人教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)校外培訓(xùn)題

人教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)校外培訓(xùn)題班級(jí)：_____________姓名：_____________補(bǔ)全詞語(yǔ)1.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求分類。（___）（___）蕩蕩（___）崩（___）裂齊（___）并（___）（___）（___）鼎沸（___）號(hào)（___）吼人（___）人（___）（___）（___）浪靜（___）浪（___）滾漫（___）卷（___）形容人多的詞語(yǔ)：___________________________描寫潮水聲音的詞語(yǔ)：________________________描寫潮水樣子的詞語(yǔ)：________________________2.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。依（____）傍（____）別有（____）（____）如霧（____）（____）（____）（____）輝煌高樓（____）（____）（____）（____）相聞1.這里______，山清水秀，景色秀麗。

2.過(guò)去，這里一片荒涼，如今卻_______，成了繁華的城市。

3.將這些樹根稍加修飾放在屋內(nèi)，也是一種_______的裝飾。3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（___）（___）高遠(yuǎn)（___）公（___）法精（___）力竭響徹云（___）（___）眉（___）目（___）大（___）圓（___）機(jī)妙算精（___）報(bào)國(guó)1．教室里同學(xué)們情緒高漲，歌聲（____________）。2．劉胡蘭：___________包青天：_____________錢學(xué)森：__________4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇合適的詞語(yǔ)替換句子中的畫線部分。五彩（____）斕（____）喜若狂茹毛（____）血（____）不相干點(diǎn)（____）之筆天之（____）子1．原始人類過(guò)的是連毛帶血地生吃禽獸的生活。（__________）2．只要有閑暇時(shí)間，即使是和本業(yè)一點(diǎn)不相干、一點(diǎn)沒(méi)聯(lián)系的書，也要泛覽。（__________）3．“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字可謂整首詩(shī)的最絕妙傳神之處?。。╛_________）5.我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并能按要求寫詞語(yǔ)。筋（____）力（____）（____）然（____）悟神態(tài)（____）（____）（____）枝（____）葉（____）（____）無(wú)事清波（____）（____）你一定注意到了劃線的詞語(yǔ)，像這樣ABCC式的詞語(yǔ)，你還能再寫兩個(gè)嗎？___________________________________正確讀音選一選6.用“√”畫出詞語(yǔ)里加點(diǎn)字的正確讀音。慰藉（jíjiè）繁衍（yānyǎn）倔強(qiáng)（juéjuè）石筍（sǔnshǔn）混亂（hùnhǔn）呼嘯（xiàoxiāo）7.用“√”選出加點(diǎn)字正確的讀音。慰藉（jièjí）照例（lìliè）解悶（mēnmèn）呵斥（hēhè）晌午（shǎnɡxiǎnɡ）屏息（bǐnɡpínɡ）8.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確讀音下劃“_______”。打顫（zhànchàn）結(jié)實(shí)（jiéjiē）哄堂大笑（hǒnghōng）鯽魚（jíjì）鼓舞（gúgǔ）笨拙（zhuózhuō）9.用“______”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。資助（zīzhī）芬芳（fēnfēng）制度（zìzhì）蓮蓬（pénpéng）開溜（liūliù）纖細(xì)（xiānqiān）鮮花（xiānxiǎn）懦弱（nuòl(fā)uò）10.請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字的正確讀音下畫“”。主角（jiǎojué）旋轉(zhuǎn)（xuànxuán）寧可（níngnìng）鐵釘（dìngdīng）將領(lǐng)（jiàngjiāng）姓紀(jì)（jǐjì）形近字詞11.比一比，再組詞。貫（________）猶（________）懷（_______）占（_______）俗（_______）慣（________）優(yōu)（________）壞（_______）站（_______）谷（_______）12.比一比，在組詞。???昧（_________）墜（_________）懷（_________）螢（_________）味（_________）墊（_________）壞（_________）瑩（_________）13.比一比，再組詞?；辏╛______）侵（_______）泳（_______）訓(xùn)（_______）噪（_______）魄（_______）浸（_______）詠（_______）馴（_______）燥（_______）14.我會(huì)辨字組詞。操（_________）吟（_________）幕（_________）鉗（_________）燥（_________）冷（_________）暮（_________）甜（_________）15.比一比，再組詞。安（_________）潮（_________）哇（_________）硬（_________）按（_________）嘲（_________）洼（_________）便（_________）愉（_________）豎（_________）豌（_________）曾（_________）偷（_________）堅(jiān)（_________）碗（_________）憎（_________）看拼音寫詞語(yǔ)16.我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)。wèijièfúshìsuìdàopìrúshìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn17.看拼音，寫詞語(yǔ)。jièshàoguījuliūzǒuxìngfúshòuxiǎofēngshuòjìnzhǐzìsīliǎnjiáyǔnxǔ18.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。zhújiànjiāngyìnggǎishànxuǎnzézīrùnbēifènàomìxùnsèshùnxùwéikàng19.看拼音，寫詞語(yǔ)。fànwéicànlàndùjuānnǔlìlùdìyídòngjùjíyuántóuyōngjǐqìshì20.看拼音，寫詞語(yǔ)。xiōnghuáijiàshǐgǎishànfènfènbùpíngkuìbàihóuzijiànglínwúkěnàihé按要求寫句子21.句子天地。1．雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)：“我在屋里什么也沒(méi)看見?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________2．偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。（改為反問(wèn)句）_____________________________________3．它屏息凝視，一連幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可。（改為肯定句）_____________________________________4．三月的桃花，是春天的明鏡。（仿寫句子）____________________________________5．一陣風(fēng)吹來(lái)，田里的麥苗都晃動(dòng)起來(lái)。（改為擬人句）____________________________________22.按要求寫句子。1.她那美麗端莊的形象也就從此定格在歷史上。（縮句）____________________________________________2.迎春花是春天的笑臉，荷葉是夏日的舞裙，______，______。（續(xù)寫句子）3.藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________4.數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難。（改為雙重否定句）____________________________________________5.這么小的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。（改為夸張句）____________________________________________6.我們應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱并撿起地上的垃圾。（在原句上用修改符號(hào)修改病句）____________________________________________23.按要求寫出答案。1．昨天晚上，我們?nèi)乙黄鸩炜戳嗽率?。（修改病句）______________________________________________________?2．自古以來(lái)，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成“被”字句）______________________________________________________?3．百靈鳥站在樹上，歡快的唱著歌。（仿寫句子）______________________________________________________?4．火神悄悄對(duì)普羅米修斯說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！?（改為轉(zhuǎn)述句）?_______________________________________________________5．我跑過(guò)去問(wèn)她怎么了。（改成雙重否定句）______________________________________________________6．東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。（縮句）_____________________________________________________24.按要求寫句子。1．雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。（用加點(diǎn)詞造句）_______________________________________2．我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。（改為“被”字句）________________________________________3．從早晨玩到下午，我們還是歇不下來(lái)。（給句子換種說(shuō)法，不改變句意）________________________________________4．梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（翻譯詩(shī)句）________________________________________25.修改病句。1．這篇文章的語(yǔ)句和用詞很通順。_______________________________________________________2．中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。________________________________________________________3．這些工作因?yàn)槎际切┬∈?，但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。________________________________________________________4．草原把夕陽(yáng)映得五彩繽紛。________________________________________________________5．