乒乓球正手平擊發(fā)球?qū)嵺`課 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
乒乓球正手平擊發(fā)球?qū)嵺`課 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

乒乓球正手平擊發(fā)球?qū)嵺`課教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容乒乓球正手平擊發(fā)球?qū)嵺`課教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

1.教材章節(jié):第2章乒乓球運(yùn)動(dòng),第一節(jié)基本技術(shù)。

2.教學(xué)內(nèi)容:講解正手平擊發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng),包括站位、握拍、擺臂、擊球、收臂等動(dòng)作,通過(guò)示范和練習(xí)讓學(xué)生掌握正確的發(fā)球方法,提高學(xué)生的乒乓球技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生掌握乒乓球基本技術(shù),提高運(yùn)動(dòng)技能水平。

2.增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),遵守比賽規(guī)則,體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,通過(guò)集體練習(xí)和比賽體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

4.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的體育精神,通過(guò)練習(xí)和挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①正確掌握乒乓球正手平擊發(fā)球的站位和握拍方法;

②熟練運(yùn)用擺臂和擊球動(dòng)作,確保球拍與球接觸點(diǎn)的準(zhǔn)確性和力量控制;

③學(xué)會(huì)收臂和調(diào)整重心,以保持身體平衡和發(fā)球動(dòng)作的連貫性。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①學(xué)生在發(fā)球時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作,如擺臂不協(xié)調(diào)、擊球點(diǎn)不準(zhǔn)確等;

②學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中如何克服手腕和前臂的僵硬,使動(dòng)作更加靈活;

③學(xué)生如何在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù),提高發(fā)球的成功率和戰(zhàn)術(shù)意識(shí);

④學(xué)生如何在緊張的比賽氛圍中保持冷靜,發(fā)揮出最佳水平。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人教版《體育與健康》必修第一冊(cè),確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備乒乓球正手平擊發(fā)球動(dòng)作分解圖、動(dòng)作要領(lǐng)視頻,以及乒乓球技術(shù)解析書籍。

3.實(shí)驗(yàn)器材:乒乓球、乒乓球拍、球桌、計(jì)時(shí)器,確保器材的清潔和安全。

4.教室布置:設(shè)置多個(gè)練習(xí)區(qū),方便學(xué)生分組練習(xí);安排觀看區(qū)域,供學(xué)生觀看示范視頻。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)乒乓球正手平擊發(fā)球的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

開場(chǎng)提問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡打乒乓球嗎?有沒(méi)有嘗試過(guò)正手平擊發(fā)球?”

展示一些乒乓球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行正手平擊發(fā)球的精彩瞬間,讓學(xué)生直觀感受其技巧和魅力。

簡(jiǎn)短介紹乒乓球正手平擊發(fā)球的基本概念和重要性,強(qiáng)調(diào)其在比賽中的戰(zhàn)術(shù)作用,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.乒乓球正手平擊發(fā)球基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解乒乓球正手平擊發(fā)球的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程:

講解乒乓球正手平擊發(fā)球的基本概念,包括站位、握拍、擺臂、擊球、收臂等動(dòng)作要領(lǐng)。

詳細(xì)介紹乒乓球正手平擊發(fā)球的各個(gè)組成部分,如站位、握拍、擺臂等,并使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.乒乓球正手平擊發(fā)球案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解乒乓球正手平擊發(fā)球的特性和重要性。

過(guò)程:

選擇幾個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員在比賽中運(yùn)用正手平擊發(fā)球的經(jīng)典案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解正手平擊發(fā)球在比賽中的作用和效果。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際比賽的影響,以及如何在實(shí)際比賽中運(yùn)用正手平擊發(fā)球。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與乒乓球正手平擊發(fā)球相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論,如“如何提高正手平擊發(fā)球的成功率”、“正手平擊發(fā)球在不同比賽中的運(yùn)用”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)乒乓球正手平擊發(fā)球的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)乒乓球正手平擊發(fā)球的重要性和意義。

過(guò)程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括乒乓球正手平擊發(fā)球的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)乒乓球正手平擊發(fā)球在比賽中的戰(zhàn)術(shù)作用和重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)和嘗試。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生觀看乒乓球比賽視頻,尋找正手平擊發(fā)球的實(shí)例,并分析其特點(diǎn)和技術(shù)要點(diǎn)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-乒乓球正手平擊發(fā)球的歷史發(fā)展:介紹乒乓球正手平擊發(fā)球的發(fā)展歷程,從早期到現(xiàn)代,包括不同時(shí)期的技術(shù)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。

