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中考語文試卷名著專題匯編《海底兩萬里》中考填空題閱讀下面材料,完成后面的問題。你所在的班級正在開展“書海千里我們有聲”師生共讀活動。師生熱烈地分享名著閱讀體驗和探究成果。請你根據(jù)以下情境,完善分享內(nèi)容。
分享者分享內(nèi)容老師我給大家分享美國記者埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》,作品通過一個外國人的所見所聞,客觀地向全世界報道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活。我設(shè)計的探究專題是:走進長征。先分析長征的起因,再繪制長征的路線圖,梳理長征中面臨的困難和重要事件,總結(jié)長征的歷史價值,進而領(lǐng)悟長征精神的內(nèi)涵,最后思考當代青少年應(yīng)該如何傳承長征精神。學(xué)生1我分享的是法國作家①
(1分)的《海底兩萬里》,它講述②
(1分)駕駛自己設(shè)計制造的潛水艇“諾第留斯號”在大海中自由航行的故事。我設(shè)計的探究專題是:寫航海日記。先繪制一份簡單的“諾第留斯號”潛水艇的航海線路圖并標明時間、地點,再從小說中選擇某幾個關(guān)鍵的時間點,結(jié)合小說的內(nèi)容,寫幾則航海日記。學(xué)生2我分享的是清代小說家吳敬梓的《③》(1分),它沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié),而是由眾多故事連綴而成,表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。我設(shè)計的探究專題是④
。(3分)學(xué)生3【參考答案】①儒勒·凡爾納②尼摩船長③《儒林外史》(每空1分,共3分)④示例1:講故事。(1分)先選擇一個我最喜歡的故事,再梳理故事的情節(jié),最后講給大家聽。(2分)示例2:探究諷刺藝術(shù)。(1分)先選擇書中的一個主要人物,再細讀有關(guān)章節(jié),思考作者運用了哪些諷刺手法來刻畫人物,產(chǎn)生了怎樣的諷刺效果,最后分享對諷刺藝術(shù)的體會。(2分)示例3:續(xù)寫故事。(1分)先選擇書中的一個人物,再想象他退場后的生活,最后續(xù)寫他的故事。(2分)(探究專題可從人物形象、故事情節(jié)、藝術(shù)手法、現(xiàn)實意義等任一方面設(shè)計)(2024年四川南充)想象是人類特有的思維活動。為了激發(fā)同學(xué)們的好奇心和想象力,班級召開“播撒想象的種子”的主題班會。請你完成以下任務(wù)?!救蝿?wù)一:名著中知想象】你所在的學(xué)習(xí)小組計劃在班會上展示名著閱讀筆記,請你將有關(guān)內(nèi)容補充完整。我們在名著閱讀中感受到了想象的魅力。吳承恩在《西游記》中虛構(gòu)了一個魔幻世界,賦予孫悟空多種超凡本領(lǐng),比如①_____;凡爾納在《海底兩萬里》中想象尼摩船長駕駛自己設(shè)計制造的②_____,帶領(lǐng)團隊在大海中自由航行;《艾青詩選》中,艾青曾把自己想象成一只鳥,用“嘶啞的喉嚨歌唱”,表達③_____的感情。【答案】(1)①示例:七十二變,火眼金睛,十萬八千里筋斗云等。②諾第留斯號(鸚鵡螺號)③熱愛祖國(2023年廣西)1、《海底兩萬里》是法國作家創(chuàng)作的著名科幻小說?!敬鸢浮咳謇?凡爾納(2022年湖南益陽)2、__________(國家)作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》是__________(題材)小說,完成于19世紀70年代,在當時引起強烈反響,讀者們的評價是“給人耳目一新的感覺”?!敬鸢浮竣俜▏?/p>
