奇臺縣2025屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

奇臺縣2025屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．一個停車場上，停著汽車和三輪車共32輛，一共有108個輪子，這個停車場停著（________）輛汽車。2．把6.907精確到十分位是（______），保留兩位小數(shù)是（______）。3．根據(jù)運算的意義，在括號里填上適當(dāng)?shù)倪\算符號。560÷28＝560÷（7×4）＝560÷7（______）4162－（62－15）＝162－62（______）154．在2004年雅典奧運會男子跳水3米板比賽中,中國選手彭勃獲得金牌,總成績是787.38分。比獲得銅牌的俄羅斯選手薩烏丁高了34.11分,而薩烏丁比獲得銀牌的加拿大選手德斯帕蒂少了2.7分,德斯帕蒂的總成績是________分5．(1)收入最多的是（____）月，支出最少的是（____）月．(2)5個月一共收入（_____）元．(3)（____）月余額最多，（____）月和（____）月余額同樣多．6．36×98＝36×（100－2）＝36×100－36×2應(yīng)用了（______）律。7．，被除數(shù)和除數(shù)均擴大10倍，這時商是（________），余數(shù)是（________）。8．在橫線上填上合適的數(shù)字。2___g＜0.027kg14.___3km2＞1452公頃9．3米8分米=（______）米96克=（______）千克10．時鐘從下午3時到晚上9時，時針沿順時針方向旋轉(zhuǎn)了（_____）度。11．正方形有（________）條對稱軸，等邊三角形有（________）條對稱軸。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．整數(shù)都大于小數(shù)。（______）13．計算47×23+47×56+47的簡便算法是47×（23+47）．…………（______）14．計算器上的一些功能鍵，例如：改錯鍵“AC“，可以幫助我們方便地解決問題．_____15．長度為8cm、5cm、4cm的三根小棒可以圍成一個三角形。（______）16．按“四舍五入”法，近似數(shù)是4.20的最大的三位小數(shù)是4.1．（_____）17．“停課不停學(xué)”結(jié)束后，學(xué)校進行質(zhì)量檢測，笑笑的語文、數(shù)學(xué)、英語成績分別是88分、93分、92分，她這三科的平均成績是91分。（________）18．根據(jù)可以得到。（________）19．8.05和8.0599保留一位小數(shù)都是8.l。（_____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．3名同學(xué)參加游泳比賽，游完全程小華用了2.3分，小青用了2.23分，小明用了2.32分。第一名是（），第三名是（）。A．小華、小青 B．小青、小明 C．小華、小明 D．小明、小青21．小明讀一本書，每天讀15頁，6天可以讀完．如果每天讀9頁，幾天可以讀完？列式正確的是（）。A．15×6÷9 B．15×6×9 C．15÷6×9 D．15×6－922．下面圖形一定是軸對稱圖形的是（）。A．三角形 B．平行四邊形 C．梯形 D．長方形23．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動一位，再向左移動兩位，這個小數(shù)（

）A．?dāng)U大10倍 B．縮小10倍 C．縮小100倍24．在5x＝35，25＋12＝37，6＋x＜25中，方程的個數(shù)是（）A．1個 B．2個 C．3個四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)。5.8﹣4＝________3.8＋0.12＝________3.1×0.03＝________0.25＋0.75＝________1.9×30＝________1.25×8＝________0.8×5×6＝________52＝________26．豎式計算。501×23＝58×544＝260×45＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．光明小學(xué)的教學(xué)樓有5層，每層有6個教室，每個教室安裝12盞節(jié)能燈。這幢教學(xué)樓一共安裝多少盞節(jié)能燈？30．小強的體重是28千克，爸爸的體重比他的3倍少25千克，爸爸的體重是多少千克？31．蓓蓓滿月時體長比出生時增加了0.1米，百天時蓓蓓的體長是0.98米，比滿月時增加了0.22米，蓓蓓出生的體長是多少米？32．小剛的身高是1.38米，他站在一張凳子上比一個高為1.78米的書柜高0.16米，凳子的高是多少米？33．小明和小軍買同樣的筆記本，小明買了8本，小軍買了5本，小軍比小明少花24元。筆記本的單價是多少元？34．烏龜走親戚，如果第一天走了65.5米，以后每天都比前一天多走5.2米，這樣3天就能到外婆家了。烏龜家距外婆家有多遠？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、12【解析】略2、6.96.91【分析】根據(jù)求小數(shù)的近似值的方法，精確到十分位，即保留小數(shù)點后面第一位，看小數(shù)點后面第二位；保留兩位小數(shù)，看小數(shù)點后面第三位；然后利用“四舍五入”法解答即可?！驹斀狻?.907≈6.9（精確到十分位）6.907≈6.91（保留兩位小數(shù)）故答案為：6.9，6.91。【點睛】本題考查學(xué)生用“四舍五入法”求一個數(shù)的近似數(shù)方法的掌握和靈活運用。3、÷＋【分析】略【詳解】略4、755.97【解析】用彭勃的分數(shù)減去34.11即可求出薩烏丁的分數(shù)，用薩烏丁的分數(shù)加上2.7即可求出德斯帕蒂的分數(shù)?！驹斀狻?87.38-34.11+2.7=753.27+2.7=755.97(分)故答案為：755.97。5、2319900145【詳解】略6、乘法分配【分析】乘法分配律指的是一個數(shù)乘以兩個數(shù)的和或差等于這個數(shù)分別乘以這兩個數(shù)再作和或差，據(jù)此判斷即可。【詳解】36×98＝36×（100－2）＝36×100－36×2應(yīng)用的是乘法分配律。故答案為：乘法分配律【點睛】本題考查的是對乘法的簡便運算律的掌握，根據(jù)式子的特征靈活選擇合適的運算律來簡算。7、2150【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)，商不變，余數(shù)也同時擴大相同倍數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚怀龜?shù)和除數(shù)均擴大10倍，這時商不變，仍是21，余數(shù)擴大10倍，是50?！军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。8、05【分析】略【詳解】略9、3.80.096【解析】略10、1．