-乒乓球正手平擊發(fā)球的國(guó)際比賽實(shí)例:分析國(guó)際乒乓球比賽中,著名運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用正手平擊發(fā)球的經(jīng)典案例,探討其戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和效果。

-乒乓球正手平擊發(fā)球的訓(xùn)練方法:介紹乒乓球正手平擊發(fā)球的專項(xiàng)訓(xùn)練方法,包括技術(shù)動(dòng)作的分解練習(xí)、力量訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練等。

-乒乓球正手平擊發(fā)球的常見錯(cuò)誤及糾正:列舉乒乓球正手平擊發(fā)球中常見的錯(cuò)誤動(dòng)作,并分析其產(chǎn)生原因和糾正方法。

2.拓展建議:

-學(xué)生可以查閱相關(guān)書籍或資料,深入了解乒乓球正手平擊發(fā)球的歷史和技術(shù)發(fā)展。

-觀看國(guó)際乒乓球比賽的錄像,特別是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中運(yùn)用正手平擊發(fā)球的片段,學(xué)習(xí)其技巧和戰(zhàn)術(shù)。

-參加乒乓球俱樂(lè)部或培訓(xùn)班,在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行正手平擊發(fā)球的專項(xiàng)訓(xùn)練。

-通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或乒乓球論壇,與其他乒乓球愛好者交流心得,分享訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和技巧。

-自制訓(xùn)練器材,如乒乓球發(fā)球機(jī)或模擬訓(xùn)練裝置,提高訓(xùn)練效果和效率。

-在實(shí)際比賽中,嘗試運(yùn)用正手平擊發(fā)球,積累比賽經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)比賽情況調(diào)整技術(shù)動(dòng)作。

-通過(guò)觀看教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)不同教練對(duì)乒乓球正手平擊發(fā)球的講解和示范,拓寬視野,提高技術(shù)水平。

-結(jié)合自身特點(diǎn),設(shè)計(jì)個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地提高正手平擊發(fā)球的能力。

-在日常生活中,注重身體鍛煉和體能提升,為乒乓球正手平擊發(fā)球的訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課后作業(yè)1.實(shí)踐作業(yè):學(xué)生在家中嘗試用乒乓球拍進(jìn)行正手平擊發(fā)球練習(xí),并記錄練習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和改進(jìn)措施。完成一份個(gè)人訓(xùn)練報(bào)告,內(nèi)容包括:

-發(fā)球練習(xí)次數(shù);

-遇到的主要問(wèn)題(如站位不準(zhǔn)確、擺臂不協(xié)調(diào)等);

-改進(jìn)措施和效果;

-對(duì)下一步練習(xí)的計(jì)劃和預(yù)期。

2.分析作業(yè):觀看一場(chǎng)乒乓球比賽錄像,挑選至少兩個(gè)正手平擊發(fā)球的實(shí)例,分析運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作要領(lǐng)和戰(zhàn)術(shù)意圖,撰寫分析報(bào)告,內(nèi)容包括:

-發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的基本情況;

-發(fā)球時(shí)的站位和握拍方法;

-發(fā)球時(shí)的擺臂動(dòng)作和擊球點(diǎn);

-發(fā)球后的球路和戰(zhàn)術(shù)效果。

3.設(shè)計(jì)作業(yè):設(shè)計(jì)一套針對(duì)乒乓球正手平擊發(fā)球的練習(xí)方案,包括以下內(nèi)容:

-練習(xí)目的;

-練習(xí)步驟;

-練習(xí)方法和時(shí)間安排;

-安全注意事項(xiàng)。

4.比較作業(yè):比較以下兩種不同乒乓球正手平擊發(fā)球技術(shù)的區(qū)別:

-傳統(tǒng)正手平擊發(fā)球;

-新型側(cè)身正手平擊發(fā)球。

-撰寫比較報(bào)告,內(nèi)容包括:

-兩種技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng);

-兩種技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn);

-適合的運(yùn)動(dòng)員類型和比賽場(chǎng)景。

5.應(yīng)用作業(yè):結(jié)合實(shí)際比賽場(chǎng)景,模擬設(shè)計(jì)一個(gè)戰(zhàn)術(shù)方案,使用正手平擊發(fā)球作為戰(zhàn)術(shù)手段,包括以下內(nèi)容:

-比賽場(chǎng)景分析;

-使用正手平擊發(fā)球的具體時(shí)機(jī)和目的;

-對(duì)方可能的應(yīng)對(duì)策略和應(yīng)對(duì)措施;

-本方應(yīng)采取的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整和應(yīng)對(duì)策略。

答案示例:

1.實(shí)踐作業(yè):

-發(fā)球練習(xí)次數(shù):100次;