我們按捺不住激烈的心情，一起歡呼起來(lái)。________________________________________________________6．我明天早上很可能一定去你家玩。________________________________________________________7．循著鐘聲，來(lái)到了山半腰的寺廟。_________________________________8．上課時(shí)，老師對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。___________________________閱讀理解26.課內(nèi)閱讀走月亮是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤是那樣明亮、月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的流水，流著（）和（）的香味，流著（）。灰白色的（），布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整。2．文中畫橫線的句子運(yùn)用了（______）的修辭。我也能用這種修辭手法寫一句話：______________________。3．“走月亮”的意思是：_______________。4．作者描寫月光下的景物有：______、_______、______。5．“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮”中的“抱”字運(yùn)用了（______）的修辭手法，生動(dòng)形象地描寫了（________）。27.課內(nèi)閱讀。在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。1．這個(gè)文段選自課文《_______》。2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。隱藏——（_____）傾斜——（_____）立刻——（_____）3．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。隱藏——（_____）平坦——（_____）安靜——（_____）4．用“△”畫出第三自然段中蟋蟀建造動(dòng)詞。5．用曲線畫出擬人句。6．為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”？_______________________________________________28.閱讀訓(xùn)練“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快高爾基在意大利（休養(yǎng)休息）時(shí)，他的兒子跟著媽媽來(lái)（盼望看望）爸爸。兒子在爸爸住的院子里（裁載栽）了好些花籽，不久，就回國(guó)去了。后來(lái)，鮮花盛開了。高爾基看著（zháozhuózhe）窗前怒（lùnù）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的：要是你不管在什么地方什么時(shí)候留給人們的都是美好的東西像鮮花啦好的思想啦還有對(duì)你的非常好的回憶啦那么你的生活該是多么愉快啊“那時(shí)侯，你會(huì)感到所有的人都（需須）要你。要知道，‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！”是啊，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快！1．根據(jù)上下文，在括號(hào)里劃去不正確的音、字、詞。2．短文中“怒放”這個(gè)詞的近義詞是________________3．在第3自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！”這句話中“給”的意思是_________；“拿”的意思是______________。這句話的意思是：_______。29.閱讀芳草地。①照相的事，盡管過(guò)去了將近四十年，但當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。②那時(shí)我正讀小學(xué)二年級(jí)，課間休息時(shí)，就聽到有同學(xué)喊叫：“照相的來(lái)了！”大家就一窩蜂地躥出教室，看到教室的山墻上掛著一塊繪著風(fēng)景的布，布前支起了一架照相機(jī)，機(jī)器上蒙著一塊紅表黑里的布。從縣里下來(lái)的照相師傅站在機(jī)器旁等待著。③先是一位年輕女老師手里攥著一卷白紙照了一張。照相時(shí)師傅將腦袋鉆到布罩里，從里邊發(fā)出許多甕聲甕氣的神秘指令，然后他就高高地舉起一只手，手里攥著一個(gè)紅色的橡膠球兒，高呼一聲：“往這里看，別眨眼，笑一笑！好！”橡膠球兒咕唧一聲，照相完畢，真是神奇極了，真是好看極了！我們圍繞著照相師傅，都看迷了。④這時(shí)我堂姐走到照相師傅面前，從口袋里摸出三角錢，說(shuō)：“我要照相?！蔽姨媒愣硕苏卣驹谡障鄼C(jī)前，等待著照相師傅發(fā)號(hào)施令。這時(shí)，好像是有人從后邊推了一把似的，我一個(gè)箭步躥到照相機(jī)前，與堂姐站在一起。照相師傅的頭從黑紅布里鉆出來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”老師和同學(xué)們都呆呆地看著我，沒(méi)人說(shuō)話。我驕傲地對(duì)照相師傅說(shuō)：“我們是一家的！”照相師傅的頭在黑紅布里說(shuō)：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡膠球兒，咕唧一聲，好了！⑤這件事至今讓我感動(dòng)。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括這篇短文的主要內(nèi)容。___________________________________________2．第④段畫“”的句子是____和___描寫，表現(xiàn)了“我”____的心情。3．仔細(xì)思考，選出下列對(duì)短文的批注采取的角度。A解釋字詞句B品味語(yǔ)言C理解內(nèi)容D分析寫法（1）文章開頭點(diǎn)出文章的主要事件，引起讀者閱讀的興趣。