滄州市新華區(qū)2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

滄州市新華區(qū)2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．從上面看不能得到下面圖形的是()．A． B． C．2．下面幾幅圖中，不能判定三角形類型的是（）。A． B．C． D．3．443+124+176=443+(124+176)運用了()．A．加法交換律 B．加法交換律和加法結(jié)合律 C．加法結(jié)合律4．在計算134×21時，用第二個乘數(shù)十位上的2去乘134，積是（）A．2680 B．268 C．268005．大于0.4而小于0.9的一位小數(shù)有（）個。A．1 B．3 C．4 D．無數(shù)二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．小鋼的身高是1米55厘米，在平均水深1米30厘米的游泳池中，即使他不會游泳，也不會有危險。（________）7．下圖是一個對稱圖形，虛線是對稱軸。（______）8．一個三角形的三條邊長可以是3cm、5cm、7cm。（______）9．0.8和0.80大小相等，意義相同．（________）10．8×4×25×125=（4×25）+（125×8）。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．如左下圖，長方形ABCD中，點A和點C的位置用數(shù)對表示分別是A（4，8）、C（8，6），那么點B和點D的位置用數(shù)對表示分別是：B_______、D_______。如果將這張長方形紙折起來（如右下圖），則∠1＝（________）°12．用字母表示乘法分配律是________．13．電影《我和我的祖國》全國票房達到3171000000元，橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________）億元，省略億后面的尾數(shù)約（________）億元。14．直接寫出得數(shù)。650÷50＝123－23＝125×8＝37＋68×0＝56×78×0＝523＋497＝15．0.037里面有（________）個千分之一；45的是（________）。16．實驗小學(xué)五年級同學(xué)的五名男生的身高分別是126cm，138cm，140cm，139cm，137cm，這5名男生的平均身高為______cm。17．一個小數(shù)，整數(shù)部分是100，百分位上是8，十分位上是0。這個小數(shù)讀作（________），把這個小數(shù)精確到十分位約是（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出計算結(jié)果．6.76＋0.24=0.9-0.37=150×6=10－6.5-3.5=7.5×1000=60×50=287－199=3×125×8=19．用豎式計算。（1）9.1×0.45＝（2）17.35－9.06＝（3）4.97＋8.85＝20．5.63與4.37的和去乘它們的差，積是多少？五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。22．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．一輛汽車以85千米/時的速度從甲地開往乙地，8小時到達。從乙地返回甲地時，因為堵車，用了10小時。這輛汽車返回時的速度是多少千米/時？25．甲乙兩地相距585千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了3小時，剩下的路程比已經(jīng)行的少15千米。這輛汽車的平均速度是每小時多少千米？26．我家每天要買一盒牛奶和一袋豆?jié){。一星期買牛奶和豆?jié){要花多少錢？（牛奶2.40元，豆?jié){0.60元）27．某電子廠的9名工人每天共能生產(chǎn)576個零件，照這樣計算，如果要求在5天內(nèi)生產(chǎn)3840個零件，那么需要多少名工人？28．水果豐收了．

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】不同的立體圖形,觀察的位置相同,觀察到的立體圖形的形狀可能相同．A、B選項從上面看都能得到所給圖形,只有C選項從上面看得到的形狀與所給圖形不一樣．所以本題選擇C．2、C【分析】根據(jù)三角形的分類，有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形，有一個角是直角的三角形是直角三角形，由此判定出B和D的形狀，A可通過反向延長的兩邊的辦法確定出三角形的形狀，而C只能看出有一個銳角，所以不能夠判定出它的形狀?！驹斀狻緼.露出兩個角，將兩邊反向延長，可知是銳角三角形；B.露出的是直角，所以是直角三角形；C.只能看出有一個銳角，所以不能夠判定出它的形狀；D.露出的角是鈍角，所以是鈍角三角形；故答案為：C【點睛】本題主要考查了三角形的分類：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。3、C【解析】略4、A【詳解】第二個乘數(shù)21中的十位上的2，表示2個十；2個十乘134得到268個十，即2680；故選A．5、C【分析】小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，大于0.4而小于0.9的一位小數(shù)有0.5、0.6、0.7、0.8。【詳解】大于0.4而小于0.9的一位小數(shù)有0.5、0.6、0.7、0.8，共4個一位小數(shù)。故答案為：C。【點睛】本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時，在兩個小數(shù)之間有無數(shù)個小數(shù)。二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，游泳池的平均水深是1米30厘米，則游泳池有的地方的水深可能小于1米30厘米，游泳池有的地方的水深可能等于1米30厘米，游泳池有的地方的水深可能超過1米30厘米，甚至超過1米55厘米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，平均水深1米30厘米的游泳池，有的地方的水深可能會超過1米55厘米，則小剛可能會有危險。