②科幻(2022年山東東營)3、下面是某同學(xué)以“多樣的生物”為專題做的閱讀積累,請你根據(jù)提示補充表格。書名筆記《①》奇妙的草木何首烏藤和木蓮滕纏絡(luò)看,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫(現(xiàn)在寫作“臃腫”)的根。摘抄《②》有趣的魚兒有海蛙魚,動作滑稽,難怪得了個“小丑”的外號;有長著長觸須的黑喋魚;有皮上起皺、滿身是細條帶子的鱗豚……【答案】①朝花夕拾②海底兩萬里(2022年廣東廣州)4、根據(jù)閱讀積累,為下列名著人物選擇一句合適的獨白。①尼摩(《海底兩萬里》)②保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)③方鴻漸(《圍城》)A.我只想靠出賣力氣活著,誰知得出賣靈魂。B.饑餓,疾病,甚至死亡,都無法使我屈服。C.我是正義!我是力量!我是權(quán)利!D.我的人生,既無可進的進口,又無可去的去處?!敬鸢浮竣貱②B③D(2022年浙江紹興)5、請根據(jù)下列章節(jié)名稱,在書名號里寫出對應(yīng)的小說。尼摩船長的邀請《》【答案】海底兩萬里(2021廣西桂林)6、法國著名的科幻和探險小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說______(作品名)。講述了一位叫尼摩的船長駕駛自己設(shè)計制造的潛水艇________(船名)在海底探險的神奇故事。【答案】《海底兩萬里》鸚鵡螺號(諾第留斯號)(2021湖南懷化)7、《》是法國小說家儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”之一。這本書描繪了奇幻美妙的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想,也顯示了作者非凡的想象力。【答案】海底兩萬里(2021吉林)8、在名著閱讀分享會上,同學(xué)們模擬了儒勒·凡爾納和劉慈欣的一場穿越時空的對話,請你將下面的對話補充完整。劉慈欣:尊敬的凡爾納先生,我也是一名科幻小說作家,很榮幸與您相見。儒勒·凡爾納:劉先生您好,很高興認識您,真想聽聽您寫的故事。劉慈欣:好呀,我給您介紹一下我的小說《帶上她的眼睛》。故事是這樣的——有一艘地航飛船,被困在高熱的地心,與外界聯(lián)系的通訊設(shè)備即將失效。此時,唯一幸存的女地航員通過一副中微子傳感眼鏡,最后一次看到了草原的風(fēng)景,聞到了花香,聽到了萬物的聲音。儒勒·凡爾納:這個故事真精彩,我也來講講我的小說《海底兩萬里》中“諾第留斯號”潛水艇航行到南極時的遇險故事吧。A______(要求:簡述此故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果)劉慈欣:作為科幻小說家,我們的目標都是用筆創(chuàng)造各種各樣的新世界。儒勒·凡爾納:我和您的想法不謀而合。當我們用筆創(chuàng)造新世界時,要努力體現(xiàn)科幻小說B_____和C_____兩個基本特點?!敬鸢浮?1)在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開,最終脫險逃上大海。(2)科學(xué)元素(3)人文思考(2021云南昆明)9、表格中是三位同學(xué)的讀后感標題,請從下列名著中選擇合適的書名,將標題補充完整?!独ハx記》《朝花夕拾》《艾青詩選》
《海底兩萬里》《西游記》《傅雷家書》標題①見字如面
紙短情長——讀《
》有感②舊事重提
韻味醇厚——讀《
》有感③想象奇幻
預(yù)見未來——讀《
》有感
【答案】①傅雷家書②朝花夕拾③海底兩萬里(2020山東濱州)10、請根據(jù)閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。作品人物文段《海底兩萬里》(1)回到大艇上之后,我開始思考我們在馬納爾沙洲的歷險經(jīng)歷,從而得出了兩個結(jié)論:一個是(1)艇長勇氣過人,無與倫比;另一個是他雖是一個跑到海底、躲避人類的海洋人,但卻具有無私的獻身精神?!敬鸢浮磕崮Γ?020天津)11、經(jīng)典名著是一個時代留給我們的精神食糧。讀《水滸傳》,我們結(jié)識了景陽岡打虎的(1)
