新部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案【名校卷】

新部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.中國最古老的文字是（

）。A.金文B.小篆C.甲骨文2.光明小學(xué)六年級三班的曉飛同學(xué)個子比較矮，一天放學(xué)的路上，從對面走來一個同學(xué)管他叫“小矬子”。如果你是曉飛，會選擇下面的哪種做法？（）A.把這位同學(xué)罵一頓B.要求對方道歉C.當(dāng)做沒聽見3.世界衛(wèi)生組織的主要職能是（

）。

A.向其他成員國進(jìn)行貸款

B.推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展

C.領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動

D.在東南亞地區(qū)推動多領(lǐng)域合作4.處世讓人一步為高，退步即進(jìn)步的張本；待人寬一分是福，利人是利己的根基，這說明（

）。A.金無足赤，人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C.善于寬容，利人利己D.寬容就是遷就別人5.中華文明的重要發(fā)祥地不包括（

）。A.長江流域B.黃河流域C.黑龍江6.汶川地震時，唐山13名志愿者來到災(zāi)區(qū)，用了（

）方法不斷尋找幸存者。A.雙手刨B.搜犬嗅C.機(jī)器探D.廢墟喊7.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭8.（

）奧運(yùn)會的獎牌為歷屆奧運(yùn)會中最環(huán)保的獎牌。A.里約B.悉尼C.北京D.澳大利亞9.關(guān)于寬容的說法，下列正確的是（

）。A.面對他人的傷害，我們不能有絲毫不滿B.無論他人犯什么錯誤，我們都必須原諒C.對于他人的無心之失，我們可以不必計較10.世界上最大的平原（

）。A.亞馬孫平原B.華北平原C.西西伯利亞平原二.填空題(共10題，共56分)1.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。陸地僅占地球表面（

）的，但卻是人類（

）的地方。2.我國古代航海家（

）先后七次下西洋，開辟了中國的（

）。3.世界上嘆為觀止的文化遺產(chǎn)是（

）的驕傲，更是（

）的瑰寶，它們見證著勞動人民的（

），展現(xiàn)著早期人類文明的（

）。4.多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無窮的夢想。為實(shí)現(xiàn)（

），需要更多的人普及（

）、弘揚(yáng)（

）、傳播（

）。5.重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，（

）”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。6.尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護(hù)自己。7.在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛的家園——（

）。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>

）、環(huán)境和（

）等。8.（

），（

），（

），天下大同。善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種（

），更是一種（

）。9.2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后，全國人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，（

）”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。10.中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點(diǎn)問題上發(fā)出（

），提出（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.鄭和的船隊有當(dāng)時世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù)。（

）2.當(dāng)今世界很不和平，戰(zhàn)爭是主流。（

）3.地球上有七大洋四大洲。（

）4.小剛認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是不可能有錯的，所以他經(jīng)常一言獨(dú)斷。（

）5.我國的第一顆人造地球衛(wèi)星叫做“東方紅一號”。（

）6.在當(dāng)前抗擊武漢冠狀病毒肺炎面前，全國人民上下一心，捐款捐物，體現(xiàn)了人間大愛。（

）7.自卑是不尊重自己的重要表現(xiàn)。（

）8.不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法。（

）9.只要進(jìn)行反思，就能取得進(jìn)步。（

）10.當(dāng)今社會，人們越來越不尊重他人了。（

）四.連線題(共2題，共14分)1.我會連。

世界貿(mào)易組織

聯(lián)合國組織

亞太經(jīng)合組織

奧林匹克委員2.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。

廣東舞獅

東北秧歌

北京京韻大鼓

江西景德鎮(zhèn)瓷器

陜西華縣皮影五.簡答題(共3題，共15分)1.作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為怎樣做才是尊重自己的表現(xiàn)？2.具體說一說我們應(yīng)該如何進(jìn)行反思。3.請結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計一份班級環(huán)保公約。六.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結(jié)局的原因是什么？七.材料題(共2題，共24分)1.小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格啊！”這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的啊！我們在學(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？2.材料一2018年報道稱,5年來,科技進(jìn)步對中國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩亍２牧隙?3屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實(shí)踐。如來自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。八.綜合題(共1題，共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請在（

）前打“√”；哪些屬于“過度維護(hù)自己”？請在括號前打“×”。（1）陳剛聽不得批評，每次別人提點(diǎn)意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。（

）（2）王凱給趙明起了一個難聽的外號，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋。（

）參考答案一.選擇題1.C2.B3.B

4.C5.C6.A7.D8.A9.C10.A二.填空題1.海洋；29%；生息繁衍2.鄭和；陶瓷路3.世界人民；人類文明；聰明才智；輝煌歷史4.夢想；科學(xué)知識；科學(xué)精神；科學(xué)思想5.八方支援6.愛面子；輸不起；說不得7.地球；空間；資源8.各美其美；美人之美；美美與共；美德；智慧9.八方支援10.中國聲音；中國方案三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.2.如圖：五.簡答題1.①相信自己的價值，不自我貶低，不自卑。②維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，保守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評。2.①選擇自己經(jīng)歷的事件，回憶經(jīng)過。②回憶在事件中自己做對的方面，肯定為經(jīng)驗(yàn)。③回憶事件中做錯的方面，總結(jié)為教訓(xùn)。④這件事如果可以重來一次，或者以后再遇到類似事情，能否做得更好。3.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動勸說。六.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.材料題1.見過，受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，如滿足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。2.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實(shí)