不稱贊我們。為了人們?yōu)榱俗约好鄯溆袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神2．贊美稱贊夸獎(jiǎng)3．小蜜蜂我有問(wèn)題要問(wèn)你。你說(shuō)說(shuō)，我勤勞嗎？4．（可以多種答案）看了這個(gè)故事，我懂得了：人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動(dòng)毫不為己，只為人們。（結(jié)合生活實(shí)際談體會(huì),例如：我也要像蜜蜂一樣默默奉獻(xiàn)不要計(jì)較自己的得失，多做有益的事。）28、1．嗵嗵嘖吧嘖吧咕嚕嚕2．(1)緊張(2)自己變成了一棵樹(shù),沒(méi)被媽媽識(shí)破媽媽竟然不認(rèn)識(shí)自己的孩子3．天黑了,媽媽引誘“我”回家。29、1．每到中秋時(shí)節(jié)，我都十分思念遠(yuǎn)在異地的父母和朋友。2．我認(rèn)識(shí)了玫瑰、藤蘿、白玉蘭、臘梅、曼陀羅、夾竹桃等。3．玫瑰醬，藤蘿餅，萱草花炒菜，桂花粥。4．因?yàn)橥庾娓附o了我無(wú)窮的關(guān)愛(ài)，教我認(rèn)識(shí)了許多花。30、1．Y音③2．興高采烈沁人心脾3．纏綿狂熱冷漠清爽熱情真誠(chéng)4．駿馬將軍流星5．A31、范文：可愛(ài)的大熊貓大熊貓的身體胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑，頭和身子是白的，四肢和肩膀是黑的。它頭上長(zhǎng)著一