,在他身上我們看到了草莽英雄的血性與氣憤;讀《西游記》,我們認識了火眼金睛,會七十二變的(2)
,被他桀驁不馴、愛憎分明的性格所吸引:讀《(3)
》,我們和尼摩船長一起航行,領(lǐng)略了海底的奇妙與美麗;讀《昆蟲記》,我們了解了昆蟲生活的奧秘,也被(4)
(作者)積極探索,求真務(wù)實的精神所感動……徜徉書海,我們的心靈得到滋養(yǎng),我們的思想變得深徹。【答案】(1)武松(2)孫悟空(3)海底兩萬里(4)法布爾(2019天津)12、《海底兩萬里》中,尼摩船長的潛水艇從太平洋出發(fā),途經(jīng)澳大利亞珊瑚海,在游歷了印度洋、紅海、
等海域后到達南極?!敬鸢浮康刂泻#ù笪餮螅?018四川廣安)13、為下列名著選擇合適的廣告語。①《格列佛游記》B②《海底兩萬里》C③《西游記》AA.虛幻綺麗的神魔世界,現(xiàn)實社會的藝術(shù)投影B.光怪陸離的四國漫游,尖銳深邃的諷刺筆法C.科學(xué)理性的故事框架,驚險奇特的冒險歷程【答案】B、C.A(2017浙江寧波)14、《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說,小說從海面上“怪獸”出沒開始,到___________(潛艇名)被大西洋漩渦吞噬結(jié)束,懸念迭出,環(huán)環(huán)相加,讀者始終想解開一個謎:船長______________(人名)究竟是什么人?
【答案】諾第留斯號
尼摩
(2016安徽)15、知識就是力量。在《海底兩萬里》中,尼摩船長常能運用科學(xué)知識帶領(lǐng)大家脫離險境;當他們遭遇土著人攻擊時,尼摩船長用電擊退了圍攻者;,?!敬鸢浮慨敂R淺時,尼摩船長靠潮汐知識擺脫困境(2016遼寧大連)16、閱讀名著,是一種快樂的享受。讀老舍的《駱駝祥子》,我們會被生動的各色人物形象所吸引,如的虎妞;讀凡爾納的《海底兩萬里》,我們除了感嘆凡爾納小說的構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險外,更對作者的社會正義感和精神肅然起敬。(2分)【答案】大膽潑辣而有些心理扭曲;(崇高的)人道主義(2015湖北襄陽)17、尼摩船長為救印度采珠人,與鯊魚激烈搏斗,被鯊魚掀翻在地,情況非常危急。(人名)手持鋼叉救出了壓在鯊魚底下的船長?!敬鸢浮磕岬隆ぬm(2015浙江衢州)18、凡爾納在《海底兩萬里》中,敘述了(人名)帶領(lǐng)阿龍納斯一行漫游海底的經(jīng)歷,展現(xiàn)了一個神秘的海洋世界【答案】尼摩或尼摩船長(2015浙江臺州)19、如果你喜歡探索,建議你閱讀凡爾納的(填作品),因為它可以開啟你的科學(xué)與幻想之旅;如果你追求更高的生活境界,建議你閱讀(填作者)的《簡·愛》,因為它是人生追求的二重奏;如果你渴望再回童年,建議你閱讀冰心的《繁星》《春水》,因為它歌頌了(填主題);如果你想高舉理想主義的旗幟,建議你閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為具有獻身精神、鋼鐵意志和頑強奮斗品質(zhì)的(填主人公)將伴你同行……【答案】《海底兩萬里》;
夏洛蒂·勃朗特;
毋愛、童真、自然:
保爾或保爾·柯察金
(2014黑龍江齊齊哈爾)20、《海底兩萬里》中尼摩船長的潛水艇從太平洋出發(fā),途經(jīng)澳大利亞珊瑚海,在游歷了印度洋、、等海域后到達南極?!敬鸢浮考t海(阿拉伯海)地中海大西洋(2013福建福州)21、根據(jù)閱讀積累,補寫以下讀書摘記卡。讀書摘記卡主題探險時間2012.6.12編號007摘錄:但愿他這個高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探海工作!固然他的
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