人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第3頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第4頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.有兩根繩子,第一根用去米,第二根用去它的,剩下的部分一樣長(zhǎng)。那么,對(duì)于這兩根繩子原來(lái)的長(zhǎng)度,你的看法是()。A.第一根繩子長(zhǎng)

B.第二根繩子長(zhǎng)

C.無(wú)法比較長(zhǎng)短

D.相等2.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)25m,寬是長(zhǎng)的3/5,求這塊地面積的算式是(

)。A.25×

B.25××25

C.(25×+25)×23.商店有白毛巾200張,花毛巾比白毛巾的少40張,花毛巾有多少?gòu)垼苛惺剑?/p>

)。

A.2000×-40

B.(200-40)÷

C.(200+40)÷4.x,y是兩個(gè)不為0的自然數(shù),如果x×=y(tǒng)÷,那么(

)。A.x<y

B.x>y

C.x=y(tǒng)

D.無(wú)法確定5.第一小學(xué)有電腦48臺(tái),第二小學(xué)電腦臺(tái)數(shù)是第一小學(xué)的,第二小學(xué)有電腦(

)。

A.8臺(tái)

B.40臺(tái)

C.44臺(tái)

D.56臺(tái)6.南村種水稻公頃,種棉花的面積比水稻少,種棉花(

)。A.5公頃

B.4公頃

C.21/5公頃

D.10公頃7.公頃的是多少,可以列式為(

)。A.

B.

C.8.如果a×=b×=c×1,那么a、b、c這三個(gè)數(shù)中,最大的一個(gè)數(shù)是(

)。A.a

B.b

C.c二.判斷題(共8題,共16分)1.實(shí)際用水比計(jì)劃節(jié)約,計(jì)劃用水是實(shí)際的倍。(

)2.4平方米的是平方米,合250平方厘米。(

)3.如果公交車從動(dòng)物園出發(fā)向東行駛3站到少年宮,那么從少年宮向西行駛3站就可以到動(dòng)物園。(

)4.12×和×12的意義相同。(

)5.1m的和2m的一樣長(zhǎng)。(

)6.兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù)。(

)7.一條繩子的的與這條繩子的的相等。(

)8.20千克減少

后再增加

,結(jié)果還是20千克。(

)三.填空題(共8題,共17分)1.媽媽買來(lái)5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,兩天一共吃了________千克。2.,這是根據(jù)________計(jì)算的。(填運(yùn)算定律)3.如果從點(diǎn)A看點(diǎn)8的方向是北偏東35,那么從點(diǎn)8看點(diǎn)A的方向是(

)偏(

)(

)°。4.小明從家向北偏東30°方向走600m到學(xué)校,那么他從學(xué)?;丶乙颍?/p>

)偏(

)°走600m。5.快遞員送快遞,從一樓到二樓王老師家用了分鐘,用同樣的速度從一樓到五樓的李老師家要用________分鐘。

6.小遠(yuǎn)家在學(xué)校北偏西30°方向400m處,則學(xué)校在小遠(yuǎn)家(

)偏(

)(

)°方向(

)m處。7.小明從家向北偏東30°方向走600m到學(xué)校,那么他從學(xué)校回家要向(

)偏(

)(

)°走600m。8.用千克小麥可以磨出千克面粉,每千克小麥可以磨面粉(

)千克,要磨1千克面粉需要小麥(

)千克。四.計(jì)算題(共2題,共16分)1.計(jì)算下面各題.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。2.用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。五.作圖題(共1題,共8分)1.8路公共電車從起點(diǎn)向西偏北40°行駛3千米到達(dá)圖書館后,向西行駛4千米到銀行,最后向南偏西30°行駛4.5千米到達(dá)終點(diǎn)。

(1)根據(jù)上面的描述,畫出8路公共電車的行駛路線圖;

(2)根據(jù)路線圖,寫出8路公共電車回程時(shí)所行駛的方向和路程。

六.解答題(共6題,共35分)1.小明兩天看完一本240頁(yè)的故事書.第一天看了全書總頁(yè)數(shù)的,第二天應(yīng)看多少頁(yè)?2.有兩根同樣長(zhǎng)2米的繩子,第一根用去米,第二根用去它的,用你喜歡的方式說(shuō)明哪一根用去的多。3.六年級(jí)同學(xué)給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款。六(1)班捐了500元,六(2)班捐的錢數(shù)是六(1)班的,六(3)班捐的錢數(shù)是六(2)班的。六(3)班捐款多少元?

4.根據(jù)不同的條件列式,不計(jì)算。在“變廢為寶,從我做起”的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中,六(1)班收集廢品240千克,(

),六(2)班收集廢品多少千克?(1)六(2)班比六(1)班少收集。

(2)比六(2)班多。

(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。5.水果店運(yùn)來(lái)橘子360千克,運(yùn)來(lái)的香蕉的質(zhì)量是橘子的,運(yùn)來(lái)香蕉多少千克?6.希望小學(xué)有學(xué)生960人,五年級(jí)學(xué)生數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的,五年級(jí)有多少人?五年級(jí)的女生人數(shù)是本年級(jí)學(xué)生數(shù)的,五年級(jí)有女生多少人?參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.A二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×三.填空題1.2.乘法分配律

3.南;西;35或西;南;554.南;西305.16.南;東;30;4007.南;西;308.;四.計(jì)算題1.(1)(2)10(3)1000(4)12.(1)9393(2)137(3)3720(4)19五.作圖題1.(1)如圖:(2)8路公共電車從終點(diǎn)向北偏東30°行駛4.5千米到達(dá)銀行后,向東行駛4千米到達(dá)圖書館,最后向東偏南40°行駛3千米回到起點(diǎn)。

六.解答題1.240﹣240×=240﹣140=100(頁(yè))答:第二天應(yīng)看100頁(yè)。2.第二根用去:2×=(米)>答:第二根用去的多。3.

答:六(3)班捐款450元。4.(1)解:根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式:240×(1-)(2)解:根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義列式:24

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論