六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案(綜合題)_第1頁
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案(綜合題)_第2頁
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案(綜合題)_第3頁
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文檔簡介

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.公交車上有一名婦女吃東西,并隨地扔垃圾,遭到了大家的指責(zé)。這件事說明(

)。A.只有尊重他人,才能贏得別人的尊重B.吃東西是自己的事,只要不影響他人就無可厚非C.不要引起別人的不愉快2.在中國歷史上位于長江流域的河姆渡人(距今約(

)年)和位于黃河流域的半坡人(距今約(

)年),早就開始了定居生活。A.6000年和7000年B.7000年和6000年C.7000年和8000年D.8000年和7000年3.在“世界環(huán)境日”這天,六年級(jí)學(xué)生張濤這樣做不合適(

)。A.宣傳垃圾分類的好處,并在家里做好垃圾分類B.低碳上下學(xué),并盡量不使用塑料C.與伙伴進(jìn)行扔垃圾比賽,看誰扔得遠(yuǎn)4.(

)樹木稀少,成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。A.東非高原B.青藏高原C.帕米爾高原5.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)黃色表示(

)。A.一般B.較重C.嚴(yán)重D.特別嚴(yán)重6.新型冠狀病毒主要的傳播途經(jīng)是(

)和接觸傳播,因此我們要戴口罩,勤洗手,遠(yuǎn)離人群密集的地方。A.呼吸道飛沫傳播B.血液傳播C.塵埃傳播D.風(fēng)吹傳播7.聯(lián)合國是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織,在維護(hù)世界和平、(

)、增進(jìn)各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。A.結(jié)成軍事同盟B.促進(jìn)全球發(fā)展8.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:國家尊重和保障(

)。A.產(chǎn)權(quán)B.人權(quán)C.物權(quán)9.下列對(duì)科技改變世界理解不正確的一項(xiàng)是(

)。A.200多年前,蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn),結(jié)束了人們只能使用人力、畜力、風(fēng)力和水力的歷史B.100多年前,電力逐步取代蒸汽動(dòng)力,成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿.200多年前,蒸汽機(jī)提供的新動(dòng)力,沒有促進(jìn)生產(chǎn)、生活的發(fā)展D.進(jìn)入20世紀(jì)四五十年代后,人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)和生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,極大提高了人類認(rèn)識(shí)自然、利用自然的能力和社會(huì)生產(chǎn)力水平10.尊重自己包括(

)。①自尊

②自重

③自負(fù)④自愛⑤自我接納A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤二.填空題(共10題,共74分)1.(

)是生命共同體,人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身,這是無法(

)的規(guī)律。2.科學(xué)發(fā)現(xiàn)和(

)推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。3.古埃及文明發(fā)源于(

)。(

)自西南向北從這里流過。古埃及人利用(

)灌溉農(nóng)田,栽種(

)、(

)和(

)等作物,把(

)變成了“糧倉”。4.(

)為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和(

)。5.埃及位于非洲東北部,(

)占全國面積的90%以上,(

)由南向北貫穿全境,尼羅河全長6671米,發(fā)源于非洲中部高原,尼羅河給埃及帶來了充沛的水源和肥沃的土地,也帶來生命和繁榮。6.每個(gè)人都有自己的(

)和(

),只有(

)自己,才會(huì)獲得別人的(

)。7.寬容讓我們面對(duì)他人的(

)時(shí)大度、不計(jì)較;也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),要平息心中的(

),放棄(

)的想法,懂得(

)他人。8.擁有一顆(

)的心,不能“以眼還眼,(

)。”報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的(

)甚至被追究(

)。9.(

),世界曾經(jīng)歷了(

)次偉大航行——(

)和(

)。之后,其他的一些航海家也積極開辟了新的航線。(

)的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的(

),開闊了人們的(

),促進(jìn)了(

)的傳播。10.每個(gè)人都是(

)的個(gè)體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.小學(xué)生不用理會(huì)自然災(zāi)害,因?yàn)槟鞘谴笕说氖隆#?/p>

)2.每年的6月5日是環(huán)境日。(

)3.不同古代文明之間是孤立存在的。(

)4.保護(hù)環(huán)境只是發(fā)達(dá)國家的責(zé)任,發(fā)展中國家不需要盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。(

