6.2《再別康橋》課件（共30張）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

再別康橋VeryquietlyItakemyleave,AsquietlyasIcamehere;QuietlyIwavegood-bye,Totherosycloudsinthewesternsky.徐志摩康橋cambridge，即劍橋，鄰近康河，以劍橋大學(xué)聞名于世.1921年922年，由于狄更生的介紹和推薦，徐志摩以特別生的資格進(jìn)了康橋大學(xué)（現(xiàn)劍橋大學(xué)）皇家學(xué)院，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響并開(kāi)始創(chuàng)作新詩(shī)。教學(xué)目標(biāo)了解詩(shī)人的經(jīng)歷和成就欣賞詩(shī)歌的建筑美、音樂(lè)美、繪畫(huà)美體會(huì)詩(shī)人的思想感情徐志摩徐志摩（1897—1931），原名章垿[xù]，字槱[yǒu]森，留美時(shí)改名志摩。近代詩(shī)人、散文家。新月派代表詩(shī)人。他曾先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。1918年赴美留學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，1920年赴英國(guó)留學(xué)，入劍橋大學(xué)當(dāng)特別生，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響。1922年8月回國(guó)。1923年成立新月社。1924年任北京大學(xué)教授。1926年任光華大學(xué)、大夏大學(xué)和南京中央大學(xué)教授。1930年辭去了上海和南京的職務(wù)，應(yīng)胡適之邀，再度任北京大學(xué)教授，兼北京女子師范大學(xué)教授。1931年11月19日因飛機(jī)失事罹難。徐志摩短暫的一生正處在中國(guó)社會(huì)最黑暗的時(shí)期，但他從未停止過(guò)對(duì)“愛(ài)、自由、美”的渴望與追求，筆耕不輟，被梁?jiǎn)⒊潪椤耙皇值於酥袊?guó)新詩(shī)壇的基礎(chǔ)”。代表作品有《再別康橋》、《翡冷翠的一夜》等。1916年考入北京大學(xué)，并于同年應(yīng)父命與年僅16歲的張幼儀成婚。1918年赴美留學(xué)，1920年赴英國(guó)，就讀于劍橋大學(xué)攻讀博士學(xué)位，期間徐志摩愛(ài)戀林徵因。1922年與張幼儀離異。同年8月辭別劍橋啟程回國(guó)。歷任北大、清華教授。1923年與胡適等成立新月社，為主要成員。1924年，泰戈?duì)栐L(fǎng)華，徐志摩任翻譯，林徽因和梁思成參與接待工作。同年認(rèn)識(shí)有夫之?huà)D陸小曼并相戀。1926年10月，與陸小曼結(jié)婚。胡適充當(dāng)媒人，梁?jiǎn)⒊鲎C婚人：“徐志摩，你這個(gè)人性情浮躁，所以在學(xué)問(wèn)方面沒(méi)有成就。你這個(gè)人用情不專(zhuān)，以致離婚再聚……你們兩人都是過(guò)來(lái)人，離過(guò)婚又重新結(jié)婚，都是用情不專(zhuān)。以后要痛自悔悟，重新做人。愿你們這是最后一次結(jié)婚?！?931年11月19日，從南京乘飛機(jī)去北平，途中飛機(jī)失事不率遇難，死于泰山腳下，時(shí)年35歲。《我所知道的康橋》

《康橋，再會(huì)吧》1922年，第一次離開(kāi)劍橋，寫(xiě)下長(zhǎng)詩(shī)1926年，第二次旅游英國(guó)，留下散文1928年，第三次去劍橋，告別劍橋，