（_______）（2）“歷歷在目”在本文中指過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。（_______）（3）第③段描寫照相師傅照相的過(guò)程，具體形象地寫出了孩子們對(duì)新生事物感到好奇和神秘。（______）4．讀了這篇短文你有什么樣的感受？請(qǐng)作批注。__________________________________________5．這件事為什么至今讓“我”感動(dòng)？__________________________________________30.閱讀短文，完成練習(xí)?！稙橹腥A之崛起而讀書》片段“為光耀門楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．根據(jù)意思在選文中找詞語(yǔ)（1）好像在思考著什么。（________）（2）遠(yuǎn)大的志向（________）2．聯(lián)系上下文理解句子（1）“有志者當(dāng)效此生！”的意思是________________________。（2）“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是____________________。3．當(dāng)魏校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問(wèn)題，周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”，由此可見，周恩來(lái)是一個(gè)___________的少年。4．周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書”這個(gè)志向，是因?yàn)椋╛____）（多選）A．伯父告訴他的。B．周恩來(lái)目睹了外國(guó)人在中國(guó)的霸道行為，認(rèn)識(shí)到中國(guó)人要想不受欺凌，就要振興中華。C．周恩來(lái)從小有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和廣闊的胸懷，能從國(guó)家利益出發(fā)考慮問(wèn)題。D．周恩來(lái)為了得到老師的表?yè)P(yáng)，故意說(shuō)大話。5．文中畫橫線的句子，應(yīng)該用（）的語(yǔ)氣讀。A．佩服、感嘆陷 B．驚訝、疑惑C．自信、堅(jiān)定 D．高興、激動(dòng)6．校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問(wèn)題，周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”，由此可見，周恩來(lái)是一個(gè)______________的少年。7．如果你面對(duì)“為什么而讀書”這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)怎樣回答？____________________________________________________作文31.快樂(lè)習(xí)作。你最喜愛的是什么呢？是一個(gè)人一件事，一處景物還是一件物品呢？你最喜歡的他的原因是什么？請(qǐng)你以“我最喜愛的”為題，用具體的事例寫一篇習(xí)作，要求把題目補(bǔ)充完整，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。生活中有多種體驗(yàn)：酸、甜、苦……不管怎樣，這些體驗(yàn)都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你生活中經(jīng)歷過(guò)的一次體驗(yàn)，把題目“這種味道真________”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求：把經(jīng)歷的過(guò)程寫清楚；語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫錯(cuò)別字；如果能用上富有新鮮感的詞語(yǔ)會(huì)更好。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂(lè)園。題目：一件新鮮事提示：這件新鮮事可以是親眼見到的，也可以是聽到或了解到的，但要真實(shí)。在記敘中，要突出“新鮮”二字，把有關(guān)內(nèi)容寫詳細(xì)，寫具體。圍繞事情的中心，適當(dāng)?shù)厝谌雽?duì)文中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)的描寫，這樣才能把語(yǔ)言寫生動(dòng)、把事情寫清楚、具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。學(xué)過(guò)課文，我們都知道徐悲鴻的長(zhǎng)處是繪畫，那你的長(zhǎng)處是什么呢？如果能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，你就會(huì)多幾分自信。請(qǐng)選擇你最得意的一個(gè)方面寫下來(lái)。題目自己定。要求：①題目自擬；②語(yǔ)句通順，400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作樂(lè)園。用自述的形式來(lái)介紹小鬧鐘、鋼筆，好像他們也有了生命，請(qǐng)你也用“XX的自述”介紹一種你熟悉、喜歡的事物，要寫得語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、浩浩山地頭進(jìn)人聲風(fēng)浪山海風(fēng)平白翻天地人聲鼎沸人山人海山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼浩浩蕩蕩齊頭并進(jìn)風(fēng)平浪靜白浪翻滾漫天卷地2、山水風(fēng)趣如煙燈火林立雞犬依山傍水高樓林立別有風(fēng)趣3、志存秉執(zhí)疲霄慈善膀腰神忠響徹云霄精忠報(bào)國(guó)秉公執(zhí)法志存高遠(yuǎn)4、斑欣飲毫睛驕茹毛飲血毫不相干點(diǎn)睛之筆5、疲盡恍大自若枯敗平安漾漾千里迢迢、銀光閃閃、波光粼粼6、jièyǎnjuésǔnhùnxiào7、jièlìmènhèshǎnɡbǐnɡ8、zhànjiēhōngjìgǔzhuō9、zīfēnzhìpéngliūxiānxiānnuò10、juéxuánnìngdīngjiàngjǐ11、一貫猶豫懷念占領(lǐng)俗話習(xí)慣優(yōu)秀壞人站立谷子12、半明半昧墜落懷抱螢火蟲味道墊子壞人晶瑩13、靈魂侵入游泳教訓(xùn)噪音氣魄沉浸歌詠馴服干燥14、操作呻吟幕布鉗子干燥寒冷暮色甘甜15、安排潮水哇塞堅(jiān)硬按照嘲笑水洼方便愉快橫豎豌豆曾經(jīng)小偷堅(jiān)定飯碗愛憎16、慰藉拂拭隧道譬如侍候槍栓劫難劈面17、介紹規(guī)矩溜走幸福瘦小豐碩禁止自私臉頰允許18、逐漸僵硬改善選擇滋潤(rùn)悲憤奧秘遜色順序違抗19、范圍燦爛杜鵑努力陸地移動(dòng)聚集源頭擁擠氣勢(shì)20、胸懷駕駛改善憤憤不平潰敗猴子降臨無(wú)可奈何21、雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)，他在屋里什么也沒(méi)看見。