【解析】試題分析：時鐘從下午3時到晚上9時，時針沿順時針方向旋轉(zhuǎn)了一個平角，所以是1度．解：從下午3時到晚上9時，時針沿順時針方向旋轉(zhuǎn)了一個平角，故答案為：1．【點評】解答此題的關(guān)鍵是弄清從下午3時到晚上9時時針在鐘面上運動的軌跡．11、43【分析】正方形的對稱軸是過兩組對邊中點的直線和兩條對角線所在的直線；等邊三角形的對稱軸是在三邊上的高所在的直線，進而解答本題?！驹斀狻空叫斡?條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸。故答案為：4；3【點睛】本題考查的是對對稱軸的理解以及圖形的認識，在明白圖形特征的基礎(chǔ)上，找到能使圖形對折起來重合的線就是對稱軸。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】只要舉出反例即可證明。例如3是整數(shù)，3.5是小數(shù)，但是3＜3.5。【詳解】因為3是整數(shù)，3.5是小數(shù)，但是3＜3.5，所以整數(shù)一定大于小數(shù)的說法是錯誤的；故答案為：×?！军c睛】本題主要考查整數(shù)和小數(shù)的認識，關(guān)鍵是注意小數(shù)由小數(shù)部分和整數(shù)部分組成。13、×【解析】略14、√【詳解】略15、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?＋5＞8所以長度分別是8cm、5cm、4cm的三根小棒，可以圍成一個三角形，說法正確；故判斷正確?！军c睛】本題考查三角形三邊的關(guān)系，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。16、√【解析】略17、√【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓語文、數(shù)學(xué)和英語三科成績相加求出總和除以3即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（88＋93＋92）÷3＝273÷3＝91（分）答：她這三科的平均成績是91分。原題說法正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應(yīng)用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。18、×【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程左邊加16，同樣方程的右邊也要加上16才能成立，據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：解：x＝48原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題考查等式的性質(zhì)1，等式左右兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，等式仍然成立。19、√【解析】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【分析】在游泳路程相等的前提下，用的時間最短的是速度最快的，用時最長的就是最慢的。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意得：因為所用時間的長短排列是：2.23分＜2.3分＜2.32分，用的時間最短的是速度最快的，用時最長的就是最慢的，所以他們的名次：第一名是小青，第二名是小華，第三名是小明。故答案選：C?！军c睛】本題考查了小數(shù)大小的比較在生活中的實際應(yīng)用，注意比較小數(shù)大小時，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同再比較小數(shù)部分，從十分位比較開始直到比出大小。21、A【解析】略22、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，依次進行判斷即可。【詳解】A．三角形不－定是軸對稱圖形，只有是等腰三角形或等邊三角形時，才是軸對稱圖形；B．平行四邊形不是軸對稱圖形；C．梯形不一定軸對稱圖形，只有是等腰梯形，才是軸對稱圖形；D．長方形是軸對稱圖形，符合題意；故選：D?！军c睛】判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形兩部分對折后是否重合。23、B【解析】解：把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動一位，再向左移動兩位，這個小數(shù)縮小10倍；故選B．【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律可知：把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動一位，再向左移動兩位，相當(dāng)于把這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動了1位，即縮小了10倍，縮小原來的；據(jù)此選擇．此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．24、A【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式；所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式。據(jù)此逐項分析后再進行選擇?！驹斀狻?x＝35，是含有未知數(shù)的等式，是方程；25＋12＝37，是等式，但沒含有未知數(shù)，不是方程；6＋x＜25，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；所以只有一個是方程；故選A?！军c睛】此題考查方程的辨識：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、1.83.920.093157102425【詳解】解：5.8﹣4＝1.83.8＋0.12＝3.923.1×0.03＝0.0930.25＋0.75＝11.9×30＝571.25×8＝100.8×5×6＝2452＝25按照小數(shù)四則運算的方法，直接口算得解。此題考查基本的口算，計算時要細心，提高做題的速度和準確度。26、11523；31552；11700【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式的計算方法解答。【詳解】501×23＝1152358×544＝31552260×45＝11700【點睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計算方法解答即可。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、360盞【分析】每層有6間教室，每個教室安裝12盞節(jié)能燈，一層樓裝12×6盞，教學(xué)樓有5層，再乘以5，即可解答