留下佳作《再別康橋》徐志摩的“康橋系列”書(shū)寫(xiě)2、徐志摩與劍橋1920年至1922年，徐志摩曾游學(xué)于劍橋大學(xué)。康橋(劍橋大學(xué)所在地)時(shí)期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他曾滿(mǎn)懷深情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的?！保ā段鼰熍c文化》）正是康河的水，開(kāi)啟了詩(shī)人的性靈，喚醒了久蟄在他心中的詩(shī)人的天性。1928年，徐志摩故地重游。7月底的一個(gè)夏天，他在英國(guó)哲學(xué)家羅素家中逗留一夜之后，一個(gè)人悄悄來(lái)到康橋?qū)び选＿z憾的是，他的英國(guó)朋友一個(gè)也不在，只有他熟悉的康橋在默默地等待他，一幕幕過(guò)去的生活圖景，又重新在他的眼前展現(xiàn)……11月6日，在歸途的南中國(guó)海上，面對(duì)洶涌的大海和遼闊的天空，徐志摩展紙執(zhí)筆，記下了這次重返康橋的切身感受。3、新月派與“三美”新月派是中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)史上一個(gè)重要的詩(shī)歌流派，成立于1923年，它受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴缎略录返挠绊懞艽?，曾活躍于20世紀(jì)20年代中后期。新月派是中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)史上重要的詩(shī)歌流派，新月派詩(shī)人聞一多在《詩(shī)的格律》中提出了著名的“三美”（音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美）主張。這一主張奠定了新格律詩(shī)派的理論基礎(chǔ)，對(duì)新詩(shī)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。因此，新月派又被稱(chēng)為“新格律詩(shī)派”。解題再別：第二次離別?？禈颍簞虼髮W(xué)所在地，作者曾于劍橋大學(xué)就讀。此處即代指劍橋大學(xué)。初讀詩(shī)歌把握詩(shī)歌基本內(nèi)容無(wú)關(guān)山河滿(mǎn)眼風(fēng)月“““三美”即音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美。

音樂(lè)美，表現(xiàn)為詩(shī)歌的章節(jié)統(tǒng)一、韻腳嚴(yán)整、節(jié)奏鮮明、旋律和諧，讀起來(lái)朗朗上口；

繪畫(huà)美，表現(xiàn)為詩(shī)人注意詩(shī)的畫(huà)面感，用詞講究色彩運(yùn)用和搭配，詩(shī)的每一節(jié)幾乎都可以看作一幅色彩鮮明的圖畫(huà)；

建筑美，表現(xiàn)在詩(shī)節(jié)和詩(shī)行的排列組合上，每節(jié)詩(shī)的行數(shù)相同，每行詩(shī)的字?jǐn)?shù)基本相等。體會(huì)“三美”““韻腳：來(lái)，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢(mèng)；溯，歌；簫，橋；來(lái)，彩。讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口。特點(diǎn)：每?jī)尚醒阂豁?，每?jié)換新韻。韻律在其中徐行緩步地鋪展，造成音樂(lè)美的藝術(shù)境界。開(kāi)篇結(jié)尾處回環(huán)反復(fù),宛如一闋精致的樂(lè)曲,在藝術(shù)上達(dá)到了很高的境界。二、有感情地朗誦全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)音樂(lè)類(lèi)體現(xiàn)在哪些方面？三、這首詩(shī)歌的“建筑美”體現(xiàn)在什么地方？輕輕的我走了,

正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，

作別西天的云彩。那河畔的金柳

是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。建筑美：四行一節(jié)，錯(cuò)落排列。字?jǐn)?shù)相近，回環(huán)呼應(yīng)。