)5.哥白尼提出了“日心說”。(

)6.盧浮宮是美國的特色建筑。(

)7.小明這次月考數(shù)學(xué)沒考好,他仔細(xì)回顧了這個(gè)月學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)自己用在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)間精力過多。他暗下決心,接下來的一個(gè)月要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。小明的做法就是在反思。(

)8.在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。(

)9.一般性國際組織在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多領(lǐng)域開展活動(dòng)。(

)10.答應(yīng)和同學(xué)--起去少年宮的小安因?yàn)樨澩嬗螒蚨Ъs,小安的做法是不尊重自己和他人的表現(xiàn)。(

)四.連線題(共2題,共11分)1.連線。中

自由女神唐代書法家

斗獸場(chǎng)黑人領(lǐng)袖

萬里長城美

顏真卿古羅馬

曼德拉2.丁丁和朋友來到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。五.簡答題(共3題,共18分)1.破壞森林可能會(huì)引發(fā)哪些自然災(zāi)害?為什么?2.反思的作用。3.介紹自己欣賞的服飾的特點(diǎn)。六.辨析題(共1題,共5分)1.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會(huì)有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,反思讓我很不開心。七.材料題(共2題,共28分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個(gè)名叫佩斯來婭的小女孩,并和她在一起玩了很長時(shí)間。分別時(shí),蕭伯納對(duì)小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納?!毙∨⑼挷{,學(xué)著大人的口氣說:“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來婭?!保?)請(qǐng)問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么?(2)在日常生活中,我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重呢?2.材料一:地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物,供我們果腹充饑;她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們建房造屋;那牧場(chǎng)上的羊群、藍(lán)花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物,讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒?!溃┓魁垺斗魁埖乩怼凡牧隙?0世紀(jì)80年代,美國曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”。八名科研人員計(jì)劃在這個(gè)封閉的系統(tǒng)中生活兩年,為今后人類登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。一年以后,“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)宣告失敗。材料三:假如離開地球,人類還能生存嗎?材料給了我們哪些啟示?問題一:人類可以移居到其他星球嗎?問題二:人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間嗎?理由:啟示:八.綜合題(共1題,共6分)1.“百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同情。”在各具特色的自然環(huán)境中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期學(xué)到的知識(shí),完成以下三題。(1)你知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈?(至少列舉三個(gè))(2)你了解哪些地區(qū)的見面禮儀?(至少列舉三個(gè))(3)來自不同國家的人們會(huì)由于文化差異引起尷尬、矛盾或者沖突。對(duì)此,你有什么妙招可以化解它們?參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.B6.A7.B8.B9.C10.C二.填空題1.人與自然;抗拒2.技術(shù)發(fā)明3.非洲東北部;尼羅河;尼羅河河水;大麥;小麥;亞麻;尼羅河流域4.地球;資源5.沙漠;尼羅河6.尊嚴(yán);價(jià)值;尊重;尊重7.無心之失;不滿;報(bào)復(fù);原諒8.寬容;以牙還牙;沖突;法律責(zé)任9.15世紀(jì)初期和末期;兩;中國的鄭和下西洋;歐洲的哥倫布航海;新航路;聯(lián)系;眼界;人類文明10.獨(dú)一無二;尊嚴(yán)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:2.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。五.簡答題1.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)山體滑坡。2.①通過反思,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身發(fā)展;②也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;③還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.蒙古族服飾具有濃厚的草原風(fēng)格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等組成,男裝渾然大氣,女裝精致美麗。六.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。七.材料題1.(1)蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。(2)要想贏得他人的尊重,就要學(xué)會(huì)尊重要尊重他人的人格,尊重他人的勞動(dòng)。對(duì)他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。2.人類不可以移居到其他星球。理由:運(yùn)用材料三說明人類不可以創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間。理由:運(yùn)用材料二說明啟示:地球是唯一適合人類居住的星球,我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間?!暗厍蚴侨祟惷篮玫募覉@,大自然是我們的母親?!蔽覀儜?yīng)該樹立環(huán)保意識(shí),保護(hù)好自己的家園,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,與大自然和諧相處。(合理即可)八.綜合

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