故答案為：×。【點睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。7、×【分析】軸對稱圖形定義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸?！驹斀狻科叫兴倪呅窝刂摼€折疊，虛線兩旁的部分不能夠完全重疊，所以平行四邊形不是對稱圖形。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查對稱軸的定義，平行四邊形不是對稱圖形，自然也沒有對稱軸。8、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?＋5＞7，所以能圍成一個三角形；故答案為：√【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。9、×【詳解】略10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、（8，8）（4，6）34【分析】（1）由圖可知，點B和點C在同一列，和點A在同一行；點D和點A在同一列，和點C在同一行，然后根據(jù)數(shù)對的表示，前一個數(shù)字表示列，后一個數(shù)字表示行，據(jù)此解答；（2）因為∠ADC是直角，對折后根據(jù)圖中的標(biāo)注可以看成∠ADC＝∠1＋2×28°，據(jù)此即可算出∠1是多少度?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可以得出點B和點D的位置用數(shù)對表示分別是B（8，8），D（4，6）；∠ADC＝∠1＋2×28°90°＝∠1＋56°∠1＝34°?！军c睛】本題主要考查數(shù)對表示位置的方法以及求折疊后圖形中的角的度數(shù)，對折前后角的度數(shù)不變。12、（a+b）c=ac+bc．【分析】此題主要考查了乘法的分配律，即兩個數(shù)相加（或相減）再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)（或減數(shù)）相乘，再把兩個積相加（或相減），得數(shù)不變．【詳解】設(shè)兩個加數(shù)是a和b，用它們的和乘c，與兩個數(shù)a、b分別乘c再相加的和是相等的．用字母表示乘法的分配律為：（a+b）×c=a×c+b×c，即（a+b）c=ac+bc．故答案為（a+b）c=ac+bc．13、31.7132【分析】將一個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，要在億位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“億”字。。省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻?171000000＝31.71億≈32億【點睛】改寫后的整數(shù)與原數(shù)相等，用等號連接；求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等，用約等于號連接，要注意區(qū)分。14、13；100；100037；0；1020【分析】根據(jù)加、減、乘、除法的計算法則和運算性質(zhì)、運算定律直接進行口算即可?！驹斀狻?50÷50＝13123－23＝100125×8＝100037＋68×0＝3756×78×0＝0523＋497＝1020【點睛】此題主要考查學(xué)生的口算能力，口算時要注意關(guān)于的0的運算性質(zhì)。15、370.045【解析】略16、136【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?26＋138＋140＋139＋137）÷5＝680÷5＝136（cm）則這5名男生的平均身高為136cm。故答案為：136。【點睛】平均數(shù)問題的解題關(guān)鍵是確定總數(shù)量及其對應(yīng)的份數(shù)。17、一百點零八100.1【分析】根據(jù)題意可知，這個小數(shù)的百位上是1，十位上是0，個位上是0，十分位上是0，百分位上是8，據(jù)此寫出這個小數(shù)。小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若百分位上的數(shù)字大于等于5，就向十分位進1；若百分位上的數(shù)字小于5，就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知，這個小數(shù)是100.08，讀作一百點零八。100.08≈100.1，則把這個小數(shù)精確到十分位約是100.1。故答案為：一百點零八；100.1。【點睛】小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)字，再根據(jù)四舍五入法解答。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、7；0.53；900；0；7500；3000；88；3000【詳解】略19、（1）4.095；（2）8.29；（3）13.82；【分析】在小數(shù)的加減計算中，可以先把小數(shù)點對齊，即把相同數(shù)位對齊，然后按照整數(shù)加減法的計算方法計算即可；計算小數(shù)乘法時，先按照整數(shù)乘法的計算方法計算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點上小數(shù)點即可?！驹斀狻浚?）9.1×0.45＝4.095（2）17.35－9.06＝8.29（3）4.97＋8.85＝13.82【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。20、12.6【分析】根據(jù)題意，分別將5.63與4.37相加再相減，用和除以差，由此列式解答?！驹斀狻浚?.63＋4.37）×（5.63－4.37）＝10×1.26＝12.6【點睛】列式計算的關(guān)鍵是理解語言敘述的運算順序，正確理解題意，列式計算即可。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。22、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、生活問題，我會解。（每題