山。聳峻，回環(huán)。滄海上，白云間。商者深尋，謝公遠(yuǎn)攀。山巖泉滴滴，幽谷鳥(niǎo)關(guān)關(guān)。對(duì)島西連隴塞，猿聲南徹荊蠻。世人只向簪裾老，芳草空馀麋鹿閑。寶塔詩(shī)：聲韻和諧，節(jié)奏明快，有如“鯤鵬展翅，扶搖直上”之感。未來(lái)并不會(huì)自行到來(lái)，咱們必須采取寫(xiě)辦法。共青團(tuán)，抓住它的鰓！少先隊(duì)，揪它的尾巴！公社并非童話(huà)里的公主，讓人們夜夜為她害相思病。計(jì)算好，考慮妥，看準(zhǔn)了，就前進(jìn)，令狐楚《山》馬雅可夫斯基（俄國(guó)）《穿褲子的云》階梯詩(shī)：有助于加強(qiáng)詩(shī)的節(jié)奏感，能較為充沛地表達(dá)作者豐富的思想感情層次。四、繪畫(huà)美你覺(jué)得哪一節(jié)最美？為什么？1、把“金柳”比喻成新娘有什么好處？在夕陽(yáng)的映照之下，柳樹(shù)像鍍上了一層金，顯得艷麗，與新娘相似；柳枝隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，與窈窕的新娘相似“柳”與“留”有一種諧音關(guān)系，古人折柳送別，以示對(duì)遠(yuǎn)行人的挽留，在這里表達(dá)出了作者對(duì)康橋的依依不舍。“油油”是光潤(rùn)的樣子，用它修飾“招搖”，不但增強(qiáng)了水草的自在感和質(zhì)感，而且還使我們想起了水草得以“招搖”的河水：微風(fēng)輕拂，水波輕涌，水質(zhì)清澈，那些像涂了凝脂的水草在水中隨微波來(lái)回輕擺，自在安閑。2、“軟泥上的/青荇,油油的/在水底/招搖”句中“油油的”“招搖”兩個(gè)詞有什么好處？能不能換成“輕搖”？“招搖”：常含貶義，此處“招手搖擺”義。另有“逍遙”義，用“逍遙”寫(xiě)水草，顯現(xiàn)出無(wú)拘無(wú)束，自由自在的情態(tài)。仿佛康橋在對(duì)詩(shī)人招手示意，表示歡迎，擬人手法，更顯生動(dòng)、形象。3、第四節(jié)采用了哪些手法？有何好處？“揉碎”有何好處？比喻：先把“清泉”比作天上的彩虹，形象地描摹出晚霞映照在水中，湖水變得色彩斑斕，繼而比“夢(mèng)”，以夢(mèng)的絢麗多姿變幻莫測(cè)突出了河水美得如夢(mèng)似幻特點(diǎn)，而且化實(shí)為虛，引發(fā)讀者的聯(lián)想，豐富了詩(shī)歌的意境。揉碎，帶有擬人色彩，似乎有雙纖纖素手輕輕把彩虹揉亂，撒進(jìn)康河，使河水斑駁搖曳，更添情味。4、“漫溯”、“慢溯”，哪一個(gè)效果更好些？為什么？慢溯，即慢慢地逆水而上，只能寫(xiě)出速度的慢；漫溯，隨意地、漫無(wú)目的地逆水而上，不僅能寫(xiě)出速度之慢，更能體現(xiàn)出詩(shī)人的悠閑自在、對(duì)昔日生活的無(wú)限眷戀和對(duì)康橋的無(wú)比喜愛(ài)。4、“悄悄是別離的笙簫”“沉默是今晚的康橋”是膾炙人口的詩(shī)句，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的妙處。笙簫借代音樂(lè)，意指今晚的康橋最美的音樂(lè)就是寂靜無(wú)聲，寧?kù)o中，才有“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”效果；，“悄悄”與“笙簫”亦成押韻，增加了語(yǔ)言的韻律美?！俺聊墙裢淼目禈颉眲t是“康橋今晚是沉默的”倒裝，這一倒裝不僅造成句與句的押韻效果，而且以“沉默”定義康橋此時(shí)的特性，再一次突出了康橋的寧?kù)o美。全詩(shī)大量運(yùn)用色彩明麗的詞語(yǔ)，如夕陽(yáng)映照的“金柳”，波光里蕩漾的“艷影”，水底軟泥上的“青荇”，潭中倒影的“彩虹”，以及“云彩”、“夕陽(yáng)”、“青草更青處”、“星輝斑斕”等詞語(yǔ)，創(chuàng)造了一系列鮮明生動(dòng)的意境。全詩(shī)七節(jié)，幾乎每一節(jié)都包含一個(gè)可以畫(huà)得出的畫(huà)面。給讀者以視覺(jué)上的色彩想象和油畫(huà)般的感受。繪畫(huà)美第一節(jié)用了三次“輕輕的”,第七節(jié)變?yōu)椤扒那牡摹?這樣寫(xiě)有怎樣的表達(dá)效果?①第一節(jié),用了三次“輕輕的”,顯得節(jié)奏輕快,旋律柔和,既抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)康橋依依不舍的淡淡憂(yōu)愁,又定下了全詩(shī)哀而不傷的基調(diào)。最后變?yōu)椤扒那牡摹?在原來(lái)輕柔的情感中,又抹上了一層淡淡哀愁的色彩。又顯得灑脫,毫不猶豫,不為感情所纏繞。②開(kāi)頭和結(jié)尾采用重疊復(fù)沓的手法，語(yǔ)意相似，節(jié)奏相同，構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式，加強(qiáng)了詩(shī)的節(jié)奏感和旋律美，增強(qiáng)了詩(shī)的音樂(lè)性。③“輕輕”、“悄悄”等疊字的反復(fù)運(yùn)用，也增強(qiáng)了詩(shī)歌輕盈的節(jié)奏。徐志摩為何會(huì)寫(xiě)下這樣滿(mǎn)含眷戀的文字紀(jì)念康橋？徐志摩的“康橋情結(jié)”