-遇到的主要問(wèn)題:站位不穩(wěn)定,擺臂不夠協(xié)調(diào);

-改進(jìn)措施:加強(qiáng)站位練習(xí),注意腳部位置和身體平衡;通過(guò)分解練習(xí)改善擺臂動(dòng)作;

-對(duì)下一步練習(xí)的計(jì)劃和預(yù)期:繼續(xù)練習(xí)站位和擺臂,提高發(fā)球穩(wěn)定性。

2.分析作業(yè):

-發(fā)球運(yùn)動(dòng)員:張繼科;

-發(fā)球時(shí)的站位和握拍方法:側(cè)身站位,反手握拍;

-發(fā)球時(shí)的擺臂動(dòng)作和擊球點(diǎn):從低到高擺臂,擊球點(diǎn)在球的中下部;

-發(fā)球后的球路和戰(zhàn)術(shù)效果:短球誘使對(duì)手上前,長(zhǎng)球造成對(duì)方接球困難,戰(zhàn)術(shù)效果良好。

3.設(shè)計(jì)作業(yè):

-練習(xí)目的:提高正手平擊發(fā)球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性;

-練習(xí)步驟:基礎(chǔ)站位練習(xí)、擺臂動(dòng)作練習(xí)、擊球點(diǎn)練習(xí)、綜合練習(xí);

-練習(xí)方法和時(shí)間安排:每天練習(xí)30分鐘,分為4個(gè)階段;

-安全注意事項(xiàng):避免過(guò)度疲勞,注意保護(hù)手腕和前臂。

4.比較作業(yè):

-傳統(tǒng)正手平擊發(fā)球:動(dòng)作相對(duì)簡(jiǎn)單,適合初學(xué)者;

-新型側(cè)身正手平擊發(fā)球:動(dòng)作更復(fù)雜,對(duì)技術(shù)要求高,適合有一定基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)員;

-兩種技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn):傳統(tǒng)技術(shù)易學(xué)易掌握,新型技術(shù)威力更大,但難度更高;

-適合的運(yùn)動(dòng)員類型和比賽場(chǎng)景:傳統(tǒng)技術(shù)適合初學(xué)者和初級(jí)比賽,新型技術(shù)適合高水平運(yùn)動(dòng)員和競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽。

5.應(yīng)用作業(yè):

-比賽場(chǎng)景分析:對(duì)手擅長(zhǎng)快攻,且具有較強(qiáng)的接發(fā)球能力;

-使用正手平擊發(fā)球的具體時(shí)機(jī)和目的:對(duì)方準(zhǔn)備發(fā)球時(shí),用正手平擊發(fā)球打斷對(duì)方節(jié)奏,降低接發(fā)球質(zhì)量;

-對(duì)方可能的應(yīng)對(duì)策略和應(yīng)對(duì)措施:對(duì)方可能采用快攻或變化球路來(lái)應(yīng)對(duì);

-本方應(yīng)采取的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整和應(yīng)對(duì)策略:根據(jù)對(duì)手的應(yīng)對(duì)策略,適時(shí)調(diào)整發(fā)球力量和速度,提高戰(zhàn)術(shù)靈活性。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):

今天我們學(xué)習(xí)了乒乓球正手平擊發(fā)球的相關(guān)知識(shí),通過(guò)講解、示范和練習(xí),大家已經(jīng)掌握了正手平擊發(fā)球的基本動(dòng)作要領(lǐng)。以下是對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的總結(jié):

1.正手平擊發(fā)球的基本動(dòng)作要領(lǐng)包括站位、握拍、擺臂、擊球和收臂等環(huán)節(jié)。

2.正確的站位和握拍是保證發(fā)球質(zhì)量的基礎(chǔ)。

3.擺臂動(dòng)作要協(xié)調(diào),擊球點(diǎn)要準(zhǔn)確,力量控制要適度。

4.收臂和調(diào)整重心是保持身體平衡的關(guān)鍵。

當(dāng)堂檢測(cè):

為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況,我們將進(jìn)行以下當(dāng)堂檢測(cè):

1.實(shí)際操作檢測(cè):

-學(xué)生分組進(jìn)行正手平擊發(fā)球練習(xí),教師巡回指導(dǎo),觀察學(xué)生的動(dòng)作是否規(guī)范。

-每位學(xué)生進(jìn)行3次發(fā)球,教師記錄發(fā)球的成功率。

2.知識(shí)問(wèn)答檢測(cè):

-教師提問(wèn)關(guān)于正手平擊發(fā)球的知識(shí)點(diǎn),如站位要求、握拍方法、擺臂動(dòng)作等。

-學(xué)生舉手回答,教師點(diǎn)

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