陜西省漢中市2024-2025學年七年級上學期期末生物試題

陜西省漢中市2024-2025學年七年級上學期期末生物試題考試時間：60分鐘?總分：100分?年級/班級：七年級試卷標題：陜西省漢中市2024-2025學年七年級上學期期末生物試題。一、單項選擇題（共10題，每題2分，共20分）要求：從每題的四個選項中，選擇最符合題意的一個選項。1.下列哪項不是生物的基本特征？（）

A.能進行新陳代謝

B.有遺傳和變異的特性

C.能進行光合作用

D.能進行有性生殖2.下列哪項不屬于生物分類單位？（）

A.界

B.門

C.科

D.種3.下列哪項不是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分？（）

A.生物部分

B.非生物部分

C.生物群落

D.生物種群4.下列哪項不是生物多樣性的內(nèi)涵？（）

A.物種多樣性

B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.基因多樣性

D.生物群落多樣性5.下列哪項不是生物進化論的主要觀點？（）

A.共同祖先

B.自然選擇

C.物種形成

D.人類起源6.下列哪項不是生物工程的應用？（）

A.轉(zhuǎn)基因技術

B.生物肥料

C.生物農(nóng)藥

D.化學肥料7.下列哪項不是生物防治的方法？（）

A.生物防治害蟲

B.生物防治植物病害

C.生物防治雜草

D.生物防治人類疾病8.下列哪項不是生物多樣性的保護措施？（）

A.建立自然保護區(qū)

B.人工繁殖

C.種植轉(zhuǎn)基因植物

D.保護生物棲息地9.下列哪項不是生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用？（）

A.轉(zhuǎn)基因技術

B.生物肥料

C.生物農(nóng)藥

D.生物育種10.下列哪項不是生物技術在醫(yī)學上的應用？（）

A.轉(zhuǎn)基因治療

B.生物制藥

C.生物診斷

D.生物疫苗二、多項選擇題（共5題，每題3分，共15分）要求：從每題的四個選項中，選擇所有符合題意的選項。11.下列哪些屬于生物的基本特征？（）

A.能進行新陳代謝

B.有遺傳和變異的特性

C.能進行光合作用

D.能進行有性生殖12.下列哪些屬于生物多樣性的內(nèi)涵？（）

A.物種多樣性

B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.基因多樣性

D.生物群落多樣性13.下列哪些屬于生物進化論的主要觀點？（）

A.共同祖先

B.自然選擇

C.物種形成

D.人類起源14.下列哪些屬于生物技術的應用？（）

A.轉(zhuǎn)基因技術

B.生物肥料

C.生物農(nóng)藥

D.生物育種15.下列哪些屬于生物多樣性的保護措施？（）

A.建立自然保護區(qū)

B.人工繁殖

C.種植轉(zhuǎn)基因植物

D.保護生物棲息地三、填空題（共5題，每題3分，共15分）要求：根據(jù)題意填寫空缺部分。16.生物多樣性的內(nèi)涵包括______、______、______。17.生物進化的主要觀點是______、______、______。18.生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用有______、______、______。19.生物技術在醫(yī)學上的應用有______、______、______。20.生物多樣性的保護措施有______、______、______。四、簡答題（共2題，每題10分，共20分）要求：簡要回答問題。21.簡述生物多樣性的內(nèi)涵。22.簡述生物進化的主要觀點。五、實驗題（共1題，共20分）要求：根據(jù)實驗步驟，完成實驗報告。23.實驗目的：觀察植物細胞的有絲分裂。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，制成臨時裝片。（2）在顯微鏡下觀察植物細胞的有絲分裂過程。實驗報告：實驗結果：______。實驗分析：______。實驗結論：______。六、論述題（共1題，共20分）要求：論述生物多樣性的保護意義。24.論述生物多樣性的保護意義。本次試卷答案如下：一、單項選擇題答案及解析：1.C。生物的基本特征包括新陳代謝、遺傳和變異、生長和繁殖等，但并非所有生物都能進行光合作用。2.C。生物分類單位包括界、門、綱、目、科、屬、種，科不是分類單位。3.C。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物部分和非生物部分，生物群落和生物種群屬于生物部分。4.D。生物多樣性的內(nèi)涵包括物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性，不包括生物群落多樣性。5.D。生物進化論的主要觀點包括共同祖先、自然選擇和物種形成，不包括人類起源。6.D。生物工程的應用包括轉(zhuǎn)基因技術、生物肥料和生物農(nóng)藥，化學肥料不屬于生物工程應用。7.D。生物防治的方法包括生物防治害蟲、生物防治植物病害和生物防治雜草，不包括生物防治人類疾病。8.C。生物多樣性的保護措施包括建立自然保護區(qū)、人工繁殖和保護生物棲息地，種植轉(zhuǎn)基因植物不屬于保護措施。9.D。生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用包括轉(zhuǎn)基因技術、生物肥料和生物農(nóng)藥，生物育種不屬于農(nóng)業(yè)應用。10.A。生物技術在醫(yī)學上的應用包括轉(zhuǎn)基因治療、生物制藥和生物診斷，生物疫苗不屬于醫(yī)學應用。二、多項選擇題答案及解析：11.ABD。生物的基本特征包括新陳代謝、遺傳和變異、生長和繁殖等。12.ABC。生物多樣性的內(nèi)涵包括物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。13.ABC。生物進化的主要觀點包括共同祖先、自然選擇和物種形成。14.ABCD。生物技術的應用包括轉(zhuǎn)基因技術、生物肥料、生物農(nóng)藥和生物育種。15.ABD。生物多樣性的保護措施包括建立自然保護區(qū)、人工繁殖和保護生物棲息地。三、填空題答案及解析：16.物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、基因多樣性。17.共同祖先、自然選擇、物種形成。18.轉(zhuǎn)基因技術、生物肥料、生物農(nóng)藥。19.轉(zhuǎn)基因治療、生物制藥、生物診斷。20.建立自然保護區(qū)、人工繁殖、保護生物棲息地。四、簡答題答案及解析：21.生物多樣性的內(nèi)涵包括物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。物種多樣性是指地球上生物種類的豐富程度；生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性；基因多樣性是指物種內(nèi)部基因的多樣性。22.生物進化的主要觀點包括共同祖先、自然選擇和物種形成。共同祖先是指所有生物都有共同的祖先；自然選擇是指生物在自然環(huán)境中通過適應和淘汰的過程，使得適應環(huán)境的個體得以生存和繁殖；物種形成是指生物在進化過程中，由于遺傳變異和環(huán)境選擇的作用，逐漸形成新的物種。五、實驗題答案及解析：23.實驗結果：觀察到洋蔥細胞有絲分裂的各個階段，包括前期、中期、后期和末期。實驗分析：有絲分裂是細胞分裂的一種方式，通過觀察洋蔥細胞有絲分裂的各個階段，可以了解細胞分裂的過程和特點。實驗結論：洋蔥細胞通過有絲分裂進行繁殖，保證了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定傳遞。六、論述題答案及解析：24.生物多樣性的保護意義包括：（1）維持生態(tài)平衡：生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎，保護生物多樣性有助于維持生態(tài)平衡。（2）提供生物資源：生物多樣性為人類提供了豐富的生物資源，如藥物、食品、原材料等。（3）提高生物防治能力：生物多樣性有助于提高生物防治能