難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚(yáng)嗎？它屏息凝視，一連幾個(gè)鐘頭，一定要把老鼠等出來(lái)六月的荷花，是夏天的明鏡。一陣風(fēng)吹來(lái)，田里的麥苗在翩翩起舞。22、形象定格在歷史上。菊花是秋天的頭簪臘梅是冬天的手鏈藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對(duì)我不能不說(shuō)真的很難。針眼大的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。我們應(yīng)該撿起地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱并。23、昨天晚上，我們?nèi)乙黄鹩^看了月食。自古以來(lái)，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。星星在夜空中調(diào)皮地眨眼睛?；鹕袂那膶?duì)普羅米修斯說(shuō)，只要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，他一定請(qǐng)求宙斯饒恕普羅米修斯。我不得不跑過(guò)去問(wèn)她怎么了。地方出現(xiàn)了白線。24、老師說(shuō)：“雖然你這次成績(jī)不理想，但不要?dú)怵H，要更加努力?！斌氨晃茵B(yǎng)在籠子里。我們從早晨玩到下午，還是歇不下來(lái)。梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰(shuí)也不肯服輸。25、這篇文章的語(yǔ)句通順，用詞很準(zhǔn)確。中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。這些工作雖然都是些小事，但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。夕陽(yáng)把草原映得五彩繽紛。我們按捺不住激動(dòng)的心情，一起歡呼起來(lái)。我明天早上很一定去你家玩。循著鐘聲，我來(lái)到了山半腰的寺廟。上課時(shí)，老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。26、1．山草野花月光鵝卵石2．排比冬天雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但冬天有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。3．在月光下散步。4．溪水鵝卵石小水塘5．?dāng)M人倒映在水中的月影27、1．蟋蟀的住宅2．躲藏歪斜立即3．出現(xiàn)陡峭熱鬧4．扒搬踏推鋪5．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。6．因?yàn)轶敖ㄔ熳≌Y(jié)構(gòu)復(fù)雜，而蟋蟀身體弱小，要完成扒土等繁重任務(wù)，太奇怪了，所以說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”。28、1．劃去：休息盼望裁載zháozhuólù須2．綻放3．“，，，，，……，！”4．是給予、奉獻(xiàn)；索求；要以奉獻(xiàn)為樂(lè)，不要只想著自己的個(gè)人利益；要為大眾謀幸福，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。29、1．將近四十年前，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，照相師傅來(lái)學(xué)校給師生照相時(shí)，“我”借了堂姐的光第一次照相。2．神態(tài)語(yǔ)言借了堂姐的光第一次照相時(shí)得意和愉悅3．DAC4．我體會(huì)到了作者對(duì)美好生活的向往和渴求。5．和堂姐一起照相，既滿足了少年的好奇，又留下了一份驕傲和紀(jì)念。30、1．若有所思抱負(fù)2．有志向的人要向周恩來(lái)同學(xué)學(xué)習(xí)振興3．有遠(yuǎn)大志向，愛國(guó)4．BC5．C6．有遠(yuǎn)大志向、遠(yuǎn)大抱負(fù)7．為了努力成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才而讀書。31、范文：我喜歡的植物我最喜歡蘆薈。它長(zhǎng)著挺拔秀麗的身體，還有既水靈又飽滿的綠色葉子。我把蘆薈當(dāng)做中草藥，因?yàn)槲夷睦锸芰藗?，即使火辣辣的疼，我也?huì)拿蘆薈的綠葉子來(lái)止疼。抹上蘆薈汁液我受傷的地方立刻會(huì)清涼無(wú)比，雖然還是有點(diǎn)隱隱作痛，但是已經(jīng)可以消腫、止疼了。夏天，討厭的蚊子，給我送來(lái)一個(gè)個(gè)“紅包”讓我奇癢我比。這時(shí)候，我就用蘆薈的葉子消腫、止癢。而且夏天的天氣很悶熱，會(huì)讓我的身上起一些“豆子”，我就會(huì)用蘆薈的葉子清涼一下，“豆子”一下子就不癢了。正因?yàn)檫@樣，可憐的蘆薈做出了重大的犧牲，他的身上留下了一道道讓它心甘情愿的傷疤。也因?yàn)檫@樣，我才這么的愛護(hù)它。因?yàn)樗鼮槲易龀鰻奚?，它想要的是我?duì)它的愛。所以我就這么回報(bào)它啦！我喜歡蘆薈，我更喜歡它舍己為人、助人為樂(lè)的可貴精神！我們?nèi)祟愐惨蜻@種植物學(xué)習(xí)和致敬呢！32、示例：這種味道真甜生活中有多種體驗(yàn)：酸、甜、苦、辣……而我覺(jué)得，生活中有一種味道真甜——媽媽鼓