他曾動(dòng)情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的……”在那里，他接受了資產(chǎn)階級(jí)教育，形成了以“愛(ài)、自由、美”為核心的人生觀和“康橋理想”；康橋：詩(shī)人愛(ài)之夢(mèng)追尋的地方

“我將在茫茫人海中尋訪(fǎng)我唯一之靈魂伴侶。得之，我幸；不得，我命。”

在那里，他結(jié)識(shí)了影響他生命，終生為之傾慕的一個(gè)重要女性——林徽因康橋：詩(shī)人自由之夢(mèng)飛翔的地方

在那里，他與英國(guó)偉大的哲學(xué)家羅素相識(shí)，與文學(xué)家狄更斯結(jié)為朋友?？禈颍涸?shī)人美之夢(mèng)蘊(yùn)積的地方

在那里，他遇到了當(dāng)時(shí)偉大的詩(shī)人泰戈?duì)?，他的?shī)作很大程度上受到了大師的影響。林徽因

泰戈?duì)?/p>

徐志摩林徽因——愛(ài)狄更斯——自由泰戈?duì)枴篮m說(shuō)徐志摩的人生觀里只有三個(gè)大字：一個(gè)是愛(ài)（love），一個(gè)是自由（freedom），一個(gè)是美（beauty）。主旨?xì)w納““《再別康橋》以離別康橋時(shí)的感情起伏為線(xiàn)索,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)康橋依依惜別的深情。詩(shī)人把自己對(duì)康橋的回憶和即將離別的情緒都融入康橋的美景之中,營(yíng)造出一種清麗、柔美、靜謐,帶有淡淡的憂(yōu)傷的氛圍,達(dá)到情景交融的境界。

拓展閱讀

觸類(lèi)旁通

《偶然》是現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩于1926年5月所作。體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生、情感的深切感悟。

詩(shī)人于其中表達(dá)了對(duì)愛(ài)與美的消逝的感嘆，也透露出對(duì)這些美好情愫的眷顧之情。此詩(shī)并非只是一首簡(jiǎn)單的愛(ài)情詩(shī)，它更是一首對(duì)人生的感嘆曲，充滿(mǎn)情趣哲理。全詩(shī)兩段十行，上下節(jié)格律對(duì)稱(chēng)，不但珠